ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА ЛИЦ С ХИМИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТЬЮ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ ЛИЦ С ХИМИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТЬЮ 8
1.1. Понятие эмоционально-волевой сферы 8
1.2. Психологические теории зависимости 14
1.3. Психологическая особенность лиц с химической зависимостью 35
Выводы по первой главе 41
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ ЛИЦ С ХИМИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТЬЮ 43
2.1. Методология исследования 43
2.2. Результаты исследования 45
Выводы по второй главе 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59
ПРИЛОЖЕНИЕ

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность темы исследования. Химическая зависимость является одной из наиболее острых социальных проблем современности. Она не только разрушает здоровье индивидов, но и приводит к серьезным социальным последствиям, включая преступность и социальную изоляцию. Эмоционально-волевая сфера играет ключевую роль в формировании зависимого поведения, а также в процессе реабилитации. Понимание механизмов, лежащих в основе эмоционально-волевых нарушений у лиц с химической зависимостью, может способствовать разработке более эффективных методов лечения и социальной адаптации.
Современные исследования в области психологии и психиатрии все чаще обращают внимание на необходимость комплексного подхода к изучению зависимостей, который включает анализ эмоционального состояния и волевых процессов. В контексте глобализации и увеличения мобильности населения, проблема химической зависимости выходит на международный уровень, требуя скоординированных усилий в области исследований и практической психологии.
Изучение эмоционально-волевой сферы лиц с химической зависимостью также актуально в свете поиска новых подходов к реабилитации. Традиционные методы лечения часто оказываются неэффективными, что делает важным поиск новых, более персонализированных методов работы с зависимыми. В этом контексте понимание специфики эмоционально-волевых нарушений может открыть новые возможности для психологической помощи и социальной интеграции лиц с зависимостью.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ ЛИЦ С ХИМИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТЬЮ

1.1. Понятие эмоционально-волевой сферы.

Проблема осмысления реальности и придания смысла происходящему выходит на первый план при исследовании причин того или иного поведения. Невозможно понять причины совершаемых человеком поступков, не обращаясь к ценностно-смысловой сфере личности субъекта. Ценностно-смысловая сфера личности достаточно хорошо исследована и в отечественной, и в зарубежной психологии. Психологические аспекты ценностно-смысловой сферы личности и смыслового понимания разрабатывались в работах К.А. Абульхановой, А.Г. Асмолова, Б.С. Братуся, A.B. Брушлинского, Г.А. Вайзера, Ф.Е. Василюка, A.A. Волочкова, Л.С. Выготского, Д.Н. Завалишиной, Б.В. Зейгарник, Е.А. Климова, Е.В. Корниловой, Д.А. Леонтьева, К. Муздыбаева, Г. Оллпорта, М. Рокича, С.Л. Рубинштейна, В.Ф. Сержантова, A.B. Серого, В. Франкла, Л.Ф. Шестопалова, М.С. Яницкого и др.
Проблемы индивидуальных характеристик смыслового понимания разрабатываются в экзистенциальной психологии (А. Маслоу, К. Роджерс, Р. Мэй), а также в психотерапии (Ф.Е. Василюк, А. Лэнгле). Несмотря на активизацию в последнее время интереса к исследованию ценностно-смысловой сферы личности человека, в психологической науке до сих пор существует терминологическая неопределенность соответствующего понятийного аппарата. Не выработана единая точка зрения на содержание и структуру личностных ценностей и особенностей смыслового понимания, недостаточно изучены механизмы и факторы формирования, развития и функционирования ценностно-смысловой сферы. Ценностно-смысловая сфера, по мнению ряда авторов, представляет собой базовое ядро личности и включает в себя два компонента – личностные воля и эмоции и систему личностных смыслов, отражающую личностные особенности смыслового понимания [38].

Весь текст будет доступен после покупки

1. «Когнитивная психология» отв. ред. Б.Ф, Ломов М.: Наука, 2006. (С. 14-16)
2. Абульханова-Славская К. А. Развитие личности в процессе жизнедеятельности // Психология формирования и развития личности. – М.: Наука, 1981. – (С. 19-45).
3. Агибалова Т.В., Шустова Д.И., Кошкина Е.А., Тучина О.Д. Психотерапия в наркологии – обзор научнодоказательных моделей психотерапевтического вмешательства: зарубежный опыт // Вопросы наркологии. 2015. №2. (С. 74-76)
4. Акинщикова Г.И. «Семантическая и психофизиологическая организация человека» - С-П. Изд-во университета, 2007 (С. 64-65)
5. Алексеев а И.А., Новосельский И.Г. А 471 Жестокое обращение с ребенком. Причины. Последствия. Помощь. — М.: Генезис, 2006. — (Неблагополучная семья: преодоление кризиса). (С. 14-18).
6. Алексеева В. Г. Ценностные ориентации как фактор жизнедеятельности и развития личности // Психол. журн. – 1984. – Т. 5. – № 5. – (С. 63-70).
7. Батаршев А.В. Б28 Психология личности и общения. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 248с. – (Психология для всех). ISBN-691-01025-5. (С. 44).
8. Батаршев А.В. Б28 Психология личности и общения. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 248с. – (Психология для всех). ISBN-691-01025-5. (С. 217-225).
9. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание.М.,1986. (С. 52-56)
10. Бодалев А.А. О психологическом понимании Я человека. //Мир психологии. Научно- методический журнал. -М.- Воронеж., 2002. №2 (С. 12-17).

Весь текст будет доступен после покупки