ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СО СКОЛИОЗОМ I СТЕПЕНИ В ОСНОВНОМ ПЕРИОДЕ

ВВЕДЕНИЕ 4
Глава 1 СОВРМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ИЗУЧАЕМОЙ ПРОБЛЕМЫ 7
1.1 Анатомо-физиологическое строение позвоночного столба 7
1.2 Этиология, патогенез и клиника сколиоза 12
1.3 Использование лечебной физической культуры при сколиозе 19
1.4 Использование массажа при сколиозе 22
1.5 Физиотерапия при сколиозе 24
Выводы по первой главе 26
ГЛАВА 2 МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 28
2.1 Методы исследования 28
2.2 Организация исследования 33
ГЛАВА 3 РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 35
3.1 Обоснование экспериментальной методики 35
3.2 Результаты исследования в контрольной группе 42
3.3 Результаты исследования экспериментальной группы 44
3.4 Сравнительный анализ результатов исследования в контрольной и экспериментальной группах 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 58
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ 60
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61
Приложение А Комплекс ЛФК при сколиозе 1 степени в основном периоде реабилитации по С.Н.Попову
69
Приложение Б Комплекс упражнений по экспериментальной методике с применением силовых упражнений и йоги
71

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность. Сколиоз является одним из наиболее частых ортопедических заболеваний среди детей и подростков. По данным разных авторов, частота сколиоза колеблется в значительных пределах - от 0,5 до 20% [5].
Наиболее быстрое прогрессирование искривления при сколиозе отмечается у детей в среднем школьном возрасте, т.е. в период интенсивного роста. Представляет интерес соотношение частоты заболевания у девочек и мальчиков, по данным литературных источников сколиоз среди девочек встречается в 2,5 раза чаще, чем среди мальчиков. 52% всех сколиозов стабильны, не прогрессируют; 40 % медленно прогрессируют; 8 % прогрессируют быстро. Обобщая приведённые данные. Мы можем сделать вывод, что распространённость сколиоза среди детей находится в пределах 8 %, в том числе выраженные формы составляют 0,7 % детей [10].
Сколиоз и другие нарушения позвоночника опасны своими последствиями. Из-за неправильной осанки снижается вентиляция лёгких, нарушается деятельность сердечно-сосудистой системы, что ведёт к недостаточному снабжению растущего организма, в том числе головного мозга, кислородом. Вот почему дети с искривлением позвоночника хуже учатся, быстрее устают, страдают от головных болей, раздражительны [4].
Приводятся данные о наличии нарушений функции внешнего дыхания, сердечного ритма и обменных процессов в миокарде, недостаточной адаптации сердечно-сосудистой системы к физическим нагрузкам, снижение ряда показателей физического развития, более позднее начало периода полового созревания у школьников 7-16 лет, больных сколиозом I и II степени [6].
Нарушение осанки чаще всего появляется у ребят младшего и среднего школьного возраста. Оно также бывает у взрослых. Этот недуг опорно-двигательной системы может быть у детей с рождения или же появиться в результате неправильного сидения, ходьбы. В связи с этим формирование правильной осанки относится к числу основных задач решаемых в физическом воспитании детей, особенно в ранние периоды развития, когда наиболее интенсивно идет морфофункциональное становление организма, в том числе формирование изгибов позвоночника и других структур осанки [6].
Самым правильным и доступным методом лечения данного заболевания является комплекс упражнений и процедур: лечебная физкультура, массаж, парафинотерапия, плавание и вытягивание. Рост числа детей со сколиозом в последние годы диктует необходимость разработки реабилитационных программ [6].
Объектом исследования: является процесс физической реабилитации при сколиозе.
Предмет исследования: методика физической реабилитации для детей среднего школьного возраста со сколиозом I степени в основном периоде.
Цель исследования: разработка и проверка эффективности методики физической реабилитации детей среднего школьного возраста со сколиозом I степени в основном периоде.
Гипотеза: предполагалось, что применение разработанной методики, включающей силовые упражнения в сочетании с йогой , у детей среднего школьного возраста со сколиозом I степени в основном периоде позволит повысить эффективность реабилитационных мероприятий, будет способствовать повышению функциональных возможностей организма ребенка, укреплению мышц спины, исправлению искривлений позвоночника, формированию навыка правильной осанки.
Задачи исследования:
1. Изучить современное состояние проблемы физической реабилитации при сколиозе по данным научно-методической литературы.
2. Разработать экспериментальную методику физической реабилитации детей среднего школьного возраста со сколиозом I степени в основном периоде.
3. Экспериментально проверить эффективность разработанной программы физической реабилитации детей среднего школьного возраста со сколиозом I степени в основном периоде.
Практическая значимость: исследования заключается в том, что выявлен положительный результат использования разработанной методики физической реабилитации детей среднего школьного возраста со сколиозом I степени в основном периоде. Выявленные в ходе исследования средства физической реабилитации, которые могут применять в реабилитационных центрах, санаториях, поликлиниках, оздоровительных учреждениях для реабилитации детей среднего школьного возраста со сколиозом I степени в основном периоде.
Апробация работы. Результаты исследования были доложены и обсуждены на кафедральной студенческой научной конференции «Современные проблемы адаптивной физической культуры и рекреационно-оздоровительного туризма» 23 марта 2022 года.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1 СОВРМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ИЗУЧАЕМОЙ ПРОБЛЕМЫ
1.1 АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ ПОЗВОНОЧНОГО СТОЛБА
Позвоночный столб является главной опорной структурой нашего тела. Другой важной функцией позвоночника является защита спинного мозга. Большая частота заболеваний позвоночника у современного человека обусловлена, главным образом, его прямохождением, а также высоким уровнем травматизма. Для понимания причин и механизмов заболеваний позвоночника, а также принципов лечения необходимо изучить основы анатомии и физиологии позвоночного столба [30].
Позвоночник человека образован лежащими друг на друге 31—34 позвонками, между телами которых располагаются своеобразные хрящевые образования – межпозвоночные диски. Кроме того, соседние позвонки связаны между собой суставами и связками. В целом в позвоночнике можно выделить 122 сустава разной величины и строения, 365 связок и 26 хрящевых соединений, но истинных суставов насчитывается только 52 [30].
Большинство позвонков имеют сходное строение. Они имеют: тело – основная часть позвонка, представляющая собой губчатую кость близкой к цилиндрической форме; дужку – костную структуру полукруглой формы, расположенную с задней части тела позвонка и прикрепленную к нему двумя ножками; суставные, поперечные и остистые отростки – имеют разную длину и отходят от дужки позвонка, формируя вместе с телом и дужкой позвоночный канал, а суставные отростки рядом расположенных позвонков образуют истинные суставы, называемые фасеточными или дугоотростчатыми [30].
На уровне каждого позвонка от соответствующих сегментов спинного мозга попарно отходят спинномозговые корешки. Они проходят в естественных отверстиях, образованных отростками позвонков. Тут же располагаются кровеносные сосуды, обеспечивающие питание спинного мозга.
Изменение положения позвоночника осуществляется с помощью мышц, прикрепляющихся к телам позвонков. Именно благодаря их сокращению происходит сгибание тела, а расслабление приводит к восстановлению нормального положения позвонков [9].
В позвоночнике выделяют 5 отделов: шейный, грудной, поясничный, крестцовый и копчиковый. При этом, как бы ни было странно, но действительно у разных людей позвоночник может быть образован различным количеством позвонков. Это: 7 шейных позвонков – С1—С7; 12 грудных – T1—T12; 5 поясничных – L1—L5; 5 крестцовых – S1—S5; 2—5 копчиковых.
Шейный отдел позвоночника обладает наибольшей подвижностью. В нем есть 2 позвонка, строение которых сильно отличается от остальных, так как они должны обеспечивать соединение позвоночного столба с костными структурами головы, а также создавать возможность для поворотов, а также наклонов головы. Грудной отдел наименее подвижен. В нем есть прямые соединения с ребрами, что провоцирует появление соответствующих анатомических особенностей позвонков этого отдела. В целом он обеспечивает защиту органов и поддержку тела. Поясничный отдел позвоночника отличается массивными позвонками, принимающими на себя основной вес тела. Крестец, образованный 5-ю сросшимися позвонками, помогает поддерживать вертикальное положение тела и принимает участие в распределении нагрузки. Последний же отдел позвоночника, копчик, служит местом прикрепления связок и других анатомических структур [9].

Весь текст будет доступен после покупки

1. Абальмасова, Е.А. Лечение врожденных и диспластических деформаций опорно-двигательного аппарата у детей и подростков /Е.А. Абальмасова. - Ташкент: Медицина, 1979. - 179с. - ISBN отсутствует -Текст непосредственный
2. Баранова, А.А. Физиология роста и развития детей и подростков: практич. руков. /А.А. Баранова, Л.А. Щеплягина. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. - С.281-321. – ISBN 978-5-9500178-0-3. -Текст непосредственный
3. Бородич, Л.А. Занятия плаванием при сколиозе у детей и подростков: кн. для учителя /Л.А. Бородич, Р.Д. Назарова. - М.: Просвещение, 1988. - 77с.
4. Васечкин, В.И. Лечебный массаж /В.И. Васечкин. - М.: АСТ-ПРЕСС книга, 2005. - С.210-214. . – ISBN 978-5-534-01839-4. -Текст непосредственный
5. Дрожжина, Л.А. Реабилитация подростков с заболеваниями позвоночника / Л.А. Дрожжина // Актуальные вопросы детской травматологии и ортопедии: материалы конференции. СПб., 2000. - С. 387 – 389. - ISBN 978-5-6042065-2-2. – Текст : непосредственный.
6. Еникеев, А.Р., Ахмадеева Э.Н., Еникеева З.М. Роль факторов риска в развитие и прогрессировании сколиоза у детей и подростков //Педиатрия. - 2008. - том 87. - № 1 - С.84-87. – ISBN 978-5-9500179-2-6 -Текст непосредственный
7. Железняк, Ю.Д. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте: учеб. пособие /Ю.Д. Железняк, П.К. Петров. - М.: «Академия», 2009. - С.115-119, С.258. – ISBN 978-5-93962-702-3 -Текст непосредственный
8. Закревский, Л.К. Клиника и лечение врожденных сколиозов Ортопедия и травматология. - 1969. - № 4. - 38с. – ISBN 978-5-98724-010-6 -Текст непосредственный
9. Казьмин, А.И. Сколиоз /А.И Казьмин, И.И. Кон, В.Е. Беленький. - М.: Медицина, 1981. - 272с. – ISBN 978-5-9718-0549-6.-Текст непосредственный
10. Каптелин, И.О. Лечебная физкультура / И.О. Каптелин. – М. :
Медицина, 2000 – С. 9 - ISBN 5-225-02007-0.-Текст непосредственный
11. Красикова, И.С. Сколиоз. Профилактика и лечение. /И.С Красикова. - Спб.: Корона-принт, 2008. - 192с. ISBN 978-5-9500178-0-3.-Текст непосредственный
12. Красноперова, Н. А. Анатомия и физиология / Н.А. Красноперова - Москва, 2012. - 216 c. – ISBN 978-5-98281-152.- Текст непосредственный.
13. Леонтьева, В.А. Лечебная физическая культура: учебник /В.А. Леонтьева. – М.: Физкультура и спорт, 2018. – 286 с.– ISBN 5-691-00769-6. – Текст: непосредственный.
14. Липченко, В.Я. Атлас анатомии человека: учебное пособие для вузов / В.Я. Липченко, Р.П. Самусев. – М.: Альянс – В, 2018. – 320 с. –
ISBN 5-225-00026-6 – Текст: непосредственный.
15. Ловейко, И.Д. Лечебная физическая культура при заболеваниях позвоночника у детей /И.Д. Ловейко, М.И. Фонарев. - Л.: Медицина, 1988. . – ISBN 978-5-9500178-0-3. -Текст непосредственный
16. Ловейко, И.Д. Лечебная физическая культура у детей при дефектах осанки, сколиозах и плоскостопие /И.Д. Ловейко. - Л.: Медицина, 1982. - С.57-61.- ISBN 978-5-9718-0549-6.-Текст непосредственный
17. Лукаш, А. 500 упражнений для позвоночника. Корригирующая гимнастика для исправления осанки, укрепления опорно-двигательного аппарата и улучшения здоровья. /А. Лукаш. - Спб.: Наука и техника, 2008. - С.14-22, С.163-181. . – ISBN 978-5-9500178-0-7. -Текст непосредственный
18. Лукомский, И.В. Физиотерапия. Лечебная физическая культура. Массаж: учебное пособие / И. В. Лукомский, Э.Э. Стэх, В.С. Улащик. – Минск.: Медицина, 2017. – 335 с. – ISBN 978-985-06-1886-3. – Текст: непосредственный.
19. Лукомский, И.В. Физиотерапия. Лечебная физическая культура. Массаж: учебное пособие / И. В. Лукомский, Э.Э. Стэх, В.С. Улащик. – Минск.: Медицина, 2017. – 335 с. – ISBN 978-985-06-1886-3. – Текст: непосредственный
20. Лукомский, И.В. Физиотерапия. Физическая культура. Массаж. / И.В. Лукомский. – М.:Выш. шк., 2014. –260 с. – ISBN 978-985-06-1886-3. – Текст: непосредственный.
21. Лукьяненко, Т.В. Здоровый позвоночник. Рецепты и рекомендации. Т.В. Лукьяненко. - Харьков: Книжный клуб «Клуб семейного досуга», 2008. 320с. . – ISBN 978-5-9500178-0-9. -Текст непосредственный
22. Марченко, О. К. Основы физической реабилитации: научная статья / О. К. Марченко. – Киев: Олимпийская литература, 2012. – 527 с. – ISBN 978-966-8708-49-7 – Текст: непосредственный.
23. Милюкова, И.В. Полная энциклопедия лечебной гимнастики: учебник / И.В. Милюкова, Т.А. Евдокимова. – М. : ЭКСМО; СПб.: Сова, 2013 (ОАО Можайский полигр. комб.). – 509с. – ISBN 5-699-02929-X – Текст: непосредственный.
24. Милюкова, И.В. Лечебная физкультура: новейший справочник / И.В. Милюкова. – М.: Издательство Эксмо, 2018. – 862 с. – ISBN 5-699-03366-1 : 5000 – Текст: непосредственный.
25. Мовшович, И.А. Рентгенодиагностика и принципы лечения сколиоза И.А. Мовшович, И.А. Рид. - М.: Медицина, 1969. - С.61-71. – ISBN 978-5-534-01829-5.-Текст непосредственный
26. Начинская, С.В. Спортивная метрология: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / С.В. Начинская. – М.: Издательский центр «Академия», 2018.– 240с. – ISBN978-5-7695-5573-2 – Текст: непосредственный.
27. Николайчук, Л.В. Остеохондроз, сколиоз, плоскостопие /Л.В. Николайчук, Э.В. Николайчук. - Минск: Книжный дом, 2004. - 320с. – ISBN 978-5-534-01639-2.-Текст непосредственный
28. Покровский, В.И. Домашняя медицинская энциклопедия / В. И.Покровский. –М.:Медицина,2018.–496с.– ISBN 5-225-00939-5 – Текст: непосредственный.
29. Путилова, А.А. Сколиотическая болезнь /А.А. Путилова, А.Т. Лихварь. Киев: Здоровье, 1975. - 160с. – ISBN 978-5-93962-712-3 -Текст непосредственный
30. Пасынков, Е. И. Общая физиотерапия / Е.И. Пасынков. - М.: Медицина, 2016. - 352 c. – ISBN 978-5-93932-742-3 - Текст непосредственный.
31. Попов, С.Н. Лечебная физическая культура: Учебник / С.Н. Попов. - М.: Академия, 2009. - 320 c. – ISBN 978-5-93962-702-2.- Текст непосредственный.
32. Попов, С.Н. Лечебная физическая культура: Учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования / С.Н. Попов, Н.М. Валеев, Т.С. Гарасева. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 416 c. – ISBN 978-5-9500179-3-6 . - Текст непосредственный.
33. Рубин, В. С. Разделы теории и методики физической культуры : учебное пособие / В. С. Рубин. - 2-е изд., стер. - Санкт-Петербург: Лань, 2020. – 104 с. – ISBN 978-5-8114-4976-7. – Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/136171 (дата обращения: 05.02.2021). – Режим доступа: для авториз. пользователей.
34. Сапего, А. В. Физическая реабилитация: учебное пособие / А. В. Сапего, О. Л. Тарасова, И. А. Полковников. – Кемерово: КемГУ, 2014. – 210 с. –ISBN 978-5-8353-1652-6. – Текст : электронный // Лань: электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/58344 (дата обращения: 11.04.2021). – Режим доступа: для авториз. пользователей.
35. Серова, Н. Б. Основы физической реабилитации и физиотерапии: учебное пособие / Н. Б. Серова. – Екатеринбург:УрФУ, 2016. – 223 с. – ISBN 978-5-7996-1684-7. – Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/98252 (дата обращения: 16.03.2021). – Режим доступа: для авториз. пользователей.
36. Скиндер, Л.А. Физическая реабилитация детей с нарушениями осанки и сколиозом: учебно-методическое пособие / Л.А. Скиндер. – Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина. – Брест : БрГУ, 2012. – 210 с. ISBN 978-985-473-942-7. - Текст : непосредственный.
37. Скоблин, А.П. Деформация скелета у детей /А.П. Скоблин, А.Я. Рехмицкий. - М.: Медицина, 1975. - 48с. – ISBN 978-5-9500179-2-5 -Текст непосредственный.
38. Соков, Л.П. Курс травматологии и ортопедии: учебник /Л.П. Соков. – М.: Издательство УДН, 2019. – 407 с. –ISBN 978-5-209-02666-2 – Текст: непосредственный.
39. Стельмашонок, В. А. Основы реабилитации, физиотерапии, массажа и лечебной физкультуры: учебное пособие / В. А. Стельмашонок, Н. В. Владимирова. - Минск: РИПО, 2015. – 328 с. – ISBN 978-985-503-531-3. - Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/131858 (дата обращения: 07.04.2021). – Режим доступа: для авториз. пользователей.
40. Тактика лечебной физкультуры при сколиозах I - II степени у детей и подростков 8 - 15 лет: метод. рекомендации /Е.К. Аганянц, Н.В. Ваганов, Э.П. Синкина, А.П. Шкляренко. - Краснодар, 1995 - 30с. – ISBN 978-5-9500179-2-62.-Текст непосредственный.
41. Торшников В. А., Педиатрия /В.А. Торшников - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 624 с. – ISBN 978-5-534-01839-5.- Текст непосредственный.
42. Федюкович, Н. И. Анатомия и физиология человека: учебник / Н. И. Федюкович. - 4-е изд. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2020. – 574 с. – ISBN 978-5-222-35193-2. – Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/164672 (дата обращения: 10.02.2021). – Режим доступа: для авториз. пользователей.
43. Физическая реабилитация: учебник /Под общей ред. проф. С.Н. Попова. - Ростов на Дону: Феникс, 2006 - С.206-221, С.591-594. ISBN 5-222-06966-4.-Текст непосредственный
44. Фомин, Н.А. Физиологические особенности двигательной активности: учебное пособие / Н.А. Фомин, Ю.Н. Вавилов. – М.: Физкультура и спорт, 2018. – 289 с. – ISBN 5-278-00338-3 – Текст: непосредственный.
45. Фонарев, М.И. Лечебная физическая культура при детских заболеваниях /М.И. Фонарев, Т.А. Фонарева. - Л.: Медицина, 1981. - 166с. ISBN 978-5-406-03810-9. -Текст непосредственный
46. Цивьян, Я.Л. Электростимуляция как метод воздействия на позвоночник //Патология позвоночника. - 1980. - №12. - С.34-37. ISBN. 1-616.711-018.3-002.-Текст непосредственный
47. Чаклин, В.Д. Сколиоз и кифозы /В.Д. Чаклин, Е.А. Абальмасова. - М.: Медицина, 1973. - 256с. - ISBN 356146-358200-Текст непосредственный
48. Ченцов, В. Вся правда о сколиозе /В. Ченцов. - Спб.: Питер, 2008. – ISBN 978-5-93942-742-4.-Текст непосредственный
49. Чечётин, Д.А. Лечебная физическая культура при сколиозе у детей: практическое пособие для врачей / Д.А. Чечётин, А.Н. Цуканов, А.Е. Филюстин, Э.А. Надыров, Д.В. Чарнаштан, Н.М. Иванова. - Гомель: ГУ «РНПЦ РМиЭЧ», ISBN: 711-007-55-053-71. 2015. – 93 Текст : непосредственный.
50. Шубина, Е.В. Сколиоз излечим /Е.В. Шубина, А. Лукаш, Н. Белянчикова. - Спб.: Наука и техника, 2008. ISBN 978-5-94387-347-8 - 272с. -Текст непосредственный

Весь текст будет доступен после покупки