содержание
Введение …………………………………...………………………………...........3
1 Теoретичeские oснoвы рaзвития диaлoгической pечи детей старшего дошкольного возраста…………………………………………………………….9
1.1 Психологo-педагогическая сущность развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста ……………………………………………........9
1.2 Особенности развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста посредством использования дидактических игр……………….........13
1.3 Педагогический опыт по развитию диалогической речи детей старшего дошкольного возраста с использованием дидактической игры…………........17
Выводы по первой главе…………………………………………………………22
2 Выявление особенностей развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр…………....................24
2.1 Изучение актуального уровня развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста………………………………………………...24
2.2 Содержание работы по развитие диалогической речи детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр……………………....36
2.3 Динамика развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр………………………………..…….41
Выводы по второй главе……………………………………………………....…46
Заключение…………………………………………………………………….....47
Список литературы ………………………...........................................................51
Приложение А. Результаты диагностики уровня развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста………………………………………....55
Приложение Б. Серия дидактических игр по развитию диалогической речи детей старшего дошкольного возраста …………………...……………….........59
1 Теoретичeские oснoвы рaзвития диaлoгической pечи детей старшего дошкольного возраста…………………………………………………………….9
1.1 Психологo-педагогическая сущность развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста ……………………………………………........9
1.2 Особенности развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста посредством использования дидактических игр……………….........13
1.3 Педагогический опыт по развитию диалогической речи детей старшего дошкольного возраста с использованием дидактической игры…………........17
Выводы по первой главе…………………………………………………………22
2 Выявление особенностей развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр…………....................24
2.1 Изучение актуального уровня развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста………………………………………………...24
2.2 Содержание работы по развитие диалогической речи детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр……………………....36
2.3 Динамика развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр………………………………..…….41
Выводы по второй главе……………………………………………………....…46
Заключение…………………………………………………………………….....47
Список литературы ………………………...........................................................51
Приложение А. Результаты диагностики уровня развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста………………………………………....55
Приложение Б. Серия дидактических игр по развитию диалогической речи детей старшего дошкольного возраста …………………...……………….........59
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст