Личный кабинет

Дипломная работаПсихология

Готовая работа №122312 от пользователя Успенская Ирина

Экспериментальное изучение особенностей проявления страхов у детей с задержкой психического развития.

Name: Экспериментальное изучение особенностей проявления страхов у детей с задержкой психического развития.
Price: 1375.00 RUB

1 375 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 55

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ_
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОЯВЛЕНИЯ СТРАХОВ У ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
1.1. Страхи как психологический феномен
1.2. Психологические особенности проявления страхов у детей
1.3. Особенности проявления страхов у детей задержкой психического развития
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1
ГЛАВА 2. Экспериментальное изучение особенностей проявления страхов у детей с задержкой психического развития
2.1. Организация процедуры исследования особенностей проявления страхов у детей с задержкой психического развития
2.2. Анализ результатов экспериментального изучения особенностей проявления страхов у детей с задержкой психического развития
2.3. Рекомендации по работе со страхами детей с задержкой психического развития
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2
ГЛАВА 3. КОРРЕКЦИЯ СТРАХОВ У ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
3.1. Игротерапия как метод работы по коррекции тревожности и страхов у детей с задержкой психического развития.
3.2. Составление коррекционной программы по коррекции страхов у детей с задержкой психического развития
3.3. Анализ динамики проявлений тревожности и страхов у детей с задержкой психического развития
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 3
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

В современном мире все больше внимания уделяется страхам. С каждым годом все больше растет число детей с повышенным уровнем тревожности и большим числом страхов. Причиной этого в большинстве случаев являются индивидуальные особенности детей. Большое количество стресса у значительной части населения связано с тем, что общество находится в постоянно напряжении. Люди обеспокоены отсутствием безопасности, наличием личностной неопределенности. Большую роль играет обстановка в мире, влияние окружения, а также влияние средств массовой информации, сети Интернет.
Эмоции играют важную роль в жизни каждого человека, но их роль в жизни детей с задержкой психического развития крайне велика. Эмоции ребенка с задержкой психического развития преобладают над всеми познавательными процессами. Такие дети отличаются повышенной тревожностью, эмоциональной нестабильностью, низким уровнем самоконтроля. Также стоит отметить, что они испытывают трудности при общении со сверстниками и взрослыми. Именно такие особенности выделяют такие ученые, как К.С. Лебединская, М.С. Певзнер, И.М. Марковская, Т.А. Власова.
По мнению А.И. Захарова «страх – это аффективное отражение в сознании конкретной угрозы для жизни и благополучия человека» [21, с. 8].
А.Н. Леонтьев считает, что «страх – отрицательно окрашенный эмоциональный процесс, который свидетельствует о наличии неблагополучия в развитии эмоциональной сферы» [38].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОЯВЛЕНИЯ СТРАХОВ У ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
1.1. Страхи как психологический феномен
Ознакомиться с литературой по теме исследования, предоставить различные точки зрения отечественных и зарубежных ученых на проблему детских страхов, описать причины их появления, их виды и особенности.
1.2. Психологические особенности проявления страхов у детей
Описание психологический особенностей детей, описание особенностей проявления эмоций. Описание реакцию на страхи.
1.3. Особенности проявления страхов у детей задержкой психического развития
Описание особенностей психики детей с задержкой психического развития, отличительные особенности реакции на различные факторы.

ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОЯВЛЕНИЯ СТРАХОВ У ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
2.1. Организация процедуры исследования особенностей проявления страхов у детей с задержкой психического развития
Исследование проводилось на базе Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Комаровская средняя общеобразовательная школа Городского округа Закрытое административно-территориальное образование Комаровский Оренбургской области.
Для исследования особенностей страхов у детей были выбраны 10 учеников (7 мальчиков и 3 девочки) МБОУ КСОШ в возрасте 7-9 лет.
Для диагностики был использован тест «Страхи в домиках» М.А. Панфиловой.
Данный тест является синтезом двух методик: модифицированной беседы А.И. Захарова и теста «Красный дом, черный дом».
Опрос проводился при условии эмоционального контакта с ребенком, доверительных отношений и отсутствия конфликта, в дружелюбной обстановке.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Акопян Л.С. Атлас детских страхов / Л.С. Акопян. – Самара: Изд-во СГПУ, 2003. – 172 с.
2. Андреева А. Психологическая поддержка ребенка // Воспитание школьников: научно-методический журнал. 2000. — № 3. — С.20 - 22.
3. Андрусенко В.Н. Социальный страх / В.Н. Андрусенко.-Свердловск.: Академия, 1991. – 456 с.
4. Баркан А.И. Практическая психология для родителей, или как научиться понимать своего ребенка / А.И. Баркан. – М., АСТ-ПРЕСС, 2009. – 125 с.
5. Бедрединова С.В. Профилактика и коррекция страхов: учебное пособие для вузов / С.В. Бедрединова, А.И. Тащёва. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. — 180 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-04544-4. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/471553 (дата обращения: 7.10.2024).
6. Блинова Л.Н. Диагностика и коррекция в образовании детей с задержкой психического развития / Л. Н. Блинова. - М.: НЦ Энас, 2011. - 136 с.
7. Большой толковый психологический словарь / перевод с англ. Ребер Артур. – М.: АСТ, Вече, 2001. – 560 с.
8. Борякова Н.Ю. Ранняя диагностика и коррекция задержки психического развития. Учебно-методич. пособие /Н.Ю. Борякова. М.: «Гном — Пресс», 2000.-386с.
9. Бреслав Г.М. Эмоциональные особенности формирования личности вдетстве: норма и отклонения /Г.М. Бреслав. — М., 1990. - 156с.
10. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений / В.К. Вилюнас. – М.: Изд-во МГУ, 1996. – 267 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Экспериментальное изучение особенностей проявления страхов у детей с задержкой психического развития.

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net