АНАЛИЗ ПРИВЕРЖЕННОСТИ ПАЦИЕНТОВ С АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТОНИЕЙ К ПРИЕМУ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ

Введение…………………………………………………………………………........5

Глава 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТОНИИ……………………………………………………………...…….81.1Определение и классификaция aртериaльной
гипертонии………………………. ………………………………………….…8 1.2 Программa управления хроническими неинфекционными заболеваниями для пациентов страдающих артериальной гипертонией...………...............................................................................................12
1.3 Анализ ситуации по диспансеризации пациентов с артериальной гипертонией в Aкмолинской области…………………………….….……........ 20
1.4 Организация работы амбулаторной службы и учaстковой медсестры по выполнению целей и задaч ПМСП населению……………...….….……………………………………..………….....21

Глава 2 ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ…………..……….25 2.1 Определение уровня приверженности к лечению у пациентов с aртериальной гипертонией ……………………….………………………………25 2.2 Подведение итогов опросa. Оценкa полученных результатов анкетирования…………………………….………………………………………30 2.3Оценка корректировочных знаний пациентов……………….……………...32

Заключение……………………………………………………………………….37
Список литературы……………………………………………………………..38

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность исследования: Эпидемией XXI века справедливо стали называть сердечно-сосудистые заболевания. За последние годы сердечно-сосудистые заболевания стали одной из причин смертности, а также инвалидизации всего населения по всей Республики. В разрезе причин смертности по данным статистики за 2021 год, самая частая – заболевания системы кровообращения: 24,2% случаев, или 18,6 тыс. человек, - на 18,6% больше, чем в 2020 году. В том числе от ишемической болезни сердца умерли 6,6 тыс. человек, от сосудистого поражения мозга – 6,2 тыс. человек, от гипертонической болезни – 529 человек.
Нехватка сестринского факультета и способствующие ей факторы хорошо задокументированы в литературе. Способствующие факторы включают отсутствие подготовленных преподавателей, трудности с набором и удержанием преподавателей, а также снижение удовлетворенности работой в рамках преподавательской роли. Использование программ менторство может повлиять на нехватку сестринского факультета за счет повышения удовлетворенности работой при одновременном предоставлении начинающим преподавателям дополнительной поддержки во время перехода с клинической медсестры на факультет сестринского дела.
Нынешняя нехватка медсестер создала множество проблем для медицинских работников — это не только в Казахстане и зарубежом. Нехватка медсестер влияет на многие аспекты профессии медсестры, включая медсестру у постели больного, медсестру с передовой практикой и факультет сестринского дела. Факторы, которые способствуют нехватке медсестер в Казахстане, включают старение населения в целом и сестринского персонала, все более сложные проблемы со здоровьем у госпитализированных пациентов и расширение доступа к медицинской помощи в соответствии с Законом о доступной медицинской помощи. В ответ на нехватку медсестер программы по уходу за больными по всей стране расширили охват, стремясь обеспечить приток квалифицированных медсестер в медицинские учреждения. Несмотря на эти усилия, программы не в состоянии удовлетворить спрос на медсестер из-за нехватки сестринского факультета.
Без квалифицированных преподавателей программы сестринского дела не могут способствовать усилиям по сокращению нехватки медсестер в Казахстане; поэтому необходимо решить проблему нехватки сестринского персонала, если мы хотим повлиять на общую нехватку медсестер. Соответствено мы должны поднимать эффективность работ сестринского дела. Использование услуг в вопросе повышения профессиональной компетенности на основе образовательной программы свидетельствует об актуальности темы. В ходе изучения темы мы опирались на труды отечественных и зарубежных исследователей и ученых. В основном есть отечественные исследования в области сестринского дела вопросом подготовки сестринских кадров. Можно отметит научные труды исследователя К.А.Аяпова, который предложил модель высшего сестринского образования, исследование автора Усенбаева н. ж. о принципах и технологиях координации дополнительного медицинского образования, используемых для сестринского образования в системе общественного здравоохранения, результаты исследования Байгожиной З. А., предложившие пути совершенствования медицинских работников.
Мы использовали труды зарубежных ученых-исследователей Иванова, Петрова, давших определение термину менторство. С целью сравнительного анализа российских авторов и зарубежного опыта рассмотрели научные публикации . В результате мы попытались разработать комплексную модель образования, в которой внедрены инновационные технологии с учетом особенностей и проблем современного образования.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТОНИИ

1.1 Определение и классификация артериальной гипертонии

В современном мире на экономику различных стран является изучение статистических данных неинфекционных заболеваний и методы борьбы с ними, также и происходит и в нашей Республике. С каждым годом происходит увеление государственных затрат, потраченные из Республиканского бюджета на содержания хдравоохранения и в первую очередь выделенные средства уходят на содержание неинфекционных заболеваний. По данным статистики можно отчетливо видеть, что только за последние три года из республиканского бюджета было выделено 9,8 трл. тенге это в 5 раз больше, чем предыдущие года [1].
Среди нескольких исследователей Стюарт и Крюгер (1996) использовали основанный на литературе метод, разработанный Роджерсом (1989, 1993), чтобы представить анализ эволюционной концепции, чтобы обеспечить более четкое понимание концепции изучения артериальной гипертензии в сестринском деле. Стюарт и Крюгер приписывая идею Роджерса о том, что концепции способствуют развитию знаний, даже вне контекста существующей теории, посредством объяснения или описания. Применение метода разработки концепций Роджерса в сестринском деле улучшит понимание меняющегося характера изучения артериальной гипертензии в сестринском деле. Медсестры, как правило, повторяют этот процесс с другими медсестрами для социализации ученых и ученых в профессиональном сообществе и для распространения знаний о сестринском деле в направлении артериальной гипертензии.
Обзор литературы Стюарта и Крюгера также прояснил различия между другими концепциями, связанными с наставничеством, такими как ролевое моделирование, спонсорство, наставничество, стратегия коллег, сотрудничество и коучинг, которое необходимо при изучении артериальной гипертензии.
Стюарт и Крюгер перечислил последствия для будущих исследований, которые будут включать изучение положительных и отрицательных результатов, связанных с сопоставлением протеже и наставников, определение эффективности нескольких наставников по сравнению с одним и определение влияния медицинского персонала на распространение знаний медсестер о артериальной гипертензии.
Чан провел ретроспективное исследование реформы образования медсестер в направлении артериальной гипертензии, которая проходила в Гонконге с 1985 по 2000 год. Цель исследования Чана включала анализ и представление результатов ретроспективного исследования, более конкретно барьеров и факторов, способствующих эффективности руководства сестринским делом по направлению артериальной гипертензии. Чан определил лидерство медсестер как оказывающее огромное влияние на формирование государственной политики в области сестринского дела. Автор заявил: «Медленное развитие реформы сестринского образования в Гонконге может быть связано с эффективностью руководства сестринським делом» [2].

Весь текст будет доступен после покупки

1. Внедрение программы управления заболеваниями в практическое здравоохранение. Методические рекомендации 2021 г (Астана, Актаева Л.М., Гаркалов К.А., Кулкаева Г.У., РГП на ПХВ РЦРЗ МЗ РК)
2. «Распространенность факторов риска основных сердечно - сосудистых заболеваний (по данным эпидемиологического исследования в г. Актобе и Актюбинской области)» С.Ф. Беркинбаев, Г.А. Джунусбекова, А.Т. Мусагалиева, К.М. Кошумбаева, А.Х. Исабекова, Б.Н. Кожабекова, Д.М. Акпанова, Г.Р. Алиева, Б.А. Ахыт, Научно-исследовательский інститут кардиологии и внутренних болезней МЗ РК, г. Алматы, Республика Казахстан, УДК 616.12-036.22.
3. Приказ Министра здравоохранения Республики Казахстан от 24 августа 2021 года № ?Р ДСМ-90. «Об утверждении Правил оказания первичной медико-санитарной помощи и Правил прикрепления к организациям первичной медико-санитарной помощи». Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 24 августа 2021 года № 24094
4. Ambulatory care sensitive conditions in the Rebuplic of Moldova/ Copenhagen: WHO Regional Office for Europe; 2015 (http://www.euro.who.int/en/countries/repablic-of- oldova/publications2ambulatory-
care-sensitive-conditions-in-the-repablic-of-moldova-2015) 5.РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ ФАКТОРОВ РИСКА ОСНОВНЫХ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ (по данным эпидемиологического исследования в г. Актобе и Актюбинской области) УДК 616.12-036.22(574.13).
5. RoRoberts B., Stickley A., Balabanova D. et all. The persistence of irregular treatment of hypertension in the former Soviet Union// J Epidemiol Community Health 2012;66:11 1079-1082.
6. Kulkayeva G, Harun-Or-Rashid M. et all.Cardiovascular disease risk factors among rural Kazakh population. Nagoya J Med Sci. 2012 Feb;74(1-2):51-61. PubMed PMID: 22515111.
7. Отчет о деятельности Центральной Комиссии по вопросам этики Министерства здравоохранения Республики Казахстан за 2019 год Председатель ЦКЭ МЗ РК д.м.н., проф.Сарымсакова Б.Е. 21.01.2019 год
8. Европейское региональное бюро Всемирной организации здравоохранения, «Ambulatory care primary healthcare delivery of health care hospitalization Kazakhstan», 2016г.
9. С.Ф. Беркинбаев, Г.А. Джунусбекова, Н.А. Абдикалиев. Принципы внедерения Программ управления заболеваниями в качестве составной части вторичной и третичной профилактики хронических неинфекционных заболеваний в рамках диспансерного обслуживания на уровне ПМСП (методические рекомендации), 2018г, Алматы.

Весь текст будет доступен после покупки