АНАЛИЗ ПРИЧИН ОРГАНИЗАЦИОННОГО СТРЕССА У СПОРТСМЕНОВ

Готовая работа не предполагает план (содержание)

Весь текст будет доступен после покупки

Готовая работа не предполагает вступление

Весь текст будет доступен после покупки

Тема организационного стресса в спорте привлекает повышенное внимание с момента ее первого появления в исследованиях спортивной психологии почти 20 лет назад. Понятие организационного стресса было введено впервые как "социально-психологический стресс, связанный с работой". Согласно большинству исследований в спортивной психологии, организационный стресс представляет собой аспект продолжающейся транзакции между индивидом и требованиями окружающей среды, в основном связанными с организацией, в которой спортсмен работает. Это определение широко используется для комплексного рассмотрения стресса, включая его влияние на трудоспособность спортсмена не только с точки зрения медицины, но и с организационной перспективы. Исходя из когнитивно-мотивационно-реляционной теории стресса, стресс представляет собой следствие транзакции между требованиями окружающей среды и ресурсами человека, возникающее из дисбаланса между ними. Эта теория применяется для понимания организационного стресса в соревновательном спорте, утверждая, что функция эмоций заключается в облегчении адаптации и повышении производительности. Таким образом, в этом процессе центральное место занимает когнитивная оценка рабочей ситуации человеком, а не сам человек или окружающая среда. Стресс представляет собой результат трех взаимодействующих процессов: оценки стрессоров, аффективных реакций и совладания. Обзор организационного стресса в спортивной сфере возник благодаря исследованиям, посвященным идентификации источников стресса или стрессоров в условиях соревнований. Эти исследования выявили целый ряд факторов, связанных со спортивными организациями, в которых тренировались и работали высококлассные спортсмены. Таким образом, источники стресса включали отбор команд, финансовые затраты, требования к тренировкам, постоянные поездки, руководство тренера, проблемы коммуникации, решения судей, организацию турниров, негативное поведение тренеров, отношения и опыт за пределами спорта, а также негативные межличностные взаимодействия. Выявление этих стрессоров подтверждает, что социальная и организационная среда предъявляет многочисленные требования, а также различные возможности, ограничения и, в целом, культуру, в рамках которой спортсмен вынужден функционировать.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Вяткин Б. А. Спорт и развитие индивидуальности человека (опыт системного исследования) / Б. А.. Вяткин // Теория и практика физическои культуры. - 1993. - No 2. - С. 1-5.
2. Теория и методика физического воспитания: учебное пособие / А. Г. Фурманов [и др.]; под обш. ред. А. Г. Фурманова, М. М. Круталевича. – Минск : РИВШ, 2021. – 492 с.
3. Влияние переживании, тревоги и стресса на соревновательную успешность у спор-гсменов и их преодоление / С. А. Болтобаев, С. В. Азизов, Т. Ж. Жураев [и др.] / / Наука и мир. - 2020. - N? 1-2(77). - С. 24-27. 4. Курманаева, Г. М. Организационныи стресс в спорте высших достижении / Г. М. Курманаева, Е. А. Волкова / / Ресурсы конкурентоспособности спортсменов: теория и практика реализации. - 2017. - N? 7. - С. 137.
5. Кутина, Е. Ю. Проблема управления стрессом в спорте высших достижении / Е. Ю. Кутина, В. А. Сохликова, С. А. Широченкова / / Психология развития человека как субьекта труда. Развитие творческого наследия Е. А. Климова : Материалы Международнои научно-практическои конференции, Москва, 12-15 октября 2016 года. - Москва: ООО «Акрополь», 2016. - С. 815-817

Весь текст будет доступен после покупки