Анализ профилактической работы по обеспечению безопасного поведения на дорогах младших школьников МОУ СШ № 58 г. Ярославля

Введение ..3-5 стр.
Глава 1. Теоретические аспекты работы по профилактике Дорожно- транспортных происшествий среди школьников ..6-19стр.
1.1 Понятие, признаки, виды ДТП и причины их
Возникновения ..6-11 стр.
1.2 Причины нарушений правил дорожного движения ПДД среди
школьников ..12-14стр.
1.3 Анализ детского дорожно-транспортного травматизма на территории Ярославской области...15-19стр.
Глава 2. Система работы МОУ СШ № 58 г. Ярославля по профилактике детского дорожно-транспортного
Травматизма. ..20-37стр.
2.1 Характеристика образовательной организации. ..20-21стр.
2.2 Анализ рабочей программы профилактической работы по обеспечению безопасного поведения на дорогах младших
школьников ..22-27стр.
2.3. Анализ результата опроса учащихся по знаниям правил
безопасного поведения на дороге ..28-37стр.
Выводы 38стр.
Список литературы 39стр.

Весь текст будет доступен после покупки

Ребенок является самым незащищенным участником дорожного движения, и во многом поведение детей на дороге обусловлено их восприятием
дорожной ситуации. Именно поэтому безопасность детей на дороге можем обеспечить в первую очередь мы, взрослые: родители, учителя, воспитатели, прохожие и водители транспортных средств.
С чего же начинается безопасность детей дороге? Разумеется, со
своевременного обучения умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитания потребности быть дисциплинированным на улице,
осмотрительным и осторожным.

Личный пример – это самая доходчивая форма обучения для ребенка.

В настоящее время проблема дорожно-транспортного травматизма с участием детей и подростков – одна из главных. Обучение детей
правильному поведению на дорогах необходимо начинать с раннего возраста.
Образовательные учреждения играют ключевую роль в профилактике дорожных происшествий среди младших школьников. Эти учреждения имеют уникальную возможность влиять на поведение детей и
формировать их осознанное отношение к безопасности на дорогах.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Теоретические аспекты работы по профилактике Дорожно- транспортных происшествий среди школьников.
1.1 Понятие, признаки, виды ДТП и причины их возникновения

Дорожно-транспортное происшествие- событие, возникшее в процессе движения по дороге транспортного средства и с его участием, при котором погибли или ранены люди, повреждены транспортные средства,
сооружения, грузы либо причинен иной материальный ущерб.

Данное понятие содержит ряд условий, которые должны выполняться одновременно:
• событие возникло в процессе движения автомобиля;
• автомобиль принимает непосредственное участие в данном событии;
• имеет место ущерб (жизни или здоровью людей, либо материальный).
Если хотя бы одно из условий не выполняется, то нельзя говорить о том, что произошло ДТП. Разберем данный вопрос подробнее.


Под условиями возникновения ДТП понимается совокупность характеристик дороги, транспортных средств, водителя и окружающей среды в момент совершения ДТП. Эти характеристики могут оставаться неизменными до и после возникновения ДТП и не обязательно имеют с ним причинную связь. Обстоятельства возникновения ДТП - действия (или бездействие) участников дорожного движения, иных причастных к ДТП лиц, а также другие события, имевшие место до момента и в процессе возникновения ДТП. В отличие от условий обстоятельства представляют собой описание механизма возникновения ДТП по времени.
Причины возникновения ДТП можно определить как «совокупность условий и обстоятельств возникновения ДТП, устранение которых сделало бы невозможным возникновение данного ДТП». Приведенное определение соответствует мнению большинства специалистов, считающих, что к ДТП приводит большое число одновременно возникающих факторов, а поскольку число этих факторов и динамика их изменения в цепи собы­тий. ведущих к ДТП, составляет различные комбинации, изучение причинных связей является сложной задачей со множеством неизвестных.

Весь текст будет доступен после покупки

-

Весь текст будет доступен после покупки