Эмпирическое исследование особенностей и аспектов влияния дистанционного формата на работу и взаимоотношения между сотрудниками

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В УСЛОВИЯХ ОЧНОЙ И ЗАОЧНОЙ РАБОТЫ…………………………………………....……6
1.1 Труд, социально-трудовые взаимоотношения с точки зрения социологии…………………………………………….………….……….………6
1.2 Социологические аспекты и особенности дистанционной работы………24
1.3 Методы мотивации сотрудников в условиях очной и заочной работы…………………………………………………………………………….29
1.4 Выводы по теоретической главе ………………………………..………..…35
2 эмпирическое исследование особенностей и аспектов влияния дистанционного формата на работу и взаимоотношения между сотрудниками....................................40
2.1 Результаты интернет-анкетирования.............................................................40
2.2 Результаты интервьюирования экспертов.....................................................41
2.3 Обобщение результатов и выводы по эмпирической части........................44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ .....................................................................................................46
ГЛОССАРИЙ…………………………………………………………………….51
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ..............55
ПРИЛОЖЕНИЕ 1...................................................................................................62
ПРИЛОЖЕНИЕ 2...................................................................................................64

Весь текст будет доступен после покупки

Научная проблема трансформации социально-трудовых взаимоотношений после перехода сотрудников на удаленную работу является крайне социально значимой в данный период времени. Множество сотрудников уже давно предпочитают работать из дома, чем ходить в офис, с чем же это связано и как адаптироваться такому сотруднику, а также, как меняются социально трудовые взаимоотношения? Еще один, не менее важный вопрос, так какие профессиональные группы работников касается данная проблема? Ответы на данные вопросы я постараюсь освятить в данной научной работе.
Данная тема исследования актуальна и тенденция перехода сотрудников именно на удаленный формат работы прослеживается уже на протяжении многих лет, но именно в данный период, мы можем заметить особенно сильный скачок тех людей (сотрудников) которые предпочитают работать вне офиса. Исходя из этого мы можем сделать вывод о том, что в ходе времени социально-трудовые взаимоотношения претерпевают множество перемен и трансформаций, а вот какие именно, мы представим, непосредственно в самой работе, опираясь на факты и статистические данные.

Весь текст будет доступен после покупки

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В УСЛОВИЯХ ОЧНОЙ И ЗАОЧНОЙ РАБОТЫ

1.1 Труд, социально-трудовые взаимоотношения с точки зрения социологии

Социология труда- специальная социологическая теория, изучающая закономерности формирования, развития и функционирования различных социальных образований (систем, общностей, институтов) и связанных с ними явлений и процессов в сфере труда.
Труд - это целесообразная деятельность людей по производству материальных и духовных ценностей.
В процессе труда между людьми складываются определённые отношения, которые принято называтьтрудовыми. Эти отношения можно рассматривать в двух аспектах: 1) функциональном; 2) социологическом.
Функциональный аспектотношений, складывающихся между участниками трудового процесса, основан на общественном разделении и кооперации труда и проявляется в установлении пропорции численности, профессионального, квалификационного состава рабочей силы. Этот состав предопределяется необходимыми затратами времени на производство, трудоёмкостью изготовления определённых видов продукции и изучается экономикой труда, научной организацией и нормированием труда.
Социологический аспекттрудовых отношений состоит в существовании равенства-неравенства (схожести-различия) социального положения социальных групп и работников, их интересов и трудового поведения, основанном на общественном разделении труда. Это и есть то, что интересует в труде социологическую науку - социологию труда.
Рассматривая социальную сущность труда, социология опирается на многие показатели и критерии оценки трудовой деятельности. Важнейшими из них являются следующие.
Характер труда- социально-экономический способ соединения работников со средствами труда, другими работниками, с предприятием в целом, который зависит от формы собственности, системы оплаты труда и распределения прибыли.
В зависимости от характера труд может быть: частныйиобщественный,
подневольныйисвободный,на себяина эксплуататора,добровольныйипринудительный.
Условия труда- совокупность физических и химических воздействий производственной среды, которые человек испытывает на рабочем месте.
В зависимости от условий труда возможно выделение различных социальных групп работников. Их изучение и сравнительный анализ позволяет
выявить особенности функционирования этих групп и найти закономерности их взаимодействия друг с другом.
Содержание труда- совокупность физических и умственных действий работников, предусмотренных данной технологией и организацией труда.
В зависимости от различий в содержании труд классифицируется на:
творческийирепродуктивный(стереотипный);физическийиумственный;простойисложный;исполнительскийиорганизаторский(управленческий);самоорганизованныйирепродуктивный.

Весь текст будет доступен после покупки

Нормативные акты
1. Трудовой кодекс Российской Федерации: федер. закон от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ // Собр. законодательства Рос. Федерации. 2002. № 1 (дата обращения: 03.05.2024)
2. ТК РФ Глава 49.1. Особенности регулирования труда дистанционных работников. [Электронный ресурс]. Режим доступа: // URL:http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34683/e3109974293f070 2a9260fd10cf35a0ca2968319/ (дата обращения: 02.04.2024)
Учебник, учебное пособие
3. Авакянц, А.В., Курочкин, А.Г. Аттестация и рационализация рабочих мест на транспорте / А.В. Авакянц, А.Г. Курочкин. - М.: Транспорт, 1991. – 118 с. (дата обращения: 26.04.2024) ISBN978-5-565-05932-6.
4. Бектимирова, Х.С. О цифровизации экономики в Российской Федерации / Х.С. Бектимирова // Образование. Наука. Научные кадры. - 2019. - № 3. - С. 8284. (дата обращения: 26.04.2024) ISBN978-5-215-15302-0.
5. Беляева, М.Г. Особенности трудовых отношений в условиях дистанционной занятости / М.Г. Беляева // Трудовое право. - 2008. - № 5. - С. 22; (дата обращения: 26.04.2024) ISBN736-7-589-92056-7.
6. Волкова, И.А., Галынчик, Т.А. Концепция развития кадрового и научно-образовательного потенциала региона в условиях цифровой экономики / И.А. Волкова, Т.А. Галынчик // Вестник Белгородского университет кооперации, экономики и права. 2018. №6 (73). С. 71-81. (дата обращения: 26.04.2024) ISBN978-5-215-90027-8.
7. Гимпельсон, В.Е., Жихарева, О.Б., Капелюшников, Р.И. Движение рабочих мест: что говорит российская статистика [Электронный ресурс] / В.Е. Гимпельсон, О.Б. Жихарева, Р.И. Капелюшников. - 2014. - Режим доступа: https://www.hse.ru/data/2014/04/14/1320874545/ WP3_2014_02_fff.pdf (дата обращения: 11.02.2024) ISBN290-5-008-07592-9.

Весь текст будет доступен после покупки