Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №135692 от пользователя Успенская Ирина
book

Дидактические игры и упражнения как средство обучения счёту детей старшего дошкольного возраста.

2 025 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение
Глава I. Сущность дидактических игр и упражнений детей старшего дошкольного возраста
1.1 Дидактические игры и упражнения как средство всестороннего развития личности ребёнка старшего дошкольного возраста
1.2 Изучение особенностей организации дидактических игр и упражнений с детьми старшего дошкольного возраста
1.3 Руководство дидактическими играми и упражнениями детей в старшем дошкольном возрасте
Глава II. Развитие навыков счета у детей старшего дошкольного возраста в процессе дидактических игр и упражнений
2.1 Методика ознакомления детей старшего дошкольного возраста со счетом
2.2 Виды дидактических игр и упражнений, направленные на развитие навыков счета у детей старшего дошкольного возраста
2.3 Система дидактических игр и упражнений, направленных на развитие навыков счета у детей старшего дошкольного возраста
Глава III. Экспериментальное исследование развития навыков счета у детей старшего дошкольного возраста в процессе дидактических игр и упражнений
3.1 Констатирующий эксперимент
3.2 Формирующий эксперимент
3.3 Контрольный эксперимент
Заключение
Список использованной литературы
Приложение

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Для умственного развития детей существенное значение имеет приобретение ими математических представлений, которые активно влияют на формирование умственных действий, столь необходимых для познания окружающего мира и решения различного рода практических задач, а также для успешного обучения в младших классах средней школы.
Многие видные психологи и педагоги (П.Я. Гальперин, А.Н. Леушина, Т.В. Тарунтаева и др.) считают, что формирование у детей математических представлений должно опираться на предметно-чувственную деятельность, в процессе которой легче усвоить весь объем знаний и умений, осознанно овладеть навыками счета.
В современной концепции дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО в качестве ключевой позиции выделяется гуманизация целей и принципов образовательной работы с детьми, и в связи с этим обучение дошкольников рассматривается в контексте игровой деятельности. Именно игра делает процесс познания интересным и занимательным, а значит, и успешным.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы


ГлаваI. Сущность дидактических игр и упражнений детей дошкольного возраста
1.1 Дидактические игры и упражненпя как средство всестороннего развития личности ребёнка старшего дошкольного возраста
Дидактические игры и упражнения играют большую роль в образовательном процессе дошкольников. Они позволяют достигать цели воспитания и обучения, используя понятную и увлекательную для детей форму активности. «В образовании выделяют две функции ( А.П. Усова и В.Н. Аванесова).
Первая функция- закрепление уже имеющихся знаний. Ребенок не просто повторяет заученную информацию, а перерабатывает и изменяет её, применяя в соответствии с условиями игры.
Вторая функция дидактической игры состоит в том, что дети осваивают новые знания и навыки в различных областях, расширяя свой кругозор и приобретая полезные умения.»
[3, с. 207].
Проблема дидактической игры, как средство всестороннего развития детей, является одной из актуальных проблем, как в теоретическом, так и в практическом отношении.
Обучение должно быть развивающим, обогащать ребенка знаниями и способами умственной деятельности, формировать познавательные интересы и способности. Соответственно, должны претерпеть изменения способы, средства и методы обучения и воспитания детей. В связи с этим особое значение приобретают игровые формы обучения и воспитания детей, в частности, дидактические игры. «8, с.216».

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Абраменкова В. Во что играют наши дети? : Игрушка и АнтиИгрушка / В. Абраменкова. - М. : Яуза, Эксмо, Лепта Книга, 2013. - 640 с. : ил. - ( В помощь родителям )
2. Аванесова В. Н. Дидактическая игра как форма организации обучения в детском саду. - М.: Просвещение. 2001. - 215с.
3. Адидова Л. Ролевая игра в раннем возрасте / Л. Адилова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 11. - С. 54-57.
4. Акулова Е. Познаем логические отношения : дидактические игры для старших дошкольников / Е. Акулова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 9. - С. 65-69; № 8 - С. 65-69.
5. Андреева А. Д. Проблема игровой мотивации современных детей / А. Д. Андреева // Журнал практического психолога. - 2014. - № 5. - С. 101--114.
6. Бачурина В. Развивающие игры для дошкольников / Вероника Бачурина. - М. ООО ИКТЦ «ЛАДА», 2013. - 176 с. - (Серия «Талантливому педагогу - заботливому родителю»).
7. Белкина В. Н. Психология раннего и дошкольного детства : учеб. пособие / В. Н. Белкина - Ярославль : ЯГПУ, 2008. - 249 с.
8. Белошистая, А. В. Игра на занаятии по математике, или Еще раз о "веселой математике" / А. В. Белошистая // Вопросы психологии : научный журнал / Российская академия образования. Москва. 2007. №2. С. 140-144. ISSN 0042-8841.
9. Богуславская З. М. Смирнова Е. О. Развивающие игры для детей дошкольного возраста. - М.: Просвещение, 2009.207с.
10. Божович Л. И. Личность и её формирование в детском возрасте.- СПб.,2008.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных