Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
ДиссертацияПедагогика
Готовая работа №109702 от пользователя Куклачев Дмитрий
book

Анализ эпизода как способ вхождения учащихся в текст художественного произведения большой формы

1 590 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение ……………………………………………………………………………3
Глава I. Теоретические основы изучения литературы в современной школе ……………………………………………………………………………
1.1. Воспитание читателя как основная задача современной школы …..
1.2. Изучение художественных произведений большой формы как методическая проблема (констатирующий эксперимент) ...……………
Выводы по главе I ……………………………………………………….
Глава II. Работа над эпизодом как основа анализа художественного произведения ……………………………………………………………………
2.1 Роль эпизода в художественном произведении …………………….
2.2 Специфика эпизода как объекта анализа ..…………………………..
Выводы по главе II …………………………………………………….
Глава III. Анализ эпизода как способ вхождения учащихся в текст художественного произведения большой формы ..……………………………
3.1 Способы анализа эпизода художественного произведения большой формы: из опыта работы учителей-словесников и рекомендаций ученых-методистов ………………………………………
3.2 Эффективные виды заданий и приемы анализа эпизодов при изучении романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» ……
Выводы по главе III .…………………………………………………
Заключение ………………………………………………………………….
Библиографический список ……………………………………………………….



Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Одними из важных проблем современного литературного образования являются чтение и восприятие прочитанного текста. Специфика литературы как школьного предмета определяется тем, что она помогает эстетически осваивать мир, выражать богатство и многообразие человеческого бытия в художественных образах. Она обладает большой силой воздействия на читателя, приобщая их к нравственно-эстетическим ценностям нации и человечества.
В своих трудах М. С. Каган писал, что гуманитарные науки – это науки о человеке в его специфике. «Увидеть и понять автора произведения – значит увидеть и понять другого, чужое сознание и его мир, т. е. другой субъект («Du»). При объяснении – только одно сознание, один субъект; при понимании – два сознания, два субъекта» [6, c. 289–290]. Немаловажную роль в становлении квалифицированного читателя играют произведения большой формы (романы). Их детальный анализ познакомит с кругом различных жизненных явлений, поднимаемых в романе.
Актуальностью данной работы является выявление роли анализа эпизода художественного произведения большой формы в обучении старших подростков литературе.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава I. Теоретические основы изучения литературы в современной школе
Специфика литературы как школьного предмета определяется тем, что она помогает эстетически осваивать мир, выражать богатство и многообразие человеческого бытия в художественных образах. Она обладает большой силой воздействия на читателя, приобщая их к нравственно-эстетическим ценностям нации и человечества.
Для теоретического осмысления проблемы изучения литературы в школе необходимо решить следующие взаимосвязанные задачи:
– определить задачи современной школы в воспитании читателя;
– изучить методическую проблему художественных произведений большой формы.


1.1. Воспитание читателя как основная задача современной школы
Литературе принадлежит ведущее место в эмоциональном, интеллектуальном, эстетическом развитии школьника, в формировании его миропонимания – без чего невозможно духовное развитие нации в целом.
Так, основной задачей современной школы в преподавании литературы является приобщение детей к чтению, воспитание квалифицированного читателя. Уроки литературы призваны открывать учащимся художественные и духовные ценности искусства слова, совершенствовать художественный вкус, способствовать углубленному восприятию художественного текста.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Айзерман Л. С. Литература в старших классах: уроки и проблемы. М., 2002.
2. Бахтин М.М. К методологии гуманитарных наук / М.М. Бахтин // Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. – М.: Искусство, 1979. – С. 361-373.
3. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества / М.М. Бахтин. – М.: Искусство, 1986. – 444 с.
4. Безносов Э.Л. Роль эпизода // Литература. 1999 №11.
5. Библер В.С. Культура. Диалог культур // Библер В.С. На гранях логики культуры. Книга избранных очерков. М.: Русское феноменологическое общество, 1997. – 423 с.
6. Бушмин А. С. Об аналитическом рассмотрении художественного произведения. – Л.: Наука, 1976.
7. Горшков А.И. Русская словесность: От слова к словесности. Учебное пособие для учащихся 10–11-х классов общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 1997.
8. Григорай И.В., Панченко Т.Ф., Лелаус В.В. Учение о художественном произведении. Владивосток: Изд-во Дальневосточного университета, 2000.
9. Гуковский Г. А. Изучение литературного произведения в школе: Методологические очерки о методике. – М., Л.: Просвещение, 1966
10. Добин Е. Искусство детали. М.: Советский писатель, 1981.
11. Егорова Н. В., Золотарева И. В. Поурочные разработки по русской литературе ХХ века. 11 класс. II полугодие. — 3-е изд., исп. и доп. — М.: ВАКО, 2004. — 368 с. — (В помощь школьному учителю).

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных