Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №138004 от пользователя Жуковский Роман
book

Диагностика и мониторинг процесса воспитания в школе

700 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДИАГНОСТИКИ И МОНИТОРИНГА ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ШКОЛЕ 6
1.1. Понятие и значение диагностики и мониторинга в воспитательном процессе 7
1.2. Основные объекты и показатели мониторинга воспитания 9
1.3. Методики и инструментарий диагностики и мониторинга 11
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ДИАГНОСТИКИ И МОНИТОРИНГА ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ШКОЛЕ 15
2.1. Организация и планирование мониторинга воспитания 16
2.2. Проведение диагностики личности и коллектива 18
2.3. Изучение профессиональной позиции педагогов и организационных условий. Анализ и интерпретация результатов мониторинга. 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
Список литературы: 30


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы
Воспитательный процесс в школе является фундаментальной составляющей общего образовательного процесса, направленного не только на передачу знаний, но и на формирование личности учащегося, развитие его социально значимых качеств и подготовку к жизни в обществе. В современных условиях динамичных социальных изменений и усложнения воспитательных задач особенно важным становится системный подход к диагностике и мониторингу воспитательной деятельности. Диагностика и мониторинг позволяют своевременно выявлять сильные и слабые стороны воспитательного процесса, корректировать педагогические стратегии и обеспечивать повышение качества воспитательной работы. Это, в свою очередь, способствует гармоничному развитию личности школьника, формированию у него ответственности, толерантности, инициативности и других ключевых социальных компетенций. Тема диагностики и мониторинга воспитательного процесса в школе является крайне актуальной и востребованной, так как напрямую влияет на эффективность воспитательной работы и качество образования в целом.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДИАГНОСТИКИ И МОНИТОРИНГА ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ШКОЛЕ
Воспитательный процесс в школе представляет собой сложную и многогранную систему, направленную на формирование и развитие личности учащихся в условиях образовательного учреждения. Эффективность этого процесса во многом зависит от способности педагогов и администрации своевременно выявлять и анализировать динамику воспитательных воздействий, а также корректировать их в соответствии с изменяющимися потребностями детей и общества. В этом контексте диагностика и мониторинг выступают как ключевые инструменты управления воспитательной деятельностью, обеспечивающие системное наблюдение, оценку и прогнозирование состояния воспитательного процесса [1-7].
1.1. Понятие и значение диагностики и мониторинга в воспитательном процессе
Диагностика воспитательного процесса — это целенаправленное исследование, направленное на выявление уровня развития личности школьника, особенностей детского коллектива, профессиональной позиции педагога и организационных условий, влияющих на воспитание. Мониторинг, в свою очередь, представляет собой комплекс динамических наблюдений и аналитической оценки, позволяющих не только фиксировать текущие результаты, но и прогнозировать перспективы развития воспитательной системы в школе [11].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

Законодательные материалы
1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.04.2025) // Собрание законодательства Российской Федерации. — 2012. — № 52 (ч. I). — Ст. 7598. — Текст : электронный //Официальный интернет-портал правовой информации. — Режим доступа: http://www.pravo.gov.ru, свободный.
2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» // Официальный интернет-портал правовой информации. – Режим доступа: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70412244/ (дата обращения: 19.04.2025).
3. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» // Официальный интернет-портал правовой информации. – Режим доступа: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/401333920/ (дата обращения: 19.04.2025).
4. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» // Официальный сайт Министерства образования РФ. – Режим доступа: https://docs.edu.gov.ru/document/75cb08fb7d6b269e9ecb078bd541567b/ (дата обращения: 19.04.2025).
5. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России (утверждена Министерством образования РФ, 2016). – Министерство образования Российской Федерации, 2016.
6. Методические рекомендации по организации мониторинга воспитательной работы в образовательных организациях / Минпросвещения РФ. – М., 2020.
7. КонсультантПлюс. Письмо Минпросвещения России от 20.05.2022 № АБ-1367/02 «О направлении методических рекомендаций "Модернизация школьных систем образования" (вместе с "Методическими рекомендациями по осуществлению в субъектах Российской Федерации")» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: КонсультантПлюс.
Однотомные издания
8. Загрекова Л. В. Диагностика педагогических систем: методологические и научно-теоретические основы. Нижний Новгород: Нижегородский гос. пед. ун-т, 1998.
9. Голубев Н. К., Битинас Б. П. Введение в диагностику воспитания. — М.: Педагогика, 1989.
10. Дудина М. М., Хаматнуров Ф. Т. Основы психолого-педагогической диагностики : учебное пособие / М. М. Дудина, Ф. Т. Хаматнуров. — М. : , 2023. — 190с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных