Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №69871 от пользователя Рюпин Андрей
book

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

510 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение ………………………………………………………………….. 3
Глава 1. Основы теории дистанционного обучения................................. 6
1.1.Определение понятия «дистанционное обучение».................... 6
1.2.Дистанционное обучение в США и странах Европы................. 8
1.3.Дистанционное обучение в России, а также преимущества и недостатки............................................................................................ 11
Выводы по 1 главе ……………………………………………………….. 18
Глава 2. Практическое применение СДО на примере «Moodle»............ 19
2.1.Описание методики использования технологии дистанционного обучения при изучении предмета «Английский язык» (для 9 классов) 19
2.2. процесс проведения урока с использованием СДО и его результаты............................................................................................ 22
Выводы по 2 главе ……………………………………………..………… 25
Заключение ………………………………………………………………. 26
Библиографический список................ ………………………..…………. 28
Приложения ………………………………………………………………. 30
Приложение 1....................................................................................... 30
Приложение 2....................................................................................... 31

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Дистанционное обучение показало свою актуальность в условиях современной дидактики и информационного развития. На смену традиционным методам приходят технологии, предлагающие новые возможности для обучения, однако требующие соответствующей готовности как со стороны преподавателей, так и учащихся.
Распространение дистанционного обучения несет в себе как положительные, так и негативные стороны. Важно оценивать не только преимущества, но и риски применения данной методики, учитывая влияние на интеллектуальное и социальное развитие студентов.
Подмена основного содержания дистанционного обучения коммерческими интересами может исказить его истинное педагогическое значение. Такие тенденции требуют серьезного анализа и изучения теоретических основ дистанционного обучения для сохранения его ценностей и приоритетных целей.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

1. Основы теории дистанционного обучения
1.1. Определение понятия «дистанционное обучение»

Анализ современных подходов к пониманию и регулированию дистанционного обучения показывает разнообразие точек зрения на данную концепцию. Различные источники и документы представляют различные интерпретации этого важного аспекта образования. Поэтому важно изучить несколько из наиболее распространенных толкований этого понятия прежде чем сформулировать свое.

Дистанционное образование предполагает гибкость и возможность доступа к образованию как в пределах страны, так и за ее пределами. Оно использует специально созданную образовательную среду, включающую спутниковое телевидение, радио и компьютерную связь для обмена учебной информацией.

В 1993 году Государственный комитет по высшему образованию определил дистанционное обучение как способ обучения, основанный на современных технологиях, позволяющий передавать учебные материалы и информацию получателям вне зависимости от их местонахождения.

Дистанционное обучение представляет собой форму обучения, в которой студенты дистанционно получают большую часть учебного материала с использованием технологий, а взаимодействие с преподавателями происходит в онлайн-режиме, обеспечивая гибкость и самостоятельность в обучении.

Это также означает использование передовых технологий, включая компьютеры, видео- и аудиоаппаратуру, космические и оптоволоконные технологии, для систематического обучения на расстоянии.

В контексте дистанционного обучения важными элементами остаются смысл, цели, содержание, организационные формы, средства обучения, контроль и система оценки, что подчеркивает его полноценность и значимость наравне с традиционной формой образования.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Гарунов, М.Г. Этюды дидактики высшеи школы / Гарунов М.Г., Семушина Л.Г., Фокин Ю.Г., Чернышев А.П. – М.: НИИ ВО, 1994. – 135 с.
2. Дистанционное образование // Проблемы информатизации высшеи школы: Бюллетень. – 1995. – № 3.
3. Дистанционное обучение: материал из Википедии [Электронныи ресурс]. - http://ru.wikipedia.org/wiki
4. Домрачев, В.Г. Дистанционное обучение: возможности и перспективы / В. Г. Домрачев // Высш. образ. в России. – 1994. – № 3.\25
5. Концепция создания и развития единои системы дистанционного образования в России: утверждена Постановлением Госкомитета РФ по высшему образованию от 31 мая 1995 г. № 6 // КонсультантПлюс: ВысшаяШкола: Программа информационнои поддержки россиискои науки и образования: Специальная подборка правовых документов и учебных материалов для студентов: учебное пособие. – 2007. – Вып. 4.
6. Кречетников, К. Г. Дистанционное обучение. Достоинства, недостатки, вопросы организации: аналитическии обзор / К. Г. Кречетников, Н. Н. Черненко // Интернет-журнал "Эидос". - 2001. - 20 марта http://www.eidos.ru/journal/2001/0320.htm
7. О создании системы дистантного образования в РФ: Решение коллегии Госкомвуза от 9 июня 1993 года № 9/1 // КонсультантПлюс: Высшая Школа: Программа информационнои поддержки россиискои науки и образования: Специальная подборка правовых документов и учебных материалов для студентов: учебное пособие. – 2007. – Вып. 4.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных