Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №81511 от пользователя Разгуляев Денис Николаевич

ДЕТСКАЯ ИГРУШКА КАК СРЕДСТВО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВТИЯ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ДОУ

Name: ДЕТСКАЯ ИГРУШКА КАК СРЕДСТВО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВТИЯ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ДОУ
Price: 1590.00 RUB

1 590 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 72

Год написания: 2024

Разгуляев Денис Николаевич

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение. 2
Глава 1. Теоретические основы художественного-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста в ДОУ посредством игрушки. 5
1.1. История возникновения детских игрушек. Виды и назначения игрушек. 5
1.2. Художественно-эстетическое развитие у детей дошкольного возраста. Детская игрушка как средство художественно-эстетического развития. 16
1.3. Особенности детей старшего дошкольного возраста 27
1.4. Влияние современной игрушки на личностное развитие детей дошкольного возраста. 33
Выводы по 1 Главе. 41
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по влиянию игрушки на художественно-эстетическое развитие детей старшего дошкольного возраста. 45
2.1. Анализ художественно-эстетического воспитания старшего дошкольного возраста в ДОУ. 45
2.2. Условия проведения исследования 54
2.3. Констатирующий эксперимент 55
2.4. Формирующий эксперимент 59
2.5. Контрольный эксперимент 63
Выводы по 2 Главе 65
Заключение. 67
Список использованной литературы: 69

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. В истории человечества игрушка возникает как средство, помогающее подготовить ребенка к жизни в современной ему системе общественных отношений. Для каждого ребенка игрушка является той самой средой, которая позволяет исследовать окружающий мир, выражать свои чувства, формировать и реализовать свои творческие способности. Эстетическое воспитание ребёнка дошкольного возраста эффективнее всего формировать через игрушку. Организованное целенаправленное эстетическое воспитание начинается в младшей группе дошкольного учреждения.
Восприятие у ребенка развивается в тот момент, когда он рассматривает игрушку и играет с ней. В дошкольном возрасте это один из ведущих познавательных процессов. Он выполняет объединяющую функцию: объединяет целостный образ со свойством предмета. Успешное накопление новых знаний и быстрое освоение новых видов деятельности обеспечивает правильное представление о действительности. Также у ребенка появляется уверенность в себе, улучшается адаптация в любой новой обстановке, повышается активность, ускоряется психического и физическое развитие.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы художественного-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста в ДОУ посредством игрушки.

1.1. История возникновения детских игрушек. Виды и назначения игрушек.

Известно, что первые игрушки начали изготавливать первобытные люди. Тогда игрушки были из камня, глины или металла. Первой страной, в которой появились погремушки, был Египет. Погремушки дарили младенцам: считалось, что своим звуком эта игрушка отпугивает от малыша злых духов.
Дети играли с фигурками людей и животных за три тысячи лет до нашей эры, поэтому, когда появилась первая игрушка, историкам сложно проследить. Древними греками выполнялись трюки йо-йо, которые стали популярны в 20-21 веках.
В истории создания представителей современного мира игрушек легче узнать, кто автор. Технолог Нахабинский на фабрике Ивана Ефимскина оснастил неваляшку «негибким» механизмом. Американская предпринимательница Рут Хэндлер изобрела взрослую куклу Барби.
Глиняный мячик является самой старой игрушкой, следы которой смогли найти недалеко от французской коммуны Дуэ-ла-Фонтен в пещере троглодитов. У кукол, которые делали египтяне, челюсть была подвижной. Археологи смогли найти на территории Индии игрушку-свистуна в виде птицы. Страны Азии использовали фигурки человека в религиозных ритуалах. А лошадей ставили на колеса еще с 900 года до нашей эры.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Азаров Ю. П. Искусство воспитывать. - М.: Просвещение, 1985
2. Аникеева Н. П. «Воспитание игрой: книга для учителя». – М., Просвещение, 1987г.
3. Борев Ю. Б. Эстетика. М.: Русь-Олимп:АСТ: Астрель, 2005.
4. Бочкарева Л. П. «Игровые приемы в обучении дошкольников изобразительной деятельности». – Ульяновск, 1999г.
5. Бочкарева, И. Л. Изобразительное искусство - каксредство художественного воспитания личности. Проблема человека в свете современных социально-философских наук(Выпуск 3)[Электронный ресурс]https://www.egpu.ru
6. Гогобридзе А. Г. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения / Под ред. А. Г. Гогобридзе, О. В. Солневой. – СПб. Питер, 2015. – 464 с.
7. Горина Л. В. Проектирование содержания образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования // Современная наука: теоретические и прикладные аспекты развития / гл. ред. И. В. Романова.
8. Гостар А. И. Сказка как средство развития социокультурных ценностей у детей старшего дошкольного возраста // Молодой ученый. — 2016. — №8. — С. 916-918.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ДЕТСКАЯ ИГРУШКА КАК СРЕДСТВО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВТИЯ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ДОУ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net