Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №141994 от пользователя Кравцов Леонид

Духовно-нравственное воспитание и развитие подростков средствами музыкального искусства в условиях общеобразовательной школы

Name: Духовно-нравственное воспитание и развитие подростков средствами музыкального искусства в условиях общеобразовательной школы
Price: 1520.00 RUB

1 520 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 62

Год написания: 2025

Кравцов Леонид

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение………………………………………………………………………………3
Глава I. Теоретические аспекты духовно-нравственного воспитания подростков средствами музыкального искусства
1.1 Цель, задачи и принципы духовно-нравственного воспитания школьников. Понятие «духовно-нравственная воспитанность» …………………………………...7
1.2 Возрастные особенности подростков как предпосылки их духовно-нравственного воспитания……………………………………………………...…….17
1.3 Воспитательный потенциал музыкального искусства………………………….20
Выводы по І главе …………………………………………………………………….23
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по развитию духовно-нравственной воспитанности подростков общеобразовательной школы средствами музыкального искусства в условиях внеурочной деятельности
2.1 Изучение духовно-нравственной воспитанности подростков……….…………27
2.2 Содержание, формы и методы духовно-нравственной воспитания подростков во внеурочной деятельности в условиях общеобразовательной школы …………..33
2.3 Результативность опытно-экспериментальной работы по развитию духовно-нравственной воспитанности подростков общеобразовательной школы средствами музыкального искусства в условиях внеурочной деятельности………………..….47
Выводы по ІІ главе………………………………………………………………….…49
Заключение…………………………………………………………………………….52
Список литературы………………………………………………...………………….54
Приложение А…………………………………………………………………………58
Приложение Б………………………………………………………………………….59

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Современное общество сталкивается с кризисом духовно-нравственных ценностей, что особенно проявляется в подростковой среде. В условиях глобализации, распространения цифровых технологий и ослабления традиционных механизмов социализации школа играет ключевую роль в формировании у подрастающего поколения моральных ориентиров, гражданской ответственности и духовных ценностей. Духовно-нравственное воспитание учащихся является первостепенной задачей современной системы образования и представляет собой важный компонент социального заказа общества. Общество лишь тогда способно ставить и решать масштабные национальные задачи, когда у него есть общая система нравственных ориентиров. Такие ориентиры есть там, где хранят уважение к родному языку, к самобытной культуре и культурным ценностям, к памяти своих предков, к каждой странице отечественной истории. Поэтому именно в школе должна быть сосредоточена не только интеллектуальная, но и духовная, культурная жизнь школьника.
Внеурочная деятельность представляет собой эффективный механизм формирования личности подростка, обеспечивающий комплексное воздействие на развитие молодого поколения за пределами традиционного образовательного процесса. Именно поэтому исследование вопросов духовно-нравственного воспитания подростков в процессе внеурочной деятельности в средней школе является актуальной задачей современной педагогики.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава I. Теоретические аспекты духовно-нравственного воспитания подростков средствами музыкального искусства

1.1 Цель, задачи и принципы духовно-нравственного воспитания школьников. Понятие «духовно-нравственная воспитанность» и критерии её оценки
Современное российское образование ориентировано не только на передачу знаний, но и на формирование целостной личности, обладающей высокими нравственными качествами. В этом контексте духовно-нравственное воспитание рассматривается как стратегическое направление воспитательной работы, способствующее формированию мировоззрения подрастающего поколения и его гражданской идентичности. Государственная образовательная политика, включая Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС), акцентирует внимание на развитии у обучающихся ценностных ориентиров, основанных на традициях российской культуры, уважении к истории страны, патриотизме и социальной ответственности.
Воспитание детей – трудный процесс, который нужно начинать с духовно-нравственного просвещения. Показать детям красоту человеческой души, величие нравственного подвига помогают занятия во внеурочной деятельности. Они рассматривают вопросы нравственного выбора, помогают подросткам формировать в себе нравственные категории: доброту, любовь, умение понимать и прощать, терпимо относиться друг к другу. Если подросток поймет, что он сам в ответе за свою жизнь, что от его характера зависит судьба, то это значит, что наша работа проводится не зря.
Духовно-нравственное воспитание, как фундаментальный элемент педагогической мысли России, прочно закрепилось в образовательной системе страны благодаря многолетним исследованиям и практическим разработкам выдающихся педагогов-новаторов прошлых столетий.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования [Электронный ресурс]. — Москва: Министерство образования и науки РФ, 2021. — Режим доступа: https://fgos.ru, свободный.
2. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» на 2021–2025 годы [Электронный ресурс]. — Москва: Министерство просвещения РФ, 2021. — Режим доступа: https://minobr.gov.ru, свободный.
3. Асмолов А.Г. Психология личности: Принципы общего психологического анализа. — Москва: Изд-во Московского университета, 1990. — 367 с. — ISBN 5-211-01909-3.
4. Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте. — Москва: Просвещение, 1968. — 464 с. — ISBN 978-5-09-015067-2.
5. Бандура А. Теория социального научения. — Санкт-Петербург: Питер, 2000. — 320 с. — ISBN 978-5-8459-1101-6.
6. Берн Э. Игры, в которые играют люди. — Москва: Эксмо, 2016. — 432 с. — ISBN 978-5-699-92754-3.
7. Бехтерев В.М. Общие основы рефлексологии человека. — Санкт-Петербург: Наука, 1999. — 576 с. — ISBN 978-5-02-013933-2.
8. Выготский Л.С. Психология развития ребенка. — Москва: Педагогика, 1984. — 432 с. — ISBN 5-02-013921-7.
9. Гальперин П.Я. Развитие мышления и формирование знаний. — Москва: Наука, 1985. — 384 с. — ISBN 5-02-002318-5.
10. Гегель. В.Ф. Эстетика: В 4 т. — М., 1969. — Т. 2. — С. 26.
11. Годфруа Ж. Что такое психология? В 2-х т. — Москва: Мир, 1992. — Т.1. — 576 с. — ISBN 5-03-001895-8.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Духовно-нравственное воспитание и развитие подростков средствами музыкального искусства в условиях общеобразовательной школы

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net