содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 Теоретические основы исследования социально-психологического климата групп студентов обучающихся в системе среднего профессионального образования
1.1 Характеристики студентов обучающиеся в системе среднего
профессионального образования
1.2 Понятие психологического климата
1.3 Особенности психологического климата в группах студентов, обучающихся в системе среднего профессионального образования
1.4 Роль интерактивных технологий в формировании социально-психологического климата в коллективе
ГЛАВА 2 Опытно-экспериментальная работа по формированию социально-психологического климата в группе студентов среднего-профессионального образования посредством интерактивных методов
2.1. Этапы, организация и методическое обеспечение опытно-экспериментальной работы
2.2 Цель, задачи и содержание формирующего этапа эксперимента
2.3. Анализ результатов опытно - экспериментальной работы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ГЛАВА 1 Теоретические основы исследования социально-психологического климата групп студентов обучающихся в системе среднего профессионального образования
1.1 Характеристики студентов обучающиеся в системе среднего
профессионального образования
1.2 Понятие психологического климата
1.3 Особенности психологического климата в группах студентов, обучающихся в системе среднего профессионального образования
1.4 Роль интерактивных технологий в формировании социально-психологического климата в коллективе
ГЛАВА 2 Опытно-экспериментальная работа по формированию социально-психологического климата в группе студентов среднего-профессионального образования посредством интерактивных методов
2.1. Этапы, организация и методическое обеспечение опытно-экспериментальной работы
2.2 Цель, задачи и содержание формирующего этапа эксперимента
2.3. Анализ результатов опытно - экспериментальной работы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст