Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПсихология
Готовая работа №25076 от пользователя Райкина Екатерина
book

АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ

1 590 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 6
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ К ШКОЛЕ 9
1.1 Понятие и специфика адаптации первоклассников к школе 9
1.2 Понятие и причины школьной дезадаптации первоклассников 19
Выводы по первой главе 36
ГЛАВА 2. ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ АДАПТИРОВАННОСТИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ К ШКОЛЕ 37
2.1 Общая характеристика и методология исследования 37
2.2 Диагностика уровня адаптированности учащихся первого класса к школе 40
Выводы по второй главе 46
ГЛАВА 3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ ПРОБЛЕМ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ И ПРОФИЛАКТИКЕ ШКОЛЬНОЙ ДЕЗАДАПТАЦИИ 47
3.1 Разработка и апробация комплекса адаптационных занятий для первоклассников 47
3.2 Анализ результатов практической работы по преодолению проблем адаптации и профилактике школьной дезадаптации первоклассников 54
Выводы по третьей главе 63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 68
ПРИЛОЖЕНИЯ 73


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Начало обучения в школе - один из наиболее сложных и ответственных моментов в жизни детей, как в социально-психологическом, так и в физиологическом плане. Находясь на пороге школы, будущий первоклассник должен быть зрелым физически, умственно, эмоционально и социально. Ведь изменяется вся жизнь ребенка: она подчиняется учебе, школьным делам и заботам. Это очень напряженный период, так как школа с первых же дней ставит перед учениками ряд задач, не связанных непосредственно с их опытом, требует максимальной мобилизации интеллектуальных и физических сил. Все дети, наряду с переполняющими их чувствами радости, гордости или удивления по поводу всего происходящего в школе, испытывают тревогу, растерянность, напряжение.
С первых дней пребывания в школе ребенок сталкивается с новыми нормами поведения, учебной деятельностью, длительной статической нагрузкой, приобщается к новому коллективу сверстников, учителю. Воздействие комплекса эмоциональных факторов, ломка сложившихся стереотипов ведут к развитию системной реакции эмоционального напряжения.
У первоклассников в первые дни посещения школы снижается сопротивляемость организма, могут нарушаться сон, аппетит, повышаться температура, обостряться хронические заболевания.
Известно, что возможность успешного продвижения школьников на этом этапе зависит от их способности адаптироваться к изменениям условий обучения при приходе в 1-й класс, где они осваивают новый вид деятельности – учения. Адаптация ребенка к школе всегда была одной из актуальных проблем начальной школы.
Различные аспекты адаптации рассмотрены в теоретических исследованиях Э.М. Александровской, М.Р. Битяновой, Л.И. Божович, Е.В. Меттус, Т.А. Соловьёвой, С.И. Чиникайло, М.С. Яницкого и других отечественных авторов. Весомый вклад в изучение практических аспектов процесса адаптации первоклассников внесли Л.П. Баданина, М.А. Гладко, Н.П. Горбунов, П.М. Климова, И.В. Кузина, А.А. Кузьмина, С.Н. Олейниченко, Н.А. Савенкова, С.Ю. Юдина и ряд других педагогов-практиков и школьных психологов. Однако остроту проблемы адаптации первоклассников большое количество исследований в этой области не снимает. Проблема остаётся на сегодняшний день актуальной.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ К ШКОЛЕ

1.1 Понятие и специфика адаптации первоклассников к школе
Исследованию младшего школьного возраста психологи уделяют достаточно много внимания, так как именно он особенно важен при формировании личности школьника, в нем закладывается потенциал дальнейшего развития ребенка. Потенциал дальнейшего роста личности закладывается именно в младшем школьном возрасте, так как от успешности прохождения этого этапа жизни зависит будущее ребёнка не только в школе, но и за её пределами. Именно в этот период могут появиться сложности и проблемы, известные как общие реалии современной школы: снижение показателей общесоматического здоровья детей, увеличение различного рода недоразвитий, снижение мотивации обучения, что в литературе отмечается как тенденции, характерные практически для всех школьников.
Школа с первых же дней ставит перед ребенком целый ряд задач, не связанных непосредственно с его предыдущим опытом, но требующих максимальной мобилизации интеллектуальных и физических сил.
Как указывает Л.П. Баланина, на ребенка влияет комплекс новых факторов:
1) личность педагога;
2) изменение режима;
3) непривычно длительное ограничение двигательной активности;
4) появление новых, не всегда привлекательных обязанностей.
5) классный коллектив .
С.А. Беличева считает, что одни дети легко вливаются в школьную жизнь, а другим требуется время. Таким образом, дети 6-7 лет переживают психологический кризис, связанный с необходимостью адаптации к школе .

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

Нормативно-правовые акты
1. Конституция РФ (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020). – [Электронный ресурс]: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399/
2. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ . – [Электронный ресурс]: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
Учебная литература
3. Божович, Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте [Текст] / Л.И. Божович. - М.: Изд-во МГУ, 2008. - 132 с.
4. Вьюнова, Н.И. Психологическая готовность к школе / Н.И. Вьюнова - М.: Академический проект, 2015. - 142 с.
5. Гуткина И.И. Психологическая готовность к школе / И.И. Гуткина.- М.: Академический проект, 2020.- 184с.
6. Диагностика школьной дезадаптации / Под ред. С.А. Беличева, И.А. Коробейникова. – М.: «Социальное здоровье России», 2013. – 204 с.
7. Меттус, Е.В. Система работы по проблемам будущих первоклассников: подготовка, диагностика, адаптация / Е.В. Меттус - М.: Учитель, 2017. - 302 с.
8. Мухина В.С. Детская психология / В.С. Мухина. - М.: ООО АПРЕЛЬ Пресс, 2010. – 352 с.
9. Мухина В.С. Шестилетний ребенок в школе: Кн. для учителя нач. классов - М.: Просвещение, 2014. - 222 с.
10. Обухова, Л.В. Возрастная психология / Л.В. Обухова.- М., 2016.- 72с.
11. Общая психология: учеб. пособие для вузов / под ред. А.В. Петровского. - М.,2007.- 480с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных