Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №49810 от пользователя Успенская Ирина
book

Формирование безопасного поведения подростков во внеурочное время

1 425 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

-

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. История человечества показывает, что человек, как биосоциальное существо, постоянно развивается, и вместе с тем, развивается и общество вокруг него. Вместе с прогрессом развивается и культура поведение людей, самое сложное в изучении данного вопроса, по моему мнению, является проблема времени, иными словами, проблема и конфликт поколений. Человек на протяжении своего существования постоянно подвергается воздействию чрезвычайных ситуаций.
По данным МЧС, ежегодно происходят в среднем 3000 чрезвычайных ситуаций, и с каждым годом эти показатели растут, так как негативные факторы и реальные угрозы повышаются вместе с прогрессом и глобализацией населения. Анализ чрезвычайных ситуаций показывает, что проблема безопасности населения должна стоять чуть ли не на первом месте, ведь в человеке заложены природные инстинкты самосохранения, где ему комфортно и безопасно, он будет там жить и радоваться.
Проблема формирования безопасного поведения учащихся имеет большую важность в российской педагогике. Согласно данным статистики, количество случаев нарушения правил безопасности учащимися школ и студентами высших учебных заведений в России довольно высоко.
Главные проблемы, связанными с формированием безопасного поведения учащихся является, недостаточный уровень знаний и навыков в области безопасности. Часто учащиеся не имеют достаточно знаний о правилах безопасности, что ставит их в опасность в повседневной жизни. На уроках в школе обычно изучаются отдельные аспекты безопасности, но эти знания часто недостаточны для практического применения в жизни.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Формирование безопасного поведения подростков – это сложный процесс, требующий интеграции теоретических и методологических подходов. В основе этого процесса лежит глубокое понимание социальных, психологических, культурных и индивидуальных факторов, оказывающих воздействие на подростков.
Безопасное поведение само собой является основой для жизни деятельности человека, с пониманием основ к готовности к чрезвычайным ситуациям, может спасти не только вашу жизнь, но и возможно других людей.
Одной из основных теоретических концепций, лежащих в основе формирования безопасного поведения подростков, являются теории социального воспитания. В соответствии с этими теориями, процесс воспитания направлен на формирование у подростков навыков и умений, необходимых для успешного взаимодействия в социальной среде. Кроме того, теории социального воспитания подчёркивают важность развития у подростков этических и моральных принципов.
Существует несколько теорий социального воспитания, которые объясняют, как формируется поведение человека в социуме и какое влияние на это оказывают различные факторы. Рассмотрим некоторые из них:
1. Теория социальных ролей. Согласно этой теории, люди воспринимают себя и других в соответствии с социальными ролями, которые назначаются им обществом. Формирование поведения происходит благодаря включению в соответствующие роли и взаимодействию в рамках них.
2. Теория суггестии. Согласно этой теории, поведение формируется под воздействием внешних факторов, таких как слова, жесты, мимика, что заставляет человека подчиняться нормам и правилам поведения, принятым в обществе.
3. Теория социального учения. Согласно этой теории, поведение формируется благодаря наблюдениям, опыту и моделированию поведения окружающих. Человек учится, наблюдая за другими людьми и их реакцией на различные ситуации.
4. Теория социального влияния. Согласно этой теории, поведение формируется под воздействием групповой динамики. Человек стремится соответствовать нормам и правилам, принимаемым в группе, в которой он находится.
5. Теория культуры личности. Эта теория утверждает, что поведение формируется под влиянием культуры, в которой живут люди. Культура определяет нормы и ценности, которые соответствуют форме поведения в разных ситуациях.
Эти и другие теории социального воспитания могут быть использованы для понимания того, как формируется поведение подростков и какие факторы могут влиять на их безопасность в жизни. Важно, чтобы экспериментальная работа по формированию безопасного поведения учитывала принципы этих теорий и учитывала индивидуальные особенности каждого подростка.[15]
Важным методологическим подходом на пути формирования безопасного поведения подростков является использование системы мер и процедур, направленных на предотвращение рискового поведения. К примеру, широко применяемый подход к реализации концепции «нулевая терпимость» предусматривает применение строгих санкций в отношении подростков, совершивших правонарушение.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1.Алексеев С. А. Профилактика противоправного поведения. - СпБ.: Питер, 2009, 58 с.
2.Алмазов Б. Н. Психология проблемного детства. Пособие школьному психологу и педагогу. - М., Дата-сквер, 2009.;
3.Белкина А.В. Физическая культура и профессиональный спорт: этические и юридические аспекты//Спорт и здоровье. СПб., 2003. - Т. 1. - С. 123-126.
4.Броневщук С.Г. Профильное обучение в школе. Вопросы организации и содержания. В помощь руководителям и учителям школ. М.: Витязь1. М.,2004. 208 с.
5.Баранов профессионализма учителя ОБЖ, как условие эффективного формирования безопасного поведения подрастающего поколения // «Вестник КГУ им. ». Н-мет. журнал. Т. 12. Серия психология науки «Акмеология образования» №3. Шеф ред. , гл. ред. . – Кострома, 2006. – С./2)
6.Баранов партнерство как фактор развития инициативности подростка при выборе оптимального варианта безопасного поведения // Социальные инициативы и детское движение: Материалы междунар. науч.-практ. конф. – Ижевск: Удм. гос. ун-т, 2005. С.77 – 81. (1/2)
7.Бандура А., Уолтерс Р., Подростковая агрессия. Изучение влияния воспитания и семейных отношений - М.: Апрель Пресс, ЭКСМО-Пресс, 2000.
8.Богуш Л.Н. Воспитание должно быть гармоничным. 1999 г. Питюков В.Ю. Что такое педагогическая технология. (Воспитание школьников) -М.,1995.
9.Гнатко Н.М. Проблема креативности и явление подражания. М.: Олма пресс, 1994.-116 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных