Личный кабинет

Дипломная работаПсихология

Готовая работа №126934 от пользователя Успенская Ирина

Эмпирическое исследование психолого-педагогических особенностей развития мышления у детей дошкольного возраста.

Name: Эмпирическое исследование психолого-педагогических особенностей развития мышления у детей дошкольного возраста.
Price: 1325.00 RUB

1 325 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 53

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение
Глава 1. Теоретический анализ психолого-педагогической проблемы развития мышления у детей дошкольного возраста
1.1. Развитие мышления у детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема
1.2 Характеристика психического развития детей дошкольного возраста
1.3 Особенности развития мышления у детей дошкольного возраста
Выводы по первой главе
Глава II. Эмпирическое исследование психолого-педагогических особенностей развития мышления у детей дошкольного возраста
2.1 Организация и методики исследования психолого-педагогических особенностей мышления детей дошкольного возраста
2.2 Диагностика психолого-педагогических особенностях мышления детей дошкольного возраста
2.3 Программа, направленная на развитие мышления детей дошкольного возраста
2.4 Проверка эффективности программы, направленной на мышление детей дошкольного возраста
Выводы по второй главе
Выводы по второй главе
Заключение

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Проблема развития детского мышления является предметом научного исследования психологов и педагогов в течение многих лет. Современная концепция общего образования выделяет идею развития личности ребенка, его творческих способностей и воспитания важных личностных качеств.
Наше понимание окружающей действительности начинается с ощущений и восприятия и переходит к мышлению. Задача мышления — это расширять границы познания, выходя за пределы чувственного восприятия.
Особенности формирования мышления дошкольников изучали такие психологи, как: А.Р. Лурия, Л.С. Выготский, И.М. Сеченов, Жан Пиаже, А.Н. Леонтьев, А.А. Венгер. Они считали, что возникновение мышления у ребенка представляет собой качественно новый этап в развитии познания, который характеризуется переходом от восприятия внешних признаков предметов, к отражению внутренних и существенных связей и отношений между ними.
В результате мышления выдающихся отечественных психологов Л. С. Выгодского, С. Л. Рубенштейна, А. Н. Леонтьева, А. Л. Смирнова, А. В. Запорожца было разработан принципиально новый подход к психике. Как отмечает А. Н. Леонтьев, психологическую науку была введена такая категория, как деятельность. Разработка психологии этой концепции стала главным моментом в исследовании ряда психологических проблем таких как восприятия, памяти, мышления и т. д.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретический анализ психолого-педагогической проблемы развития мышления у детей дошкольного возраста
1.1. Развитие мышления у детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема
Вопрос развития мышления привлекал внимание таких психологов, как
Л. С. Выготский, А. А. Люблинская, С. Л. Новоселова, Ж. Пиаже, Н. Н. Поддьяков и других, а также педагогов Н. Я. Семаго, М. М. Семаго, А. И. Савенкова, Л. Ф. Обухова и В. С. Мухина. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. А. Спиридонов и М. В. Фаликман рассматривают мышление как высшую форму активного отражения объективной реальности, которая включает целенаправленное, опосредованное и обобщенное восприятие существенных связей и отношений действительности, а также творческое создание новых идей [15, с. 208].
А. А. Люблинская утверждает, что с психологической точки зрения мышление представляет собой понятийную форму психического отражения, характерную исключительно для человека [50, с. 71]. В частности, мышление также определяется как социально обусловленный психологический процесс, неразрывно связанный с языком, который включает поиск и открытие существенно нового, а также опосредованное и обобщенное отражение действительности в процессе ее анализа и синтеза [19, с. 276].
Мышление — это высшая форма познания мира [12]. Мышление, как подчёркивает Р.С. Немов «это опосредованное и обобщённое познание человеком предметов и явлений объективной действительности в ее существенных связях и отношениях. Именно в процессе мыслительной деятельности человек познает окружающий мир с помощью особых мыслительных операций» [62, с. 106]. Таким образом, можем выделить самые существенные признаки, которые и раскрывают сущность понятия «мышление».

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Эмпирическое исследование психолого-педагогических особенностей развития мышления у детей дошкольного возраста.

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net