Личный кабинет

Дипломная работаРазное

Готовая работа №144251 от пользователя Успенская Ирина

Анализ функционирования системы наставничества в образовательных организациях

Name: Анализ функционирования системы наставничества в образовательных организациях
Price: 1750.00 RUB

1 750 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 70

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СИСТЕМЫ НАСТАВНИЧЕСТВА В ОБРАЗОВАНИИ……………………………………..6
1.1. Понятие и значение наставничества…………………………………………..6
1.2. Исторический контекст и эволюция системы наставничества………………9
1.3. Принципы и модели наставничества в образовательных учреждениях…..14
ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ 1……………………………………………………………17
ГЛАВА 2. Анализ функционирования системы наставничества в образовательных организациях……..19
2.1. Описание существующих практик наставничества…………………………19
2.2. Примеры успешных программ наставничества……………………………..24
2.3. Проблемы и трудности, возникающие в системе наставничества…………28
ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ 2……………………………………………………………33
ГЛАВА 3. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРАКТИКИ НАСТАВНИЧЕСТВА В ГОСУДАРСТВЕННОМ БЮДЖЕТНОМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ «ВОЛНОВАХСКАЯ ШКОЛА № 5 ВОЛНОВАХСКОГО М.О.» ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ…………………………..35
3.1. Описание выбранной образовательной организации……………………….35
3.2. Методология исследования (опросы, интервью, анализ документов и пр.)41
3.3. Результаты исследования и их интерпретация………………………………44
3.4. Рекомендации по улучшению системы наставничества и перспективы дальнейших исследований……………………………………………………..….47
ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ 3……………………………………………………………50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………..52
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………….…………58
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….62

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы. Система наставничества в образовательных организациях приобретает все большую значимость в условиях динамично меняющихся требований к образовательному процессу и профессиональному развитию педагогов. В современных условиях, когда ставятся задачи по модернизации образования, внедрению новых образовательных стандартов и инновационному подходу к обучению, наставничество выступает как важный инструмент, способствующий адаптации и социализации новых сотрудников, повышению уровня профессиональной компетентности и качества образования. Это особенно актуально в свете внедрения технологий дистанционного обучения и необходимости интеграции инновационных методов в учебный процесс.
Важность роли наставничества отметил Президент России В.В. Путин на открытом уроке «Разговор о важном» 1 сентября 2022 г. в Калининграде, когда назвал наставничество частью российского национального культурного кода, причем передается оно не нравоучениями, а личным примером [14]. На сегодняшний день проблема адаптации молодых педагогов является темой исследования многих ученых. Ей посвящены труды таких авторов, как: С.Н. Горычева, С.В. Данилов, Н.И. Кузнецова, Л.П. Шустова, и др. Различные аспекты наставничества и сопровождения отразили в своих работах: Е.А. Александрова, Г.Х. Вахиева, Е.А. Дудина, С.Б. Миронова, И.К. Прохорова и др. Проблема исследования состоит в поиске таких актуальных и эффективных способов сопровождения молодых педагогов, которые способствовали бы их оптимальной адаптации и интеграции в профессию. Всё вышеизложенное определило выбор темы выпускной квалификационной работы: «Система наставничества в образовательных организациях».

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СИСТЕМЫ НАСТАВНИЧЕСТВА В ОБРАЗОВАНИИ

1.1. Понятие и значение наставничества

Наставничество – это процесс, в ходе которого более опытный человек (наставник) передает свои знания, навыки и опыт менее опытному (наставляемому). В контексте образовательной деятельности наставничество предполагает возникновение поддерживающих отношений между участниками образовательного процесса, которые направлены на развитие профессиональных и личностных качеств наставляемого. Этот подход признается важным инструментом для повышения качества образования, поскольку способствует более глубокому пониманию учебного материала и обеспечивает эмоциональную и моральную поддержку ученикам и молодым специалистам.
С понятием наставничества часто связано несколько ключевых аспектов [5]:
1. Поддержка и развитие: Наставничество подразумевает созидательную роль наставника, который не только передает знания, но и активирует процесс саморазвития у наставляемого, способствует приобретению навыков самообучения и критического мышления.
2. Обратная связь: Наставничество предоставляет возможность наставляемому получать регулярную обратную связь о своем прогрессе и достижениях, что содействует более глубокому пониманию своих сильных и слабых сторон.
3. Социальное взаимодействие: В процессе наставничества происходит обмен опытом, что способствует созданию сообщества, где участники активно делятся знаниями и ресурсами, что особенно важно для молодого поколения.
4. Адаптация и интеграция: Наставничество успешно используется для интеграции новых сотрудников в образовательное учреждение. Наставники помогают новичкам адаптироваться к рабочей среде, объясняя нормы, правила и культуру учреждения.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Андреева Я. Н. Принципы хорошего наставничества // Скиф. – 2018. – №1 (17). – С. 127–131.
2. Анисимова В. Д. Новые вызовы и инструменты подготовки рабочих кадров в системе СПО // АНИ : педагогика и психология. – 2018. – №4 (25). – С. 28–30.
3. Антипин С. Г. Традиции наставничества в истории отечественного образования : специальность 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования» : диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / С. Г. Антипин. – Нижний Новгород, 2011. – 170 с.
4. Бачин Д. А. Наставничество как метод обучения и развития персонала // Современные научные исследования и инновации. – 2014. – № 4. – С. 21–25.
5. Башарина О. В. Наставничество как стратегический ресурс повышения качества профессионального образования // Инновационное развитие профессионального образования. – 2018. – №3 (19). – С. 18–25.
6. Быстрова Н. В., Цыплакова С. А., Преснова А. К., Пасечник А. С. Наставничество как педагогический феномен: история и современность // Инновационная экономика: перспективы развития и совершенствования. – 2019. – №3 (37). – С. 18–24.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Анализ функционирования системы наставничества в образовательных организациях

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net