Личный кабинет

Курсовая работаПсихология

Готовая работа №33561 от пользователя Усова Елена

Экспериментальное исследование взаимосвязи между тревожностью и агрессивностью подростков

Name: Экспериментальное исследование взаимосвязи между тревожностью и агрессивностью подростков
Price: 750.00 RUB

750 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 50

Год написания: 2023

Усова Елена

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение…………………………………………………………….………. 3
Глава 1. Теоретические основные подходы к изучению агрессии и тревожности подростков…………………………………………...………
6
1.1. Отличительные признаки подростковой агрессивности…………… 6
1.2. Влияние типов семейного воспитания на тревожность подростков.. 15
1.3. Психолого-педагогическая коррекция уровня агрессивности детей подросткового уровня………………………………………………………
Выводы по первой главе……………………………………………………
19
24
Глава 2. Анализ данных экспериментально-психологического исследования………………………………………………………..………
25
2.1. Организация и методы исследования………………………………… 25
2.2. Результаты исследования и их обсуждения…………………………. 31
Выводы по второй главе…………………………………………………… 41
Заключение………………………………………………………………… 43
Список литературы…………………………….…………………………. 45
Приложение А…………..…………………………………………..……… 48

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Публикации, посвященные подростковым правонарушениям, девиантному поведению, проявлениям вандализма и жестокости, стали едва ли не обязательной темой научно-педагогической, общественной печати и СМИ.
В истории науки детская и подростковая агрессивность исследовалась, например, в трудах А. Фрейд в опоре на положения психоаналитической теории, непосредственно изучалась природа и динамика развития детской агрессивности. Интерес представляют описанные ею проявления агрессии, характерные для разных стадий развития. Так на оральной стадии она реализуется через кусание, плевание, цепляние, царапание, щипки; на стадии анального садизма –через разрушение и жестокость; на фаллической –через властолюбие, хвастовство, зазнайство; на предпубертатной и пубертатной –через диссоциальные проявления. А. Фрейд связывает проявления патологи ческой агрессивности с потребностью ребенка в любви, которая не находят полноценной реализации в аномальных условиях развития (например, при сиротстве), в частности, когда отсутствуют или часто сменяются объекты любви. Она пришла к выводу, что там, «где любовные стремления ребенка не находят в анально-садистической фазе подходящего объекта, или где объект ненадежен, там появляются нарушения в процессе смещения либидо и агрессивности или даже в их слиянии, что ведет к агрессивно-деструктивным последствиям, которые остаются неподдающимися никакому воспитательному воздействию».

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основные подходы к изучению агрессии и тревожности подростков
1.1. Отличительные признаки подростковой агрессивности
Психофизиологические особенности подростков обусловливаются спецификой взаимодействия центральной и эндокринной систем, в котором можно выделить два элемента. Первый связан с повышением активности нервных центров, гипоталамуса и гипофиза. Второй –с ростом активности половых желез, в результате чего усиливается выброс в кровь половых гормонов, оказывающих специфическое влияние на организм, в том числе на головной мозг. Психофизиологические изменения сказываются на психике подростка, на его поведении. Можно сказать, что коренная перестройка биологических, психофизиологических структур инициирует «системный кризис личности» и возникновение психических новообразований. По сравнению с другими возрастными группами, подростки отличаются самой высокой степенью тревожности. Характерными чертами на первых этапах полового созревания становятся резкая возбудимость, эмоциональная неустойчивость, вспыльчивость, раздражительность, упрямство, но вместе с тем, –быстрая утомляемость и пониженная концентрированность внимания, неадекватность поведенческих реакций, что в совокупности является факторами, стимулирующими агрессивные поведенческие реакции. Резко увеличивается количество феноменов реальности, вызывающих яркие эмоциональные переживания, причем, становится более насыщенной и разнообразной палитра способов их выражения [10, с.44].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Авдулова, Т. П. Агрессивный подросток: книга для родителей [Текст] / Т. П. Авдулова. - М.: Академия, 2016.-190с.
2. Агрессия у детей и подростков: учебное пособие [Текст]/ Под ред. Н.М. Платоновой. - СПб.: Речь, 2016. -250с.
3. Ананьев, В.А., Малыхина Я.В., Васильев М.А. Концептуальные основы системной профилактики девиантного поведения[Текст]/В.А. Ананьев. -СПб.: Изд-во РГПУ, 2016.–171 с.
4. Бандура, А. Подростковая агрессия. Изучение влияния и семейных отношений [Текст]/А. Бандура. - М.: Просвещение, 2017.- 480с.
5. Бандура, А., Уотерс, Р. Подростковая агрессия [Текст]/ А.Бандура.- М: Апрель Пресс, 2016. -508 с.
6. Берковец, Л. Агрессия: причины, последствия и контроль [Текст]/Л. Берковец. -Спб.: Прайс-Еврознак, 2016.- 210с.
7. Бреслав, Г.Э. Психологическая коррекция детской и подростковой агрессивности: учеб. пособие для специалистов и дилетантов [Текст]/Г.Э. Бреслав. - СПб.: Речь, 2017.- 320с.
8. Бэрон, Р., Ричардсон Д. Агрессия [Текст]/Р. Бэрон. - СПб: Питер, 2016.-290 с.
9. Горькова, И.А. Проявления агрессивного поведения у деликвентных подростков [Текст]/И.А. Горькова- М.: Просвещение, 2017.- 154 с.
10. Дубровина, И.В., Лисина М.И. Особенности психического развития детей в семье и вне семьи [Текст]/И.В. Дубровина.- М.: Изд-во МГУ, 2015.-214 с.
11. Ениколопов, С.Н., Кузнецова Ю.М., Чудова Н.В. Агрессия в обыденной жизни [Текст]/С.Н. Ениколопов. - СПб.: Речь, 2017.-210с.
12. Жмуров, Д.В. Сценарная агрессия. Влияние СМИ на криминализацию молодежи [Текст]/Д.В. Жмуров. - М.: Просвещение, 2016.- 180 с.
13. Заостровцева, М. Н. Агрессивность дошкольников: коррекция поведения [Текст]/М.Н. Заостровцева. - М.: ТЦ Сфера, 2016.-180с.
14. Иванова, Е.А. Гендерные различия в проявлении агрессивности у детей подросткового возраста [Текст]/Е.А. Иванова.- СПб: Питер, 2016.-220 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Экспериментальное исследование взаимосвязи между тревожностью и агрессивностью подростков

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net