ФАКТОРЫ РИСКА И СОЦИАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ ПРОФИЛАКТИКИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы девиантного поведения подростков как объект социальной работы 6
1.1. Девиантное поведение: трактовка понятия в социально–педагогической теории 6
1.2. Особенности проявления девиантного поведения подростков 11
Глава 2. Эмпирическое исследование девиантного поведения подростков как объекта социальной работы 17
2.1. Методы социальной диагностики девиантного поведения подростков 17
2.2. Проведение исследования и анализ статистических данных 20
Глава 3. Социально-педагогические стратегии профилактики девиантного поведения подростков 26
3.1. Анализ действующих программ профилактики в образовательных учреждениях 26
3.2. Современные формы профилактики: взаимодействие школы, семьи и подростка 31
Заключение 36
Список литературы 39
Приложение
Система наблюдения за проявлениями девиантного поведения у подростков
Показатели диагностики различных форм отклоняющегося (девиантного) поведения у мальчиков подросткового возраста первичной и контрольной групп в целом
Показатели диагностики различных форм отклоняющегося (девиантного) поведения у девочек подросткового возраста первичной и контрольной групп в целом
Интерпретация результатов диагностики (Т-баллы)
Комплекс мероприятий по профилактике девиантного поведения подростков «Точка опоры»

Весь текст будет доступен после покупки

Современное общество сталкивается с множеством социальных проблем, одной из которых является устойчивый рост девиантного поведения среди подростков. Девиантное поведение подростков — это серьезное и многогранное явление, затрагивающее не только образовательные учреждения, но и сферу социальной работы, правопорядка и семейного воспитания. Оно проявляется в нарушении социальных норм, агрессивности, склонности к правонарушениям, употреблению психоактивных веществ и других формах асоциального поведения. [18]
Актуальность данного исследования определяется как теоретической, так и прикладной значимостью затронутой темы. С научной точки зрения, при всём существующем интересе к проблематике девиантного поведения, всё ещё недостаточно полно проработан целостный, системный подход к его профилактике средствами социальной педагогики. С практической стороны, постоянные трансформации общественной среды, ослабление роли семьи и снижение эффективности традиционных воспитательных механизмов обостряют потребность в выработке действенных моделей профилактики. Дополнительную угрозу представляет влияние цифровой среды, кризис института семьи и недостаточно скоординированная воспитательная работа в образовательных учреждениях — всё это способствует укреплению у подростков деструктивных поведенческих установок. Проблема исследования заключается в противоречии между потребностью общества в социально адаптированных, законопослушных гражданах и недостаточной разработанностью эффективных профилактических технологий, способствующих предупреждению девиантного поведения в подростковой среде.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Теоретические основы девиантного поведения подростков как объект социальной работы

1.1. Девиантное поведение: трактовка понятия в социально–педагогической теории

В современном обществе, в связи с увеличением числа различных девиаций как среди детей, так и среди взрослых, уделяется повышенное внимание проведению превентивных мероприятий, направленных на уменьшение количества отклоняющихся форм поведения среди населения. Проблему формирования девиантного поведения рассматривали такие исследователи, как Е. В. Змановская, П. А. Ковалев, В. Т. Кондратенко, Ц. П. Короленко, В. Н. Кудрявцев и другие, которые определяли его как устойчивое поведение личности, отклоняющееся от наиболее важных социальных норм, наносящее реальный ущерб обществу или самой личности, а также сопровождающееся её социальной дезадаптацией.
Нарушение поведения трактуется как отклонение от нормы внешне наблюдаемых действий, в которых реализуется внутренняя мотивация человека. Такие нарушения могут проявляться в практических действиях (реальное нарушение поведения), а также в высказываниях и суждениях (словесные нарушения). В понятие нарушений поведения включаются как отклонения у здорового человека – девиантное поведение, так и расстройства поведения, наблюдаемые при нейропсихиатрических заболеваниях. Согласно мнению Е. В. Змановской, девиантное поведение рассматривается как социально-психологическая концепция, поскольку оно означает отклонение от норм межличностных отношений, принятых в определённом историческом обществе: действия, поступки и заявления, сделанные в рамках психического здоровья. [16;21]

Весь текст будет доступен после покупки

Нормативно-правовые акты
1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. (в ред. от 01.07.2020 г.). Статьи: 7, 38, 39, 43, 45–46. – Текст: электронный // КонсультантПлюс : справочно-правовая система. – URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399/ (дата обращения: 15.05.2025).
2. Конвенция о правах ребёнка : принята Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 г. – Текст: электронный // Официальный сайт ООН. – URL: https://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/childcon.shtml (дата обращения: 15.05.2025).
3. Декларация прав ребёнка : принята резолюцией 1386 (XIV) Генеральной Ассамблеи ООН от 20 ноября 1959 г. – Текст: электронный // Официальный сайт ООН. – URL: https://www.un.org/ru/documents/decl_conv/declarations/childdec.shtml (дата обращения: 15.05.2025).
4. Семейный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 1995 г. № 223-ФЗ (в ред. от 01.01.2023 г.). – Текст: электронный // КонсультантПлюс : справочно-правовая система. – URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_8982/ (дата обращения: 15.05.2025).
5. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ (в ред. от 01.01.2023 г.). – Текст: электронный // КонсультантПлюс : справочно-правовая система. – URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_10699/ (дата обращения: 15.05.2025).
6. Об утверждении Концепции развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на период до 2025 года : распоряжение Правительства РФ от 22.03.2017 № 520-р (в ред. от 18.03.2021). – Текст: электронный // КонсультантПлюс : справочно-правовая система. – URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_214734/ (дата обращения: 15.05.2025).
7. Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации : федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ (последняя ред.). – Текст: электронный // КонсультантПлюс : справочно-правовая система. – URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_19558/ (дата обращения: 15.05.2025).
8. Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних : федеральный закон от 24.06.1999 № 120-ФЗ (последняя ред.). – Текст: электронный // КонсультантПлюс : справочно-правовая система. – URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_23509/ (дата обращения: 15.05.2025).
Научная и учебная литература
9. Анимоков И. К. Индивидуально-профилактическая работа с несовершеннолетними как средство предупреждения подростковой преступности // Пробелы в российском законодательстве. – 2020. – Т. XIII, № 4. – С. 351–354.
10. Антонова А. С. Вторичная профилактика делинквентного поведения подростков: межведомственный подход // Научный рецензируемый социально-гуманитарный журнал. – 2024. – № 3. – С. 148–158. – URL: https://rrsocialwork.ru/index.php/journal/article/view/83/90 (дата обращения: 15.05.2025).
11. Беженцев А. А. Безнадзорность, беспризорность, бродяжничество и попрошайничество несовершеннолетних: стратегические направления минимизации в административной деятельности полиции // Вестник Уфимского юридического института МВД России. – 2023. – № 1 (99). – С. 56–65.
URL:https://cyberleninka.ru/article/n/beznadzornost-besprizornost-brodyazhnichestvo-i-poproshaynichestvo-nesovershennoletnih-strategicheskie-napravleniya-minimizatsii-v/viewer
12. Богданович Н. В. [и др.]. Навигатор профилактики девиантного поведения. – М. : ФГБОУ ВО МГППУ, 2022. – 25 с. – Текст: непосредственный.
URL:https://psyjournals.ru/nonserialpublications/npdb2022/npdb2022.pdf (дата обращения: 15.05.2025).

Весь текст будет доступен после покупки