Личный кабинет

Дипломная работаПсихология

Готовая работа №145380 от пользователя Успенская Ирина

Эмпирическое исследование психолого-педагогических условий развития эмоционального интеллекта учащихся

Name: Эмпирическое исследование психолого-педагогических условий развития эмоционального интеллекта учащихся
Price: 1725.00 RUB

1 725 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 69

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА УЧАЩИХСЯ…………………….8
1.1. Эмоциональный интеллект в младшем школьном возрасте: педагогический аспект……………………………………………………………8
1.2. Специфика развития эмоционального интеллекта у младших школьников в контексте внеурочной активности………………………………13
1.3. Педагогическое проектирование внеурочной деятельности, направленное на развитие эмоционального интеллекта у младших школьников………………………………………………………………………17

ГЛАВА 2. Эмпирическое исследование психолого-педагогических условий развития эмоционального интеллекта учащихся………………………………………………...28
2.1 Организация и методы экспериментального исследования………...28
2.2 Программа формирования эмоционального интеллекта у младших школьников посредством реализации педагогического потенциала внеурочной деятельности……………………………………………………………………..43
2.3 Анализ результатов исследования……………………………………52

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………….63
СПИСОК ИЗПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………….66
ПРИЛОЖЕНИЕ

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Актуальность исследования психолого-педагогических условий развития эмоционального интеллекта учащихся обусловлена возрастающей потребностью современного общества в людях, обладающих не только высоким уровнем знаний и навыков, но и развитыми эмоциональными компетенциями. В эпоху глобализации, технологического прогресса и информационного перенасыщения, умение эффективно управлять своими эмоциями, понимать чувства других людей и строить гармоничные межличностные отношения становится ключевым фактором успешной адаптации, самореализации и достижения личного благополучия.
Современная система образования, ориентированная преимущественно на развитие когнитивных способностей учащихся, зачастую недостаточно внимания уделяет формированию их эмоциональной сферы. Это приводит к тому, что многие выпускники школ и вузов, обладая высоким уровнем академической подготовки, испытывают трудности в общении, управлении стрессом, разрешении конфликтов и принятии решений, что негативно сказывается на их профессиональной деятельности и личной жизни.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА УЧАЩИХСЯ

1.1. Эмоциональный интеллект в младшем школьном возрасте: педагогический аспект

Эмоциональный интеллект в младшем школьном возрасте представляет собой критически важную область развития, требующую особого внимания со стороны педагогов. Эмоциональный интеллект включает в себя способность распознавать, понимать, управлять и использовать собственные эмоции, а также распознавать и понимать эмоции других людей. В педагогическом контексте, развитие эмоциональный интеллект у младших школьников способствует формированию здоровых межличностных отношений, улучшению академической успеваемости и повышению общего уровня благополучия.
Педагоги играют ключевую роль в развитии эмоциональный интеллект у детей младшего школьного возраста. Через осознанное моделирование эмоционально зрелого поведения, учителя могут научить детей эффективно справляться со своими эмоциями и эмпатично относиться к чувствам окружающих. Важно создавать в классе атмосферу безопасности и доверия, где дети не боятся выражать свои эмоции и обсуждать их с педагогом и одноклассниками.
Эффективные стратегии развития эмоциональный интеллект включают в себя обучение детей распознаванию эмоций по выражению лица, тону голоса и языку тела. Использование ролевых игр, дискуссий и литературных произведений, где герои переживают различные эмоции, позволяет детям лучше понимать и анализировать эмоциональные состояния. Важно также обучать детей техникам саморегуляции, таким как дыхательные упражнения и стратегии позитивного мышления, чтобы помочь им справляться со стрессом и негативными эмоциями.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Александровская,Э.М. Психологическое сопровождение школьников / Э. М. Александровская, Н. И. Кокуркина, Н. В. Куренкова. – Москва. : Академия, 2013. – 208 с.
2. Алешина А.В. Эмоциональный интеллект для достижения успеха / А. В. Алешина, С.Т. Шабанов. – Санкт-Петербург : Речь, 2012. – 336 с.
3. Анохин П.К. Эмоции / П. К. Анохин // Психология эмоций : тексты / под ред. В. К. Вилюнаса, Ю. Б. Гиппенрейтера. – Москва., 2009. – С. 181-187.
4. Баранов А.А. Методы изучения личности школьника : метод, рекомендации к пед. практике / А. А. Баранов, С. Г. Бутолин. – Ижевск : Изд- во УдГУ, 2008. – 95 с.
5. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л. И. Божович. – Санкт-Петербург. : Питер, 2009. – 400 с.
6. Вачков И.В., Дерябо С.Д. Окна в мир тренинга. Санкт-Петербург., 2004.
7. Выготский, Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте : психол. Очерк : 98А. Для учителя / Л. С. Выготский. – Москва. : Просвещение, 1991. – 92 с.
8. Выготский, Л.С. Психология искусства / Л.С. Выготский ; сост. М.Г. Ярошевский. – Ростов н/Д : Феникс, 1998. – 480 с.
9. Гоулман Д. Эмоциональный интеллект / Д. Гоулман. – Москва : «АСТ МОСКВА», 2013. – 478 с.
10. Гофман Э. Мысли о высоком значении музыки / Э. Гофман // Искусство в школе. – 1992. – № 2. – С. 51-54.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Эмпирическое исследование психолого-педагогических условий развития эмоционального интеллекта учащихся

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net