ФОРМИРОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГРАЖДАНСКИХ СЛУЖАЩИХ (НА МАТЕРИАЛАХ УПРАВЛЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ СУДЕБНЫХ ПРИСТАВОВ ПО БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ)

Ведение 3
1 Теоретические и правовые основы формирования цифровых компетенций у государственных гражданских служащих 7
1.1 Сущность и особенности формирование цифровых компетенций у государственных гражданских служащих 7
1.2 Нормативная правовая основа формирования цифровых компетенций у государственных гражданских служащих 18
2 Практика формирования цифровых компетенций у государственных гражданских служащих в Управлении Федеральной службы судебных приставов по Брянской области 25
2.1 Состояние сформированности цифровых компетенций у судебных приставов 25
2.2 Проблемы развития цифровых компетенций у государственных гражданских служащих в Управлении Федеральной службы судебных приставов по Брянской области 43
3 Совершенствование цифровых компетенций у государственных гражданских служащих в Управлении Федеральной службы судебных приставов по Брянской области 51
3.1 Мероприятия по повышению уровня цифровых компетенций у государственных гражданских служащих в Управлении Федеральной службы судебных приставов по Брянской области 51
3.2 Мероприятия по совершенствованию формирования цифровых компетенций у государственных гражданских служащих в Управлении Федеральной службы судебных приставов по Брянской области 56
Заключение 65
Библиографический список 68
Приложения 73

Весь текст будет доступен после покупки

В настоящее время цифровая трансформация экономики и государственного управления Российской Федерации представляет собой актуальный вызов и амбициозную задачу. Это требует не только привлечения, но и удержания высококвалифицированных специалистов в государственном секторе экономики. В эпоху цифровизации конкуренция за такие кадры становится все более острой, особенно в областях разработки высокотехнологичных решений, создания цифровых сервисов и управления на основе данных. Одним из факторов, замедляющих развитие цифровой экономики в России, является недостаточный уровень цифровых компетенций у государственных гражданских и муниципальных служащих, а также сотрудников подведомственных организаций и учреждений.

Следует отметить, что в настоящее время недостаток специалистов в области цифровых компетенций становится все более очевидным. К сожалению, жесткая и мало гибкая кадровая система государственной службы не способствует быстрому реагированию на динамичные изменения, требующиеся в связи с цифровыми технологиями. Поэтому подготовка управленческих кадров и формирование востребованных компетенций в цифровой сфере представляют собой важные задачи.

Важность создания модели цифровых компетенций в системе государственного управления очевидна как вследствие потребностей цифровой экономики и технологических трендов, так и в связи с недостаточным осознанным подходом к данной проблеме в нормативных и методических документах, регулирующих подбор и обучение кадров для государственной гражданской службы.

И хотя последние годы в органах государственного управления проводились дискуссии о необходимости сформировать модель компетенций служащих, пока что данное направление не нашло должного отражения в законодательстве и отраслевых документах. В нормативных и методических документах, определяющих кадровую политику в системе государственного управления, не хватает актуальных требований к цифровым компетенциям. Это создает дополнительные трудности при формировании структурных подразделений, занимающихся цифровыми продуктами и услугами в государственных органах - то есть, команд, которые должны эффективно реагировать на вызовы цифровизации.

Весь текст будет доступен после покупки

1 Теоретические и правовые основы формирования цифровых компетенций у государственных гражданских служащих
1.1 Сущность и особенности формирование цифровых компетенций у государственных гражданских служащих

В современном обществе цифровая трансформация государственного управления в Российской Федерации становится все более важной в свете модернизации. Национальный проект "Цифровая экономика" подчеркивает значимость переосмысления компетенций государственных служащих для обеспечения эффективности их деятельности. Это позволяет государственным учреждениям адаптироваться к вызовам цифровой эры.

Различные определения "компетенции" в литературе отражают общепризнанные аспекты этого понятия. Согласно исследованию И.С. Сергеева, компетенция представляет собой совокупность умений, знаний и опыта, необходимых для успешного решения практических задач в различных сферах жизни и профессиональной деятельности.

А.В. Хуторский подчеркивает, что компетенция представляет собой заранее определенное социальное требование к образовательной подготовке, необходимой для успешной деятельности в определенной сфере.

Н.Л. Гончарова поддерживает идею комплексной структуры компетенции, включающей в себя разнообразные элементы. Это отражает многогранный характер компетенций государственных служащих с учетом их профессиональных и личностных характеристик.

Согласно методическим рекомендациям, компетенция государственных гражданских служащих представляет собой совокупность знаний, умений, навыков и способов деятельности, необходимых для успешного выполнения профессиональных задач.

С учетом различных подходов, можно сформулировать собственное определение компетенции государственных гражданских служащих как систему знаний, умений, навыков, опыта и личностных характеристик, необходимых для эффективного выполнения поставленных задач.

Весь текст будет доступен после покупки

Боршевскии, Г.А. Государственная служба: учебник и практикум для вузов / Г.А. Боршевскии. – М.: Издательство Юраит, 2020. - 480 с.
Государственная служба Россиискои Федерации. Тесты и кеисы: учебное пособие для вузов / В.Н. Грязнова; ответственныи редактор Л.В. Фотина. - М.: Издательство Юраит, 2020. - 104 с.
Государственная служба: теория и организация / Под обш. ред. Е.В. Охотского и В.Г. Игнатова. – Ростов н / Дону: Феникс, 2019. – 640 с.
Охотскии, В.Е. Государственныи служашии: статус, профессия, призвание / Охотскии, В. Е. – М.: Экономика, 2021. — 268 c.
Пестерева, Н.М. Формирование профессиональных компетенции государственных служаших : монография / Н. М. Пестерева, Л. С. Цветлюк, О. С. Надеина. – М. : Изд-во Московского гуманитарного университета, 2020. - 139 с.
Сергеев, И.С. Основы педагогическои деятельности : учеб. пособие / И. С. Сергеев. - Санкт-Петербург : Питер, 2020. - 316 с.
Шклярук, М.С. Модель компетенции команды цифровои трансформации в системе государственного управления / под ред. М. С. Шклярук, Н. С. Гаркуши. – М. : РАНХиГС, 2020. - 84 с.

Весь текст будет доступен после покупки