содержание
ВВЕДЕНИЕ
Глава I ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1 Психолого-педагогические особенности формирования математической готовности к обучению в школе у детей старшего дошкольного возраста
1.2 Основные методические подходы к формированию математической готовности к обучению в школе у детей старшего дошкольного возраста
1.3 Дидактическая игра как средство формирования математической готовности к обучению в школе у детей старшего дошкольного возраста
Выводы по главе 1
Глава II ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР
2.1 Определение уровня сформированности математической готовности к обучению в школе у детей старшего дошкольного возраста
2.2 Комплекс мероприятий по формированию математической готовности к обучению в школе у детей старшего дошкольного возраста
2.3 Результаты экспериментального исследования
Выводы по главе 2
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
Глава I ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1 Психолого-педагогические особенности формирования математической готовности к обучению в школе у детей старшего дошкольного возраста
1.2 Основные методические подходы к формированию математической готовности к обучению в школе у детей старшего дошкольного возраста
1.3 Дидактическая игра как средство формирования математической готовности к обучению в школе у детей старшего дошкольного возраста
Выводы по главе 1
Глава II ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР
2.1 Определение уровня сформированности математической готовности к обучению в школе у детей старшего дошкольного возраста
2.2 Комплекс мероприятий по формированию математической готовности к обучению в школе у детей старшего дошкольного возраста
2.3 Результаты экспериментального исследования
Выводы по главе 2
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст