Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №134214 от пользователя Жуковский Роман

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ

Name: ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ
Price: 460.00 RUB

460 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 28

Год написания: 2025

Жуковский Роман

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3-4
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР 5-
1.1 Определение и классификация дидактических игр
1.2 Исторический контекст и развитие дидактических игр
Выводы по первой главе
Глава 2 МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
2.1 Формы и методы проведения дидактических игр
2.2 Практические примеры применения дидактических игр
Выводы по второй главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

В современных условиях образования становится особенно важным поиск эффективных методов и инструментов, способствующих активизации познавательной деятельности учащихся. Одним из таких инструментов являются дидактические игры, которые позволяют создать благоприятную среду для обучения, способствующую развитию интереса и мотивации школьников. Дидактические игры, благодаря своей интерактивной и увлекательной природе, помогают ученикам лучше усваивать учебный материал, развивать критическое мышление и навыки взаимодействия. Это делает их актуальным инструментом в условиях современных образовательных стандартов, ориентированных на личностно-ориентированный подход.
Актуальность темы. В условиях современного образования важной задачей является повышение мотивации учащихся и активизация их познавательной деятельности. Традиционные методы обучения не всегда способны заинтересовать школьников, что приводит к снижению эффективности усвоения знаний. В этой связи дидактические игры выступают мощным инструментом, позволяющим сделать процесс обучения увлекательным и продуктивным.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР
1.1 ОПРЕДЕЛЕНИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР
Дидактическая игра представляет собой форму организации учебного процесса, которая сочетает в себе элементы игры и обучения. Эта методика направлена на достижение образовательных целей через игровую деятельность, что делает процесс обучения более увлекательным и мотивирующим для учащихся. Термин «дидактическая игра» впервые появился в педагогической литературе в начале XX века, что подчеркивает долгую историю использования данного метода в образовательной практике. [1, 3 с.]
Основной целью дидактической игры является активизация познавательной деятельности учащихся, развитие их творческих способностей и формирование навыков самостоятельного мышления. Важнейшим аспектом дидактической игры является учебно-познавательная деятельность, которая интегрируется в игровую и принимает формы совместной игровой учебной деятельности [11, [б. г.], 2 с.]. Таким образом, дидактические игры не только способствуют обучению, но и создают условия для развития взаимодействия между учащимися.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Буркина А.А., Мусс Г.Н. Дидактическая игра как средство обучения младшего школьника // Актуальные направления научных исследований: от теории к практике. — Оренбург: ФГБОУ ВПО «Оренбургский государственный педагогический университет», [б. г.]. — [б. с.].
2. Вопросы германской филологии и методики обучения иностранным языкам: материалы XVI респ. студ. науч.-практ. конф., Брест, 30 апреля 2021 г. / Брест. гос. ун-т имени А. С. Пушкина ; под общ. ред. Е. Г. Сальниковой. — Брест: БрГУ имени А. С. Пушкина, 2021. — с.
3. Девятаева Ю.А. Эффективность применения дидактических игр при изучении младшими школьниками состава слова // Студенческий электронный журнал «СтРИЖ». — 2020. — № 5(34). — С. 58–59.
4. Забрамная С. Д. Подготовка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей к системному школьному обучению // Дефектология. — 1996. — № 1. — С. 26-29.
5. Захарова Л.М. Использование дидактических игр в этнокультурном воспитании дошкольников // [б. и.]. — [б. м.], [б. г.]. — [б. с.].
6. Инновации и современные педагогические технологии в системе образования: материалы VII международной научной конференции, 20–21 февраля 2017 г. — Прага: Вedecko vydavatelske centrum «Sociosfera-CZ», 2017. — 206 с. — ISBN 978-80-7526-175-5.
7. Инновационные технологии современной научной деятельности: стратегия, задачи, внедрение: сборник статей Всероссийской научно-практической конференции с международным участием / Коллектив авторов. — Уфа: Аэтерна, 2024. — 196 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net