Личный кабинет

Курсовая работаПсихология

Готовая работа №52447 от пользователя Федотова Надежда

Деятельность социального педагога по профилактике кибербуллинга в подростковой среде

Name: Деятельность социального педагога по профилактике кибербуллинга в подростковой среде
Price: 550.00 RUB

550 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 36

Год написания: 2023

Федотова Надежда

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
ГЛАВА I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОБЛЕМЫ КИБЕРБУЛЛИНГА В ПОДРОСТКОВОЙ СРЕДЕ …………………………….……………………….5
1.1. Понятия, виды и особенности проявления кибербуллига………………...5
1.2. Социально - психологические проявления подростков - участников кибербуллинга………………………………………………………………….....8
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ……………………………………………….11
ГЛАВА II. СОЦИАЛЬНО – ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ КИБЕРБУЛЛИНГА В ПОДРОСТКОВОЙ СРЕДЕ …......12
2.1. Отечественный и зарубежный опыт по профилактике кибербуллинга в подростковой среде…………………………………………...............................12
2.2. Основные направления деятельности социального педагога по профилактике в подростковой среде…………………………….……………..18
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ ……………………………………………….21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..…22
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………..23
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………….25

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Современное человечество не представляет своей жизни без интернета, социальных сетей, мессенджеров. Практически все социально — важные системы связаны со всемирной сетью. Заработная плата, налоги, квартплата, детские пособия и многое другое проходит через сайт «Госуслуги». Услуги Почты становятся практически не актуальны, люди перестали друг другу писать письма.
Общение переходит государственные границы, причём, с одной стороны — это удобно, так как сообщения доходят мгновенно, можно вложить фото и видео файл, даже воспользоваться автоматическим переводчиком.
С другой стороны, в обществе возникают проблемы в межличностных отношениях, которые появляются в следствие общения в мессенджерах.
Они возникают по средствам удалённого общения. Люди часто проявляют агрессию, так как не видят собеседника перед собой.
В подростковой среде появилось понятие «кибербуллинг». Общими словами это объяснятся как травля в интернете, по средствам общения нескольких участников против одного. [1, c. 29]
Сегодня «кибербуллинг» получил достаточное распространение в обществе. В работе будет рассмотрена эта тема.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОБЛЕМЫ КИБЕРБУЛЛИНГА В ПОДРОСТКОВОЙ СРЕДЕ
1.1 Общая характеристика проблемы кибербуллинга в подростковой среде
Термин «кибербуллинг» (т.е. интернет - травля) означает хулиганские действия в сети через разные средства коммуникации. Психологи ввели это понятие во второй половине 1990-х гг., но иногда можно услышать слова «троллинг» или «кибермоббинг».
Кибербуллинг сопоставляется с понятием травля в интернете.
Подростки часто задевают других, когда хотят завоевать авторитет в виртуальном сообществе, показывают власть и силу, потому что не могут показать её в реальной жизни.
Виртуальная агрессия может быть направлена на человека из - за разных политических, эстетических и других взглядов. Подростки могут агрессировать в сторону слабого.
Люди травят друг друга из мести, злобы или зависти, не имея смелости высказать претензии в лицо.
Как ни парадоксально, причина кибербуллинга – сам кибербуллинг или страх перед ним. Жертвы интернет-оскорблений (в том числе и потенциальные) становятся агрессорами из-за желания отомстить обидчикам или защититься от чужих нападок – «Теперь жертва – не я. Теперь я решаю!».

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Авдулова, Т.П. Подростки в информационном пространстве [Текст] / Т.П. Авдулова // Психология обучения. - 2010. - N 4. - С. 28-38 .
2. Авдулова Т.П. Тенденции социализации подростков в контексте информационных предпочтений // Психологические исследования: электрон. науч. журн. - 2011. - № 6 (20). - С. 8.
3. Бабаева, Ю.Д. Интернет: воздействие на личность / Ю.Д. Бабаева, А.Е. Войскунский, О.В. Смыслова // Гуманитарные исследования в Интернете / Ред. А.Е. Войкунский. - М., 2000. С. 11–39.
4. Белинская, Е.П. Взаимосвязь Интернет-зависимости и стратегий совладания с трудными жизненными ситуациями // Интернет-зависимость: психологическая природа и динамика развития / сост. и ред. А. Е. Войскунский. - М.: Акрополь, 2009.
5. Белинская, Е.П. Информационная социализация подростков: опыт пользования социальными сетями и психологическое благополучие // Психологические исследования. - 2013. Т. 6. - № 30. - С. 5.
6. Войскунский, А.Е. Психология и Интернет. М.: Акрополь, 2010.
7. Гавриченко, О.В., Смолякова, Т.В. Особенности саморепрезентации в Интернет-дневниках подростков и молодежи [Интернет-ресурс] // Психологические исследования: электронный научный журнал. - 2008. - № 1(1). - URL: http://psystudy.ru

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Деятельность социального педагога по профилактике кибербуллинга в подростковой среде

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net