содержание
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ 16-17-ЛЕТНИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ЗАНЯТИЯХ ТХЭКВОНДО ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ……………………………………………………
1.1. Сущность понятия «физическая подготовка» и ее разновидность.
1.2 Возрастные особенности детей 16-17 лет и их учет в проведении занятий тхэквондо во внеурочной деятельности………………………………………………
1.3 Средства и методы физической подготовки у школьников 16-17 лет...
1.4 История развития тхэквондо. Особенности проведения занятий по тхэквондо.
1.5 Выводы по первой главе………………………
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ 16-17-ЛЕТНИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ЗАНЯТИЙ ТХЭКВОНДО ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ……………………………………………………….
2.1 Организация и методы исследования…………………………………………
2.2 Программа физической подготовки у детей 16-17 лет на занятиях тхэквондо……………………………………………………………………………………
2.3 Оценка программы физической подготовки у школьников 16-17 лет на занятиях тхэквондо во внеурочной деятельности…………………………………………………
2.4 Выводы по второй главе…………………
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………….
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………………………………………….
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………………
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ 16-17-ЛЕТНИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ЗАНЯТИЯХ ТХЭКВОНДО ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ……………………………………………………
1.1. Сущность понятия «физическая подготовка» и ее разновидность.
1.2 Возрастные особенности детей 16-17 лет и их учет в проведении занятий тхэквондо во внеурочной деятельности………………………………………………
1.3 Средства и методы физической подготовки у школьников 16-17 лет...
1.4 История развития тхэквондо. Особенности проведения занятий по тхэквондо.
1.5 Выводы по первой главе………………………
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ 16-17-ЛЕТНИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ЗАНЯТИЙ ТХЭКВОНДО ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ……………………………………………………….
2.1 Организация и методы исследования…………………………………………
2.2 Программа физической подготовки у детей 16-17 лет на занятиях тхэквондо……………………………………………………………………………………
2.3 Оценка программы физической подготовки у школьников 16-17 лет на занятиях тхэквондо во внеурочной деятельности…………………………………………………
2.4 Выводы по второй главе…………………
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………….
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………………………………………….
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………………
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст