1.МОЛОДЕЖНЫЙ ТУРИЗМ: ПОНЯТИЕ И ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ
1.1 Понятие молодежного туризма
Одним из более быстро развивающихся видов туризма является молодежный туризм, удельный вес которого также продолжает неприклонно расти. Возможно и то, что раз в год в интернациональный молодежный туристический обмен, мягко говоря, вовлекается выше 25 млн. юношей, женщин, подростков [1, с. 67].
Отметим, что в базе содержания понятия «молодежный туризм » лежат такие, как мы с вами постоянно говорим, главные признаки, как возраст и соответственный ему стиль жизни определенного сектора туристов. Все знают то, что согласно, как многие думают, известному теоретику в области организации туристической деятельности Квартальному В.А., сектор юных людей на туристическом рынке, в конце концов, состоит из 2-ух возрастных категорий: от 18 до 24 и от 25 до 34 лет. Несомненно, стоит упомянуть то, что эти категории, вообщем то, располагают значимой, как все говорят, двигательной способностью и влиянием, потому что они более многочисленны[2 с.112].
Молодежь сегодня считает что путешествия – это стиль жизни. Пока они не завели семью детей принято считать что до достижения возраста 25 лет нужно повидать этот мир, узнать как живут другие народы, совершить путешествия и т.п.
Пока человек молодой, он более приспособлен к путешествию, более устойчив к умственному и физическому напряжению, гораздо проще освоить
ту или иную информацию для выбора будущей профессии.
Ещё один подход к определению трактуется следующим образом: молодежный туризм представляет собой способ передачи новому поколению накопленного человечеством жизненного опыта и материально- культурного наследия, формирования ценностных ориентаций, нравственного оздоровления и культурного развития нации, один из путей социализации личности [3].
В функции молодежного туризма входят:
1) устранение культурных и этнических стереотипов, являющихся источником нетерпимости;
2) ознакомление с историческим и культурным наследием своей страны и других государств, пробуждение в молодых людях чувства национального самосознания, воспитание уважения и терпимости к быту и обычаям других национальностей и народов;
3) обеспечение многостороннего развития личности, так как именно походы, поездки, экскурсии могут дать подрастающему поколению возможность для повышения своего интеллектуального уровня, развития наблюдательности, способности воспринимать красоту окружающего мира;
4)снятие физической усталости, психологического напряжения и стрессов;
5)развитие коммуникабельности, самодисциплины, адаптации к условиям современной жизни;
6)формирование здорового образа жизни человека и общества в целом
Как было отмечено ранее, молодежь имеет подвижные границы своего возраста, они зависят от социально-экономического развития общества, уровня культуры, условий жизни. Молодежь это - социально-демографическая группа, переживающая период становления социальной зрелости, адаптации к миру взрослых и будущие изменениях [3]. Определив, кто такая молодежь и выделив ее, как отдельную социальную демографическую группу, рассмотрим досуг молодежи, его особенности и популярные формы.
Досуг – деятельность в свободное время вне сферы общественного и бытового труда, благодаря которой индивид восстанавливает свою способность к труду и развивает в себе в основном те умения и способности, которые невозможно усовершенствовать в сфере трудовой деятельности.
Сфера молодежного досуга имеет свои особенности. Досуг молодежи существенно отличается от досуга других возрастных групп в силу специфических потребностей и присущих ей социально-психологических особенностей «молодежного сознания», повышенной эмоциональностью восприятия и реакций. В основе его содержания не только отдых и развлечения, но и решения жизненных проблем, т. к. идет активный процесс самопознания, самореализации, самовыражения. Ценностные ориентации на культурно-досуговую деятельность зависят от возможности удовлетворения личных потребностей [14, с.70].
Молодых людей влечет к себе все новое, неизвестное. К специфическим чертам молодости относится преобладание у нее поисковой активности. Сегодня ввиду возвышения духовных потребностей молодых, роста уровня их образования, культуры, наиболее характерной особенностью молодежного досуга является возрастание в нем доли духовных форм и способов проведения свободного времени, соединяющих развлекательность, насыщенность информацией, возможность творчества и познания нового[31].
Молодежь активна, динамична, она привыкла к активному отдыху. Следовательно, необходимо разрабатывать такие программы, которые бы вовлекали молодых людей в различные виды социально- культурной активности.
Можно согласить с автором Палаткиной Г.В. в том, что организация отдыха молодых людей, в первую очередь основывается на их наиболее скромных предпочтениях в составе социально- демографической группы. Она меньше заинтересована в качестве продукции и уровне обслуживания. Для молодежи необязательны высококлассные туристической поездки, она больше заинтересована в определенном уровне комфорта, разумных ценах и богатых культурных и развлекательных мероприятиях, соответствующих потребностям возраста.
Также при формировании молодежных туров необходимо определить мотивы совершения путешествий молодежи (табл. 1.1).
Таблица 1.1
Рейтинг мотивов совершения путешествий молодежи
Мотив Порядковый номер в рейтинге Численность от общего объема выборки, %
Желание расслабиться 1 73,8 %
Стремление к комфорту и роскоши 11 21,8 %
Поиск приключений 4 44,2 %
Физическая нагрузка, занятия спортом 14 17 %
Стремление чувствовать себя свободным от повседневных социальных норм и требований 3 46,6 %
Посещение культурных мероприятий 6 37,9%
Посещение дискотек 5 41,2 %
Забота о своем здоровье 9 23,8%
Общение, знакомство с новыми людьми 2 51,9%
Единение с природой 13 18,9%
Знакомство с, культурой и языком местных жителей 12 19,9%
Знакомство с кухней посещаемого региона 10 22,8%
Повышение уровня образования 7 29,6 %
Шопинг 8 26,2 %
Источник: Юдина, Т.А. Молодежный туризма как фактор развития международного туризма [Текст] / Т.А. Юдина//Международный научный журнал: Теория и практика общественного развития. - 2015. - N 5. - С. 9-11
Таким образом, согласно данным представленным в таблице, среди туристских мотивов лидирующее положение занимают коммуникационные и познавательные мотивы. При этом познавательные мотивы рассматриваются в двух значениях: как познание мира (новые места, новые люди, новые знакомства) и как познание самого себя (возможность испытать себя). Коммуникационные мотивы проявляются в удовлетворении потребности в общении, поиске новых друзей, знакомств. Мотивы, которые заключаются в отдыхе, развлечениях и эмоциональном стимулировании, находятся на третьем месте.
Целесообразно рассмотреть особенности организации молодежных туров исходя из структуры и состава типичного туристского продукта, основными составляющими которого являются такие услуги, как: перевозка, размещение, экскурсионная программа.
Что касается перевозки, то, прежде всего, выбор средств передвижения основывается на учете таких факторов, как уровень тарифов, платежеспособность, протяженность маршрута.
Одним из важнейших видов услуг в технологии молодежной туристской деятельности является размещение туристов[26, с.69]. К таким средствам относится – хостел. Хостел (Hostel) - в переводе с английского - молодежная гостиница или база отдыха. Для молодежи разных стран хостелы являются самым популярным и дешевым вариантом проживания за пределами своей страны. Главной особенностью, которая отличает хостел от обычного отеля, является экономическая составляющая (более доступная стоимость проживания), плюс особая атмосфера пребывания, когда вы ежедневно можете найти новых друзей, познать новую культуру, и традиции [26].
Состав молодежной группы должен формироваться в пределах одной возрастной категории, поскольку понятие «отдыха» у людей старшего возраста и молодежиассоциируется с разными способами и методами проведения досуга.
Для молодых и студенческих групп важна насыщенная анимационная программа, которая должна обладать рядом особенностей[11,с.5]. Социальная направленность анимационных программ для молодежи выражается в том, что она служит формированию новых личных и общественных потребностей, а также проявлению и развитию потребностей при сложившихся предпосылках. Анимационные программы, решая многогранные задачи (прежде всего, воспитания, формирования оптимистического настроения, образования, отдыха развития культуры человека) формируют и развивают личность. Заполняя развлечениями, часть своего свободного времени, молодой человек восстанавливает себя и как трудовую единицу.
В целом, специфика анимационной программы для молодежи заключается в следующем:
- Во-первых, она способствует формированию таких качеств личности, как: социальная активность, коммуникативность, организованность.
- Во-вторых, анимационная деятельность способствует подготовке молодежи к взаимодействию с различными возрастными категориями, людьми с различными социальными статусами.
- В-третьих, в ходе включения в анимационную деятельность молодые люди становятся участниками различных групп, которые оказывают влияние на развитие личностных и профессиональных качеств.
Весь текст будет доступен после покупки
