АНАЛИЗ ДОКУМЕНТИРОВАНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В МБОУ СОШ С.ЭЙЛИГ-ХЕМСКИЙ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ХРАНЕНИЯ ДОКУМЕНТАЦИИ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ ………………………………………………………………………………..4
1.1 Общая характеристика общеобразовательной организации МБОУ СОШ с.Эйлиг-Хемский …………………………………..............…4
1.2 Нормативно-правовое основы хранения и использования документов заместителя директора по воспитательной работе…………………………………………………………………19
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ДОКУМЕНТООБОРОТА, ДОКУМЕНТАЦИИ И ХРАНЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ…………………………………………………………………..35
2.1 Характеристика внутреннего документопотока……………………...35
2.2 Анализ информационно-справочных документов, используемых ИСД используемых заместителем директора по воспитательной работе………………………………………………………………………..62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………….69
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ…71

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность данной работы заключается в том, что организация работы с документами - это одна из составных частей процессов управления и принятия управленческих решений, которая существенно влияет на оперативность и качество управления. Каждый этап процесса принятия управленческого решения в образовательном учреждении самым тесным образом связан с документационным обеспечением управления. В современном обществе образовательным учреждениям требуется системный подход к организации управления, следовательно, возникает необходимость документационного обеспечения управленческой деятельности.
Документационное обеспечение управления в образовательных учреждениях требует создания многих видов управленческих документов, без которых невозможно решать задачи планирования, финансирования, оперативного управления, кадрового обеспечения деятельности учреждения. Основные задачи делопроизводства в образовательном учреждении - это сокращение информационных потоков до оптимального минимума и обеспечение упрощения и удешевления процессов сбора, обработки и передачи информации с помощью новейших технологий автоматизации этих процессов.
Таким образом, качество управления образовательным учреждением напрямую зависит от уровня организации делопроизводства. К числу наиболее актуальных проблем можно отнести такие направления, как информационно-документационный менеджмент, электронный документооборот, защиту информации, создание электронных архивов и т.д.
Объектом изучения выпускной квалификационной работы данного исследования является МБОУ СОШ с. Эйлиг-Хемский Улуг-Хемского района

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ И НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ

1.1 Общая характеристика общеобразовательной организации МБОУ СОШ с.Эйлиг-Хемский

Деятельность некоммерческой организации – Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с.Эйлиг-Хемский» (далее – Учреждение), создана в целях реализации права граждан на образование, гарантии общедоступности и бесплатности начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования.
Место нахождения и юридический адрес Учреждения: 668210, Россия, Республика Тыва, Улуг-Хемский кожуун, с.Эйлиг-Хем, улица Маадыр-оола дом 2.
Целями деятельности, для которых создано Учреждение, являются: – формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ; – воспитание у обучающихся гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни; – создание условий для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Основными задачами Учреждения являются:
а) самостоятельно разрабатывать, принимать и реализовывать образовательные программы на основе федеральных государственных образовательных стандартов далее - ФГОС;
б) самостоятельно разрабатывать и утверждать годовой учебный план, расписание занятий, по согласованию с органами местного самоуправления годовой календарный учебный график;
в) выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания, учебные пособия и учебники;
г) выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся;

Весь текст будет доступен после покупки

1. Вялова Л.М. Организация движения документов / Л.М. Вялова // Секретарское дело. – 2010. – № 2. – С. 14-23.
2. Головнева, Н.Ф. Подходы к воспитанию в современной отечественной педагогике / Н.Ф. Головнева // Педагогика. – 2007. – № 10. – С. 38–47.
3. Данилюк, А.Я. Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования / А.Я. Данилюк, А.А. Логинова. – М.: Просвещение, 2019. – 32 с.
4. Делопроизводство: Образцы, документы. Организация и технология работы. Более 120 документов / под общ. ред. Корнеева И.К., Кудряева В.А. – М.: ТК Велби, 2015. – 342 с.
5. Демин, Ю.М. Подготовка служебных документов / Ю.М. Демин.- 2-е изд., доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2017. – 148 с.
6. Дик Н.Ф. Локальные акты и делопроизводство в общеобразовательном учреждении. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2016. – 313 с.
7. Кирюхин Ю.Г., Мельникова О.М. Автоматизация работы с кадровой документацией // Делопроизводство. - 2003. - №4. - С. 46-49.
8. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. – М.: Просвещение, 2018. – 24 с.
9. Кузнецов И.Н. Офисная документация: Подготовка и оформление. - М.: Интерпрессервис, 2006. - 832 с.
10. Кукушин, В.С. Теория и методика воспитательной работы: учебное пособие / В.С. Кукушин. – Ростов н/Д.: Издательский центр «МарТ»; «Феникс», 2019. – 352 с.
11. Крюкова Н.П. Документирование управленческой деятельности. – М.: Инфра-М, 2018. – 267 с

Весь текст будет доступен после покупки