Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №121774 от пользователя Успенская Ирина
book

Эмпирическое исследование взаимосвязи экзистенциальной наполненности жизни и самоотношения у старшеклассников.

1 725 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение …………………………………………………………… 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ САМООТНОШЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В ИСТОРИЧЕСКОМ ОБЪЕКТЕ……………………
7
1.1 Развитие понятия самоотношения в психолого-педагогической литературе …………………………………………………………...
7
1.2. Характеристика и особенности развития самоотношения у старшеклассников …………………………………………………
13
1.3 Взаимосвязь экзистенциальной наполненности и личностной идентичности старшеклассников ………………………………………
21
Вывод по первой главе …………………………………………………. 21
ГЛАВА II. Эмпирическое исследование взаимосвязи экзистенциальной наполненности жизни и самоотношения у старшеклассников ………………….
2.1. Организация и методы исследования …………………………… 24
2.2. Анализ результатов исследования …………………………… 29
2.3 Результаты сравнительного анализа …………………………… 52
2.4. Результаты корреляционного анализа …………………………… 55
Вывод по второй главе …………………………………………………… 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………… 60
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ……………………………………………… 64
ПРИЛОЖЕНИЯ ………………………………………………………… 71

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. В современном мире стремительного прогресса становится все более необходимым формирование активной, целеустремленной личности, которая легко контролирует свое поведение и четко определяет свои планы на будущее, а также пути и средства их реализации. Личность, которая умеет адекватно оценивать свои поступки и действия, анализировать отношение к себе и взаимоотношения с окружающими, непременно будет успешна. Уверенность в себе, объективное оценивание своих достоинств и недостатков, а также желание достичь более высоких целей и задач для собственного развития – те качества, которые будут полезны каждому человеку.
Следовательно, чтобы запрос общества был удовлетворен, большое внимание должно уделяться вопросу самооценки личности. Становление самооценки личности особенно важно в подростковом возрасте, сопровождающимся всесторонними изменениями личности. Так, физиологические изменения зачастую являются причиной эмоциональных стрессов старшеклассников, которые не всегда удовлетворены изменениями своей внешности, негативно сказываются на их самоотношении и восприятии себя, что может привести к дезадаптации личности и низкой самооценке. Задача педагога-психолога в том, чтобы помочь подросткам в процессе самовосприятия и содействовать становлению у них должного уровня самооценки. Эффективность обучающего процесса в том числе требует и психолого-педагогических усилий по становлению и развитию самооценки учащихся.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ САМООТНОШЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ

1.1. Развитие понятия самоотношения в психолого-педагогической литературе

Современный этап развития психологической науки и практики демонстрирует, что проблема самоотношения личности является актуальной и имеет важное научно-практическое значение. Генезис самоотношения, его содержание и структура способны оказывать существенное влияние на формирование целостной гармоничной личности, ее общение, поведение, адаптационные возможности. Согласованность и непротиворечивость отношения к себе выделяют в качестве базовых условий успешной социализации личности. Важно отметить, что ни в отечественной, ни в зарубежной литературе нет общепринятого понятия «самоотношение». В психологической же науке сформулирован все же более или менее устоявшийся взгляд на его онтологический статус [33].
Исследования самоотношения в своем большинстве сконцентрированы вокруг проблем его сущности и структуры, генезиса, возрастной и ситуационной динамики, связи с практической деятельностью, функций и роли в жизни человека, осознанного и неосознанного в самоотношении.
Серьезную проблему для обзора подходов к исследованию самоотношения представляет терминологическая неопределенность. Отечественные исследователи по-разному трактуют понятие самоотношения в зависимости от исходной общепсихологической теории (оно может пониматься как установка, как смысл своего Я и т.д.). Различное понимание данного понятия неизбежно влечет за собой отличия в принципах и инструментах его исследования. При анализе зарубежных подходов возникает вопрос: какое из используемых авторами понятий наиболее точно отражает принятый в отечественной психологии термин «самоотношение».

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Абульханова-Славская Жизненная стратегия: как ее строить? /Учебное пособие по возрастной психологии. Для факультетов: психологии, педагогики и социальной работы. – Самара: Издательский Дом БАХРАМ-М, 2003. 768 с.
2. Анкин А. Н. Взаимосвязь антиципационной состоятельности и нервно-психической устойчивости у студентов-психологов // Известия высших учебных заведений. Уральский регион. – 2015. – №4. – С. 80–84.
3. Асмолов А. Г. Преадаптация к неопределенности как стратегия навигации развивающихся систем: маршруты эволюции / А. Г. Асмолов, Е. Д. Шехтер, А. М. Черноризов // Вопросы психологии. – 2017. – № 4. – С. 3– 26.
4. Бауэр А. Философия и прогностика. Мировоззренческие и методологические проблемы общественного прогнозирования. М.: Прогресс, 1971. – 424 с.
5. Бехтер А. А. Феномен антиципации в контексте акмеологического развития специалиста / А. А. Бехтер, Е. В. Гончарова // Акмеология. – 2015. – № 1 (53). – С. 32–38.
6. Битехина Л. Д. Постановка вопроса о духовном измерении личности и ее способностей // Материалы Всероссийской научной конференции «Психология способностей: от самораскрытия к профессиональной реализации» (Владивосток, 11–12 апреля 2018 г.). Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, 2018. – С. 7–10.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных