Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №22861 от пользователя Райкина Екатерина

Экспериментальное изучение произвольной памяти у детей старшего дошкольного возраста

Name: Экспериментальное изучение произвольной памяти у детей старшего дошкольного возраста
Price: 620.00 RUB

620 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 41

Год написания: 2023

Райкина Екатерина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение ………………………………………………………………………… 3
Глава 1 Теоретические основы изучения произвольной памяти у детей старшего дошкольного возраста
1.1 Общее понятие памяти ……………………………………………………… 7
1.2 Особенности произвольной памяти у детей дошкольного возраста …….11
Вывод по первой главе………………………………………………………….16
Глава 2 Экспериментальное изучение развития произвольной памяти у детей старшего дошкольного возраста
2.1 Выявление уровня развития произвольной памяти у детей старшего дошкольного возраста…………………………………………………………..17
2.2 Содержание работы по изучению произвольной памяти у детей старшего дошкольного возраста ……………. …………………………………………... 22
Вывод по второй главе…………………………………………………………..30
Заключение ……………………………………………………………………. 31
Список используемой литературы ……………………………..…………32
Приложение ……………………………………………………………………34

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы данного исследования обусловлена тем, что в детстве между детьми начинают формироваться глубокие различия, во многом определяющие будущие сущностные характеристики их индивидуальности и выбор жизненного пути. В первое десятилетие жизни детская психика преодолевает в своем развитии такую дистанцию, с которой не может сравниться ни один последующий возраст. В детстве организм ребенка интенсивно развивается: рост сопровождается созреванием нервной системы и головного мозга, что предопределяет психическое развитие. В дошкольном возрасте специальные формы ориентировочной деятельности постоянно усложняются и утончаются, память долго не обретает самостоятельности. У ребенка нет специальных действий, не позволяющих ему сосредоточиться на чем-то, сохранить в памяти увиденное или услышанное, что-то представить. Такие действия начинают формироваться только в дошкольном возрасте. При изучении аспектов психического развития дошкольника можно отметить количественные изменения: повышается концентрация и устойчивость внимания, продолжительность удержания материала в памяти, обогащается воображение.
Перелом наступает, когда под влиянием новых видов деятельности, которыми владеет дошкольник, новых требований, предъявляемых к нему взрослыми, перед ребенком возникают особые задачи: сосредоточить и удержать внимание на чем-либо, запомнить материал и затем воспроизвести его, создать идею для игры, рисования. Для того чтобы ребенок мог решить эти задачи, он использует определенные методы, которым он учится у взрослых. Затем начинают формироваться особые действия памяти, благодаря которым память приобретает произвольный, преднамеренный характер.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1 Теоретические основы изучения произвольной памяти детей старшего дошкольного возраста.

1.1 Общее понятие памяти

Впечатления, которые человек получает об окружающем мире, оставляют определенный след, сохраняются, закрепляются и, при необходимости и возможности, воспроизводятся. Эти процессы называются памятью.
«Без памяти мы были бы существами момента. Наше прошлое было бы мертво для будущего. Настоящее, по мере своего развития, безвозвратно уходило бы в прошлое» [13, с.712].
Память является основой способностей человека, она является условием обучения, приобретения знаний, развития навыков и умений. Без памяти нормальное функционирование человека невозможно. Нет компании. Благодаря своей памяти, ее совершенствованию человек выделился из животного царства, достиг тех высот, на которых он находится сейчас. И немыслим дальнейший прогресс человечества без постоянного совершенствования этой функции.
Память можно определить как способность получать, хранить и воспроизводить жизненный опыт. Различные инстинкты, врожденные и приобретенные механизмы поведения есть не что иное, как запечатленный, унаследованный или приобретенный опыт в процессе индивидуальной жизни. Без постоянного обновления такого опыта, воспроизведения его в подходящих условиях живые организмы не смогли бы приспособиться к текущим, быстро меняющимся событиям жизни. Не помня о том, что с ним произошло, организм просто не смог бы продолжать совершенствоваться, потому что то, что он приобретет, будет не с чем сравнивать и будет безвозвратно утеряно.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Александрова, Ю.В. Основы общей психологии [Текст] / Под ред. Бородина А.В. М.: НОУ, 2009. – Гл. 1 –12-133 с.
2. Бондаренко, А.К. Дидактические игры в детском саду [Текст] / А.К. Бондаренко.- М.: Просвещение, 1991.- 166 с.
3. Выготский, Л.С. Память и её развитие в детском возрасте [Текст] / Л.С. Выготский // «Детская психология» с основами «Общей психологии» в тематических понятиях». – М.: Педагогика, 1979. – Ч. 2. – С. 161.
4. Житникова, Л. Учите детей запоминать [Текст] / Л. Житникова. - М. : Просвещение, 1978. - 124 с.
5. Зинченко П. И. Непроизвольное запоминание / Акад. пед. наук РСФСР. О-во психологов. — Москва: Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1961. — 562 с.
6. Ильина, М.Н. Тесты для детей [Текст] / М.Н. Ильина, Л.Г. Парамонова, Н.Я. Головнева. – М.: СПб «Дельта», 1997. – 112 с.
7. Истомина, З.М. Развитие памяти [Текст] / З.М. Истомина. – М.: Просвещение, 1978. - 40 с.
8. Кулагина И. Ю. Возрастная психология: развитие ребенка от рождения до 17 лет / Ун-т Рос. акад. образования. -5-е изд. — М.: Изд-во УРАО, 1999. 175 с. — 368 с.
9. Леонтьев, А.Н. Развитие высших форм запоминания [Текст] / А.Н. Леонтьев. – М.: МГУ, 1981. – 166-167 с.
10. Леонтьев А. Н., Запорожец А. В. Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста: Сб. ст./Под ред. Леонтьева А. Н. и Запорожца А. В. -М.: Международный Образовательный и Психологический Колледж, 1995. — 144с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Экспериментальное изучение произвольной памяти у детей старшего дошкольного возраста

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net