Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №51823 от пользователя Федотова Надежда
book

Актуальные требование к современному школьному учебнику по истории России

950 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Теоретико-методологические, содержательные и методические
аспекты современного учебника по истории
1.1. Анализ методической литературы о роли учебника в формировании результатов изучения истории . 6
1.2 Концепция историко-культурного стандарта как научно-теоретическая основа развития школьного исторического образования 8
1.3 Место учебника истории в современном образовании школьников...........................14
Глава 2. Анализ учебно-методических комплексов по отечественной истории: практико-ориентированный аспект
2.1 Роль учебника истории в формирование результатов изучения истории…………...20
2.2 Новый учебно-методический комплекс по отечественной истории в современном историческом образовании………….……………………………………………………...25
2.3 Анализ соответствие требованиям современного школьного учебника на примере УМК под редакцией А. Торкунова…………………….………………………………..….32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………….……………………39
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………………...……41

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Для изучения исторической дисциплины в школе нужно средство, которое объективно, правдиво и подробно передаст детям сведение об истории. Таким средством является учебник.
Все школьные учебники являются средством организации образовательной деятельности учителей и учеников. Учебники также являются главным государственным инструментом обучения, основой построения образовательно-воспитательное процесса в школе. Из-за этого создания современного учебника должно строится на основе определённых правил, а именно на общих теоретических и методических основах, которые приняты представителями педагогической и исторической науки.
Актуальность исследования. Традиционные структура и содержание образовательного процесса в настоящее время претерпевает серьезные изменения. Глобальный интернет и всеобщая компьютеризация населения, телевидение и новые информационные технологии коренным образом изменили менталитет нового поколения школьников. В связи с этим происходят коренные преобразования в области требований к целям и содержанию образования. Особенно актуален этот вопрос по отношению к преподаванию истории, так как ФГОС нового поколения ориентирует на обучение истории с помощью единого учебника. Каким он должен быть, чтобы с достоинством заменить то существующее сейчас большинство? Следовательно, возникает вопрос — каким должен быть современный школьный учебник?

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретико-методологические, содержательные и методические аспекты современного учебника истории
1.1 Анализ методической литературы о роли учебника истории в формировании результатов изучения истории
Исследуя проблему формирования концепции современного школьного учебника истории, необходимо исходить из положения о том, что в настоящий момент школьный учебник – это главный источник учебной информации, средство хранения учебной информации; современный школьный учебник адекватно отражает самые главные характеристики доминирующей системы образования. В связи с этим, учебник играет ведущую роль в системе современных средств обучения.
В соответствии с принципами современной дидактики, учебник – это материальное средство обучения, которое используется и педагогом в процессе преподавания, и обучающимися в процессе обучения.
Основателем современной теории учебного пособия является Я. А. Коменский, выдающийся чешский педагог. Коменский впервые позиционировал учебное пособие как особую, самостоятельную разновидность литературы, создающуюся в соответствии с особыми педагогическими принципами. Первый созданный Коменским иллюстрированный учебник «Мир чувственных вещей в картинках» стал практическим воплощением следующих принципов дидактики:
- сообразность учебного пособия возрасту обучающегося;
-научность;
-наглядность;
-доступность;
-системность;
-прочность;
-сознательность усвоения обучающимися учебного материала.
Описанные выше принципы дидактики актуальны и сегодня, поэтому современный учебник истории должен строиться именно на них.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1.Вестник педагога. Публикации педагогов дошкольного, начального, основного общего, среднего профессионального, высшего и дополнительного образования. [Электронный ресурс]. URL: http://vestnikpedagoga.ru/publikacii/prevu?p=1 (дата обращения – 24.04.2021).
2.Вяземский Е.Е. Историческая политика как инструмент взаимосвязи профессиональной историографии и коллективной памяти // Преподавание истории в школе. 2011. № 2. С. 20-24.
3.Вяземский Е.Е. О едином учебнике истории: педагогические аспекты проблемы. Проблемы современного образования. 2013. №6. С.12-20
4.Вяземский Е. Е., Стрелова О. Ю. Педагогические подходы к реализации концепции единого учебника по истории. Пособие для учителей. М.: Просвещение, 2015. — 77с.
5.Е.В. Пчелов, П.В. Лукин, В.Н. Захаров. Линия учебников по истории России для 6-9 классов– М.: Просвещение. 2015.
6.Историко-культурный стандарт по отечественной истории / с.12-65. [Электронный ресурс]. URL: https://www.kommersant.ru/docs/2013/standart.pdf (дата обращения - 24.04.21).
7.История России. 6 класс : учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч. 1 / Н. М. Арсентьев [и др.] ; под ред. А. В. Торкунова. – М. : Просвещение, 2016. – 128 с. : ил., карт.
8.Коменский Я.А. 'Я. А. Коменский. Избранные педагогические сочинения. Том 2' - Москва: Педагогика, 1982 - с.576
9.Кондращенко А.И. Исторические тексты как средство обучения истории// Образовательный процесс, №6, 2018. С. 11-14.
10.Концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории [Электронный ресурс] : пояснительная записка. – URL: http://минобрнауки.рф (дата обращения: 22.11. 2016).

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных