Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №85823 от пользователя Смолина Инга

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

Name: ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
Price: 1720.00 RUB

1 720 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 78

Год написания: 2024

Смолина Инга

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР

8
1.1. Психолого-педагогические особенности младших школьников 8
1.2. Характеристика познавательной активности как психолого-педагогическая проблема
16
1.3. Дидактическая игра как средство активизации познавательной активности младших школьников на уроках математики
24
Выводы по первой главе 31
2. ОПЫТНО-ПОИСКОВАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР

33
2.1. Организация и методология исследования 33
2.2. Анализ и интерпретация результатов исследования исходного уровня познавательной активности младших школьников на уроках математики

39
2.3. Организация работы по формированию познавательной активности младших школьников посредством дидактических игр на уроках математики

44
2.4. Результатативность исследовательской работы
Выводы по второй главе 55
61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 66
ПРИЛОЖЕНИЯ 71

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Федеральный государственный образовательный стандарт (далее – ФГОС) начального образования перед педагогической общественностью поставил задачу подготовки активной, ответственной и инициативной личности выпускника. В результате обучения у ребёнка должны формироваться: желание и умение учиться. Следовательно, сегодня предстоит отойти от традиционной передачи готового знания от учителя ученику. Учитель не только наглядно и доступно на уроке должен объяснить, рассказать, показать, но и включить самого ученика в учебную деятельность, организовать процесс самостоятельного овладения учащимися новых знаний, применения полученных знаний в решении учебно-познавательных и жизненных проблем. Решение данных задач, невозможно без формирования у каждого школьника стойких познавательных мотивов учения, познавательной активности. Рабoтать над активизацией познавательной активностью – этo, значит, формировать положительное отношение школьников к учебной деятельности, развивать их стремление к глубокому познанию изучаемых предметов.
Многие педагоги в своей практике сталкиваются с трудностями, обусловленными низкой мотивацией учащихся на предмет получения новых знаний, активности в учебной деятельности. Для привития глубокого интереса и познавательной активности учащихся необходим поиск дополнительных средств, стимулирующих развитие общей активности, самостоятельности, личной инициативы и творчества детей разного возраста. Вопрос развития познавательной активности у учащихся относится к числу наиболее актуальных в современной педагогической науке.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР

1.1. Психолого-педагогические особенности младших школьников

В процессе развития ребенок проходит через несколько возрастных периодов, каждый из которых характеризуется своими психофизиологическии особенностями и определенной продолжительностью.
В современной периодизации психического развития младший школьный возраст охватывает период от 6-7 до 9-11 лет. Выделение данного возраста в отдельный этап исторически произошло сравнительно недавно, и, поскольку содержание и социальные задачи его до сих пор не определены окончательно, его рамки нельзя считать неизменными. Переход от дошкольного детства к школьному осуществляется через кризис 7 лет. Окончание возрастного периода также завершается так называемым «предподростковым кризисом».
Рассмотрим развитие психических функций детей данной возрастной категории.
По мнению Б.С. Волкова, мышление является главной функцией в период младшего школьного возраста. С помощью мышления происходит развитие, перестраивание мыслительных процессов, а с другой стороны, от интеллекта зависит развитие других психических функций [5, с. 114].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Бермус, А. Г. Практическая педагогика. Учебное пособие / А.Г. Бермус. – М.: Юрайт, 2020. – 128 с.
2. Булатова, О. В. Условия формирования познавательной активности младших школьников [Электронный ресурс] / О. В. Булатова. – URL:http://www.eduneed.ru/ededs-441-1.html (дата обращения: 12.03.2024).
3. Блехер, Ф.Н. Дидактические игры / Ф.Н. Блехер. – М.: Просвещение, 2019. – 325 с.
4. Блонский, П. П. Психология младшего школьника: учебник / П. П. Блонский. – М.: МОДЭК, 2019. – 526 с.
5. Волков, Б. С. Психология детей младшего школьного возраста: учеб. пособие / Б. С. Волков. – М.: КноРус, 2022. – 352 с.
6. Выготский, Л.С. Педагогическая психология / – М.: АСТ, Астрель, Люкс, 2019. – 671 с.
7. Выготский, Л.С. Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте. Психология развития ребенка / Л.С. Выготский – М.: смысл, Эксмо, 2021. – 512 с.
8. Галанжина, Е.С. Дидактические и развивающие игры в начальной школе / Галанжина. – М.: Планета, 2019. – 535 c.
9. Давыдов, В.В. Психологическая теория учебной деятельности и методов начального обучения, основанных на содержательном обобщении / В.В. Давыдов. – Томск: Пеленг, 2022. – 115 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net