Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №135056 от пользователя Успенская Ирина

Экспериментальная работа по использованию квест-технологий в развитии коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста

Name: Экспериментальная работа по использованию квест-технологий в развитии коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста
Price: 1375.00 RUB

1 375 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 55

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение……………………………………………………………………….
1 Теоретические основы использования квест-технологий в развитии коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста ……………………………
1.1 Проблема развития коммуникативных навыков в психолого-педагогической литературе……………………….
1.2 Квест-технологии как средство развития коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста
1.3 Психолого-педагогические условия использования квест-технологий в развитии дошкольников………………………..
2 Экспериментальная работа по использованию квест-технологий в развитии коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста
2.1 Констатирующее исследование уровня развития коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста…………………….
2.2 Содержание и организация работы по использованию квест-технологий в развитии коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста
2.3 Анализ результатов исследования…………………………….
Заключение……………………………………………………………………

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Человек, являясь социальным существом, с первых месяцев жизни испытывает потребность в общении с другими людьми, которая постоянно развивается - от потребности в эмоциональном контакте к глубокому личностному общению и сотрудничеству. Данное обстоятельство определяет потенциальную непрерывность общения как необходимого условия жизнедеятельности.
Общение, являясь сложной и многогранной деятельностью, требует специфических знаний и умений, которыми человек овладевает в процессе усвоения социального опыта, накопленного предыдущими поколениями. Высокий уровень коммуникативности выступает залогом успешной адаптации человека в любой социальной среде, что определяет практическую значимость формирования коммуникативных умений с самого раннего детства.
Выбирая общение объектом исследования, ученые осознают, что в современных условиях оно приобретает иное качество. В обществе стремительно развиваются новые информационные технологии, создающие специфическую коммуникативную среду (компьютерная сеть, телевизионные мосты и т.д.), возрастает роль диалога при решении задач международного значения и внутриполитического характера, интенсифицируются межнациональные контакты. В этом контексте общение и его значение для развития личности - важная проблема научных исследований.
Признание самоценности дошкольного возраста и отношение к нему как уникальному периоду развития личности определило задачу расширения возможностей каждого ребенка для компетентного выбора своего жизненного пути, который будет определяться личностной ориентированностью на другого человека, осведомленностью в правилах осуществления общения, активностью в разных видах деятельности.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1 Теоретические основы развития коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста
1.1 Проблема развития коммуникативных навыков в психолого-педагогической литературе

В психолого – педагогической литературе очень часто употребляются рядом два понятия: «коммуникация» и «общение». В словаре русского языка С. И. Ожегова «коммуникация» растолковывается как сообщение, общение [42]. В словаре синонимов, понятия «коммуникация» и «общение» выдвигаются как близкие по значению синонимы, это позволяет их считать эквивалентными [38].
Исследователи, изучающие проблему коммуникативных умений, считают, что общение является важным фактором равенства между людьми, регулирующим их совместную деятельность, поэтому данное положение является основным для понимания конкретной личности. По требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в Российской Федерации одной из основ полноценного формирования личности является развитие коммуникативной направленности учебного процесса. Это влечет успешную адаптацию в социуме и современном пространстве. Этот факт подтверждается и в работах советского психолога М. И. Лисиной, утверждающей, что коммуникации для ребенка – ключевой способ удовлетворить свои материальные и духовные потребности, т.к. именно при помощи общения он совершает так называемые активные действия, направленные на принятие и передачу определенной информации, налаживание взаимоотношений со своими сверстниками и взрослыми в эмоционально окрашенной форме. Важно отметить, что если в действиях детей младшего дошкольного возраста преобладают выразительные действия, то в действиях детей старшего дошкольного возраста доминирует именно речевое общение [17].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Экспериментальная работа по использованию квест-технологий в развитии коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net