Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПсихология
Готовая работа №111582 от пользователя Успенская Ирина
book

Арт-терапия как средство коррекции тревожности у детей младшего школьного возраста.

1 775 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 4
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КОРРЕКЦИИ ТРЕВОЖНОСТИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ АРТ-ТЕРАПИИ 9
1.1. Проблема тревожности в психологических исследованиях 9
1.2. Особенности проявления тревожности в младшем школьном возрасте 19
1.3. Использование арт-терапии в коррекции тревожности младших школьников 28
Глава 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ КОРРЕКЦИИ ТРЕВОЖНОСТИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ АРТ-ТЕРАПИИ 38
2.1. Характеристика методов и выборки исследования 38
2.2. Программа коррекции тревожности у детей младшего школьного возраста средствами арт-терапии 42
2.3. Анализ и интерпретация результатов исследования 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
Список использованных источников 64
ПРИЛОЖЕНИЕ 73

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы выпускной квалификационной работы обусловлена тем, что идет увеличение учеников с тревожностью в общеобразовательной школе, тревожность их отмечена необоснованным беспокойством, неуверенностью, неадекватными эмоциональными реакциями. Появление и закрепление тревожности учащихся стали связывать с тем, что не в полной мере происходит удовлетворение возрастных потребностей детей младшего школьного возраста. И уже к подростковому возрасту у детей тревожность становится устойчивым личностным образованием [29].
Тревожность у детей формируется в соответствии с механизмом «замкнутого психологического круга», когда идет накопление и усиление негативного опыта, затрагивающего и эмоциональную сферу детей. Были обнаружены «возрастные пики тревожности», в эти моменты тревожность была отмечена появлением неконструктивных стратегий поведения, приводящими в итоге к появлению сильнейшей фрустрации. Дети младшего школьного возраста тревожатся, сомневаются в своих способностях, умениях и силах. Подобное эмоциональное состояние тревоги у детей сказывается отрицательно на их учебной деятельности, и влияет на их формирование личности [17].

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КОРРЕКЦИИ ТРЕВОЖНОСТИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ АРТ-ТЕРАПИИ

1.1. Проблема тревожности в психологических исследованиях

Слово «тревога» появилось в русском языке в начале ХVIII века и понималось как «знак к битве». Позднее было добавлено понятие «тревожность». Понятие «тревожность» до сих пор является достаточно неопределенным и разноплановым. Есть много разных теорий и объяснений данного понятия.
Так в словаре по психологии под редакцией Давыдова В.В., понятие тревожности понимается как личностная особенность человека, которая характеризуется возникновением частых и интенсивных переживаний тревоги, более того отмечается наличие у человека быстрой реакцией возникновения тревожности [65].
Важно отметить, что понятия «тревога» и «тревожность» не являются синонимами. Тревога является временным проявлением беспокойства и волнения, с определенными психофизиологическими проявлениями, такими как учащение пульса, слабое поверхностное дыхание, слабость в конечностях. Важно отметить, что физиологические проявления тревоги могут возникать с поведенческими особенностями. К подобным особенностям поведения относят следующие проявления тревоги: человек грызет ногти, волосы или предметы, качается, вертит в руках разные предметы и другое.
Л.И. Божович раскрывала термин тревожности как некое нездоровье или предвидение болезни, которое было у человека, причем оно осознается человеком [9].
А.М. Прихожан рассматривая понятие тревожности пишет, что состояние человека, характеризующееся переживанием эмоционального неблагополучия [68]. Данное состояние возникает по причине возможного возникновения неких проблем, появления вероятной ситуации опасности.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Айзенк, Х. Психологические теории тревожности / Х. Айзенк // Тревога и тревожность / под ред. В. М. Астапова. – СПб. : Питер, 2011. – С. 224-247. – Текст : непосредственный.
2. Александровская, Э. М. Личностные особенности младших школьников, испытывающих трудности в обучении / Э. М. Александровская. – М.: Прессиздат, 2015. – 189 с. – Текст : непосредственный.
3. Аметова, Л. А. Формирование арт-терапевтической культуры младших школьников «Сам себе арт-терапевт» / Л. А. Аметова. – М.: Московский государственный открытый педагогический университет, 2013. – 36 с. – Текст : непосредственный.
4. Арт-терапия – новые горизонты / А.И. Копытин. – М.: Когито-Центр, 2016. – 336 с. – Текст : непосредственный.
5. Арт-терапия и здоровый образ жизни : методические материалы для библиотек / Дворец книги – Ульяновск. обл. науч. б-ка им. В. И. Ленина ; сост. Л. А. Утина. – Ульяновск, 2017. – 67 с. – Текст : непосредственный.
6. Астапов, В. М. Тревожность у детей / В. М. Астапов. – 2-е изд. – СПб. : Питер, 2024. – 224 с. – Текст : непосредственный.
7. Ахмедова, С. А. Профилактика и снижение агрессивности младших школьников средствами арт-терапии / С. А. Ахмедова. – Текст : непосредственный // Материалы ХIII Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов, посвященной 20-летию ТИ (ф) ФГАОУ ВПО «СВФУ», 5-7 апреля 2012 г. – Нерюнгри, 2022. – С. 12-14.
8. Бардиер, Г.Л. Что касается меня: сомнения и переживания младших школьников / Г.Л. Бардиер, И.М. Никольская. - СПб.: Речь, 2018. – 238 с. – Текст : непосредственный.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных