АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ И ПЕРСПЕКТИВ РАЗВИТИЯ ДЕТСКОГО ХОККЕЯ В УСЛОВИЯХ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ НА ЭТАПЕ НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………........3
ГЛАВА 1. ОСНОВЫ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В ХОККЕЕ………….6
1.1. Современные тенденции развития хоккея как вида спорта в Российской Федерации………………………………………………………………………6
1.2. Особенности подготовки хоккеистов на этапе начальной спортивной подготовки…………………………………………………………………….........9
1.2.1. Анатомо-физиологические особенности развития детей 9-10 лет как основа построения начального этапа подготовки юных хоккеистов……….12
1.2.2 Методические особенности совершенствования двигательных способностей юных хоккеистов……………………………………………....................25
ГЛАВА 2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ......34
2.1. Задачи и методы научного исследования………………………………34
2.2. Основные этапы и организация исследования……………………. 41

ГЛАВА 3. АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ И ПЕРСПЕКТИВ РАЗВИТИЯ ДЕТСКОГО ХОККЕЯ В УСЛОВИЯХ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ НА ЭТАПЕ НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ………………………………………………………………………..………45
3.1. Состояние и перспективы развития детского хоккея в Республике Саха (Якутия)……………………………………………………………….............. 45
3.2. Разработка методического комплекса упражнений для улучшения физической подготовки хоккеистов………………………………………………….49
3.3. Обсуждение результатов экспериментальной работы………………...54
ВЫВОДЫ...............................................................................................................64
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ...............................................................66
ЛИТЕРАТУРА.......................................................................................................67
ПРИЛОЖЕНИЯ.....................................................................................................71

Весь текст будет доступен после покупки

Хоккей – вид спорта, спортивная командная игра на льду, в которой две команды стараются поразить твердым, круглым мячом или шайбой цель – во-рота противника, используя клюшки. В каждой команде есть один вратарь, который защищает ворота своей команды.
Официальным местом возникновения современного хоккея принято считать Монреаль (Канада). Другая популярная точка зрения, что хоккей появился в Голландии. Существуют картины голландских мастеров, датированные 16 веком, на которых изображены люди, которые играют в похожую на хоккей игру. Но что бы там ни было, в Голландии, в Монреале на катке «Виктория», 3 марта 1875 года был сыгран первый, официально зафиксированный матч в хоккей.
Спустя два года были придуманы первые семь правил игры в хоккей. В 1879 году на смену деревянной шайбе пришла ее резиновая альтернатива. В 1886 году были упорядочены и напечатаны усовершенствованные правила иг-ры: число игроков было уменьшено до семи; весь матч от начала до конца иг-рался одним составом; заменять разрешалось только травмированных игроков и после согласия команды соперника.
Первая профессиональная хоккейная команда была создана в Канаде в 1904 году. В этом же году команды уменьшились до шести игроков. Был установлен стандартный размер площадки – 56 ? 26 м, который с тех пор мало изменился. Стали возможны замены игроков не только из-за травм. Позже братья Пэтрики ввели систему присвоения номера каждому игроку, новую систему начисления очков, разметку площадку на определенные зоны. В 1945 году за воротами установили разноцветные фонари для более точного подсчета заброшенных шайб.

Весь текст будет доступен после покупки

I. ОСНОВЫ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В ХОККЕЕ

1.1. Современные тенденции развития хоккея как вида спорта в Россий-ской Федерации
После Олимпийских игр в 2018 году в Пхенчхане зимние виды спорта в России стали активно развиваться. Коснулась эта тенденция и хоккея, в том числе и детского. По всей стране стали открываться ледовые арены, возрож-даться детско-юношеские спортивные школы. Во многих регионах вновь стали проводиться детские и юношеские хоккейные турниры, создаваться лиги. Государственная политика подогрела и без того высокую популярность хоккея. Более того, им стали интересоваться спонсоры, вкладывая деньги в детские хоккейные команды. Это, несомненно, можно отнести к позитивным тенденциям, т.е. можно смело сказать, что у российского хоккея есть будущее. Ежегодный мониторинг и анализ данных числа занимающихся хоккеем в России доказывает неослабевающий и все увеличивающийся интерес к занятиям данным видом спорта у россиян. Динамика общей численности населения, занимающегося хоккеем в России в период с 2018 по 2022 годы выросла. Хоккей с шайбой является традиционным для России и динамично развивающимся видом спорта. Развитие массового спорта имеет первостепенное значение в поддержании и укреплении национального, детского здоровья, формировании личности, обладающей высокими духовными и нравственными качествами. В спорте ребенок учится быть находчивым, быстро принимать решения. Ориентироваться в трудной ситуации, стремиться к победе и успеху. В хоккее нужно уметь находить контакт с командой. Хоккей дает важный набор качеств личности, который делает из мальчика настоящего мужчину. Командный дух хоккея остается с человеком на всю жизнь. Государственная программа развития хоккея под-черкивает необходимость «создания условий, обеспечивающих возможность эффективного развития хоккея, включая профессиональный и любительский спорт и массовые формы хоккея». Система детско-юношеского хоккея уни-кальна, так как, с одной стороны она является элементом системы массовой физической культуры и спорта в РФ, и в этом смысле должна создавать условия для укрепления здоровья населения путем приобщения молодого поколения к регулярным занятиям хоккеем, а с другой стороны она фундаментальный компонент системы подготовки резерва для профессионального хоккея, и в этом смысле должна обеспечивать условия для роста мастерства игроков - лифт мастерства от начального до самого высокого уровня. Для дальнейшего развития хоккея в России базовое значение имеет состояние детско-юношеского хоккея.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Анатомо-физиологические особенности детей и подростков // Футбол / [электронный ресурс] / Электрон. дан., 2010. – http://footballtrainer.ru/books/football1999/238-62-anatomo-fiziologicheskie-osobennosti-organizma-detej-i-podrostkov.html.
2. Антонов Е.Е., Никитюк Б.А. Анатомо-физиологические основы физи-ческой культуры и спорта. – М., 1991. – 82 с.
3. Баранов П.Ф. Хоккей. Планирование учебно-тренировочного процесса и управление им. – Минск, изд. «Высшая школа», 1974. – 96 с.
4. Безруких М.М. и др. Возрастная физиология: (Физиология развития ребенка): Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / М.М. Безруких, В. Д. Сонькин, Д. А. Фарбер. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 416 с.
5. Букатин А.Ю., Колузгонов В.М. Юный хоккеист – М.: Фис, 1986.
6. Букатин А.Ю., Лукашин Ю.С. Физическая подготовка юных хоккеи-стов // Азбука спорта. Хоккей. / [электронный ресурс] / Электрон. дан., 2000. – http://www.kinderliga.ru/stat/hokkey07.html.
7. Виленская Т.Е. Физическое воспитание детей младшего школьного возраста. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006. – 256 с.
8. Гончарова Ю.А. Возрастная анатомия, физиология и гигиена. – Воро-неж: 2008. – 87 с.
9. Гуцалова Н.Г. Развитие силовых способностей детей младшего школьного возраста отделения спортивной аэробики. – Заводоуковск, 2015. – 47 с.
10. Жариков Е.С., Шигаев А.С. Психология управления в хоккее. – М: Фис, 1983. – 184 с.
11. Зимин Е. Мастерство в твоих руках. – М: Фис, 1989. – 96 с.
12. Климин В.А., Колосков В.И Управление подготовкой хоккеистов – М: Фис, 1982. – 52 с.

Весь текст будет доступен после покупки