Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №24519 от пользователя Райкина Екатерина

Дидактические игры и особенности их организации в дошкольной образовательной организации

Name: Дидактические игры и особенности их организации в дошкольной образовательной организации
Price: 350.00 RUB

350 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 24

Год написания: 2023

Райкина Екатерина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение …………………………………………………………..…………..3
1. Теоретические подходы организации дидактических игр в дошкольной образовательной организации……..................................................................6
1.1 Сущность дидактической игры, ее понятия………………………...…..6
1.2 Основные функции и виды дидактических игр …..……………..........10
1.3 Структура дидактической игры ……………………………………….12
1.4 Особенности организации дидактических игр в дошкольной образова-тельной организации в разных возрастных группах…………………………..…15
Заключение……..………………………………………….………...……... 22
Список использованных источников …………………….………………..24

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность нашего исследования обусловлена тем, что ещё в 2013 году в России был принят федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (далее – ФГОС ДО). Реализация ФГОС ДО предполагает использование игры в образовательном процессе. Начиная с 20-х – 30-х годов ХХ века в работах Л.С.Выготсткого в системе дошкольного образования формировалась опора на игровую деятельность.
Культурно-историческая концепция Л.С.Выготского стала методологической базой для обоснования игры как ведущего типа деятельности для детей дошкольного возраста. Основные положения культурно-исторической концепции Льва Семёновича: основа психического развития человека - это качественное изменение деятельности человека; в основе психического развития человека лежит обучение и воспитание; исходной формой деятельности является развернутое выполнение этой деятельности во внешнем (социальном, коллективном) плане; психологические новообразования производны от формирования внутренних структур человеческой психики, посредством усвоения внешней социальной деятельности, присвоения жизненного опыта, становления психических функций и развития в целом; знаковые и символические системы; единство интеллектуальной и эмоциональной сфер – все это имеет важное значение для деятельности сознания человека.[6] Данная концепция находит свое отра-жение и в системе развития детей дошкольного возраста.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1.Теоретические подходы организации дидактических игр в до-школьной образовательной организации
1.1 Сущность дидактической игры, ее понятия
Детский сад – важный этап в становлении личности человека, в процессе прохождения данного этапа ребенок получает огромное количество знаний, умений и навыков, но строго в процессе игровой деятельности. И на помощь воспитателям приходят дидактические игры.
Любой человек на вопрос что такое детство ответит, что детство – важная и ответственная пора в жизни каждого человека, период усиленного развития, обучения и воспитания ребенка, время для закладывания основ в становлении человеческой личности, формирования личностных качеств, наиболее эффективный и оптимальный момент для развития полезных привычек.
Но как развить все приведенные выше черты в столь раннем возрасте? Ответ прост – с помощью дидактической игры. Как нам всем известно, основ-ная деятельность ребенка в дошкольном возрасте – строго игровая.
Исследования отечественных и зарубежных психологов показали, что развитие и воспитание ребенка происходит во всех видах деятельности, и прежде всего в игре. Сущность игры как ведущего вида деятельности заключается в том, что дети отражают ней различные жизненные ситуации, особенности взаимоотношений взрослых, приобретают и уточняют свои знания об окружающей их действительности, формируют личностные качества, учатся любить и беречь окружающий их мир. [13]

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Артемова Л.В. Окружающий мир в дидактических играх дошкольников – Кн. для воспитателей дет. сада и родителей / Л.В. Артемова. – Москва: Просвещение, 1992. – 95 с. - ISBN 5-09-004053-2 : Б. ц.
2. Асмолов А.Г. Психология личности: / А.Г.Асмолов. – Москва: Изд-во МГУ, 1990. – 367 с. - ISBN 5—211—00221—0.
3. Богуславская З.М. Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста: Кн.для воспитателя дет.сада / З.М. Богуславская, Е.О. Смирнова. – Москва: Просвещение, 1991. – 207 с. — ISBN 5-09-003256-4.
4. Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду / А.К. Бондаренко. – Москва: Просвещение, 1991. – 160 с. - ISBN 5-09-001629-1.
5. Веракса Н.Е. Диагностика готовности ребенка к школе : пособие для пе-дагогов дошкольных учреждений / Н.Е.Веракса – Москва: Мозаика-Синтез, 2008. – 104 с. - ISBN 978-5-86775-442-6.
6. Выготский Л.С. История развития человека / Л.С Выготский. – Москва: Издательство Смысл, 2005. – 1136 с. - ISBN 5-699-13728-9.
7. Габдулхаков В.Ф. Об игре как ведущем типе деятельности ребенка / В.Ф. Габдулхаков // Образование и саморазвитие. – 2015. – № 3 (45). – С. 1-8.
8. Давыдова Е.Н., Кобозева И.С. Дидактическая игра: сущность и содержа-ние / Е.Н. Давыдова, М.С. Кобозева // «Студенческий научный форум 2019. – 2019. – № 3 – С. 69-72.
9. Занков Л.В. Обучение и развитие / Л.В. Занков. – Москва: Педагогика, 1975. – 440 с. — ISBN 978-5-9963-5659-1.
10. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика: Учеб.пособие для студ.сред.пед.учеб.заведений / С.А. Козлова, Т.А. Куликова. – Москва: Академия, 2000. – 416 с. — ISBN 5-7695-1206-7.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Дидактические игры и особенности их организации в дошкольной образовательной организации

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net