Анализ использования американского сленга в различных музыкальных жанрах

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..……..3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ АМЕРИКАНСКОГО СЛЕНГА……………………………………………………………...…………...7
1.1 . Понятие американского сленга: характеристика и функции……………7
1.2. История развития американского сленга и его источники…………….11
1.3. Сленг и музыка: взаимосвязь и развитие………………………………..14
ГЛАВА II. Анализ использования американского сленга в различных музыкальных жанрах………………………………….19
2.1. Специфика использования сленга в различных музыкальных жанрах…………………………………………………………………………….19
2.2. Анализ стилистических и семантических особенностей использования сленга в музыкальных текстах………………………………...26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………...………………………………..…35
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………….…37

Весь текст будет доступен после покупки

Сленг, будучи неотъемлемой частью языка и, соответственно, речи является одной из основных и наиболее проблематичных аспектов лексикологии, поскольку отражает лингвокультурные особенности социума, который его употребляет.
Сленг - одно из наиболее интересных явлений современной лингвистической науки. С одной стороны, он воспринимается как нечто чуждое языку, избыточное, не свойственное интеллигентному человеку. С другой стороны, можно наблюдать «экспансию» сленговой лексики во все сферы человеческой деятельности. На сегодняшний день сленгизмы употребляются на радио и телевидении, в прессе, литературе, в современных песнях и социальных сетях, не говоря уже об устном общении людей практически всех возрастов, социальных групп и классов. Ведь сленг - это «особый» язык, способный передавать мысль глубже, острее, эмоциональнее и лаконичнее

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ АМЕРИКАНСКОГО СЛЕНГА
1.1. Понятие американского сленга: характеристика и функции

Общество не может существовать без деятельностного взаимодействия, оно подвергается воздействию одних социальных факторов и порождает другие. Социальными факторами принято считать явления, процессы, тенденции, которые ведут к существенным изменениям в обществе.
Суть социального фактора состоит во взаимосвязи социальных объектов, один из которых становится причиной появления другого или появления его новых качеств. Социальными факторами могут быть всевозможные материальные и нематериальные объекты: профессиональная среда, различные социальные объединения, социальные и производственные организации, военные конфликты, культурные ценности, общественные и личные интересы, потребности, мнения, установки людей и т. п.
Прежде чем рассуждать и рассматривать сленговые слова и выражения, стоит обратиться к словарю, который дает четкое представление о феномене, речь о котором пойдет в нашей курсовой работе. Согласно Оксфордскому словарю, «slang words – very informal words and expressions that are more common in spoken language, especially used by a particular group of people, for example, children, criminals, soldiers, etc» [1, c-115]. (Сленг – это слова, которые каждый день используются в речи носителей определенной группой людей, например, детьми, в криминальной или военной среде).
Язык подвергается влиянию социальных факторов постоянно. Сколько существует язык, столько же он изменяется, и столько же в нем существует сленг, который является предметом исследования лингвистами, психолингвистами, социолингвистами и многими другими учеными. Среди зарубежных ученых можно выделить таких, как Дж. Б. Гриноу (B. Greenow), Дж. Киттридж (J. Kittridge), Б. Дюма (B. Dumas), К. Эбл (C. Eble), Дж. Лайтер (J. Lighter), М. Адамс (M. Adams), И. Маттиело (E. Mattielo), Э. Партридж (E. Partridge), П. Кеган (P. Kegan) и др.
Английский сленг отличается в разных вариантах языка. Некоторые языковые единицы в британском сленге отличаются от американского. Например, прилагательное «pissed» означает «нетрезвый, пьяный» в британском варианте и «злой, недовольный» в американском английском или «bloody» как «идиотский» в британском и «кровавый» в американском английском соответственно.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Арнольд И. В. Лексикология современного английского языка / И. В. Арнольд. — Москва: Высшая школа, 1986. — 295 с.
2. Балабин В. В. Современный американский военный сленг как проблема перевода / В. Балабин. — М.: Логос, 2002. — 313 с.
3. Беликов В. И. Социолингвистика / В. И. Беликов, Л. П. Крысин. — М.: Изд-во РГТУ, 2001. — 439с.
4. Береговская Э. М. Молодёжный сленг: формирование и функционирование / Э. М. Береговская // Вопросы языкознания. — 1996, — № 3. — С. 32-41.
5. Богданова О. Ю. Функциональное назначение сленга на материале русских и американских сленгизмов / О. Ю. Богданова, Н. О. Орлова // Вестник САФУ. — 2021. — № 6. — С. 98-104.
6. Борисова И. В. Современные тенденции процесса окказионального словообразования в Интернет-общении // Litera. 2018. № 3. С. 281–288.
7. Вилюман В. Г. О способах образования слов сленга в современном английском языке // Вопросы языкознания / В. Г. Вилюман. — 1960. — № 6. — С. 137 140.
8. Волошин Ю. К. Американский студенческий социолект / Ю. К. Волошин// Лингвистические единицы разных уровней в языке и речи: сб. науч. тр. — Крас нодар: Изд-во Кубанского гос. ун-та, 1988. — С. 15–20.
9. Дорд В. А. Американский молодежный сленг как объект изучения социолингвистики. — Материалы VI Межвузовской конференции молодых ученых. Том 1. — Донецк, ДонНУ, 2008. — С. 77–81.

Весь текст будет доступен после покупки