Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №31767 от пользователя Усова Елена
book

Формирование эстетических представлений о природе у младших школьников в процессе занятий изобразительным искусством

1 780 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭСТЕТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРИРОДЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ……………………………………………….......8
1.1. Формирование эстетических представлений о природе как психолого-педагогическая проблема………………………………………………………..8
1.2.Особенности формирования умения видеть прекрасное в природе младших школьников…………………………………………………………..17
1.3.Роль занятий изобразительным искусством в процессе формирования эстетических представле ний о природе у младших школьников……….......25
Выводы по первой главе………………………………………………..…34
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТИ И УМЕНИЯ ВИДЕТЬ ПРЕКРАСНОЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ………………………………………………..37
2.1.Диагностика уровня сформированности эстетических направлений о природе младших школьников…………………………………………………37
2.2.Формирующий эксперимент по развитию умения видеть прекрасное у младших школьников……………………………………………………….…48
2.3.Анализ ре зультатов опытно-экспериме нтальной работы…………...59
Выводы по второй главе…………………………………………...…...….66
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72
Приложение 1 78
Приложение 2 79
Приложение 3 81



Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. На современном этапе развития общества и образования на первый план выступает задача формирования и развития творческой, неординарно мыслящей личности обучающегося, способной к активному восприятию прекрасного и преобразованию окружающего мира, устремленной к познанию красоты, творчеству, поиску оригинальных решений в нестандартных ситуациях и самоопределению. В связи с этим приоритетным направлением в педагогике становится формирование эстетических представлений у младших школьников об окружающем мире, о природе, которые выступают значимой частью эстетического развития и общего воспитания личности. Эстетические представления содействуют формированию эстетических чувств ребенка, эстетических понятий, расширению кругозора, раскрывают важные аспекты внутреннего духовного мира обучающегося. Эстетическое воспитание младшего поколения – одна из важнейших задач, стоящих перед начальной школой, ведь именно детство – самая благоприятная пора для привития чувства прекрасного и любви к природе, жизни, формированию эстетических взглядов.
Ощущение красоты природы, окружающего мира в целом, формирует в ребенке особые эмоционально психические состояния, пробуждает прямой интерес к жизни, развивает любознательность, мышление, память, волю, оказывает большое влияние на эмоционально-образную, познавательную, творческую активность обучающихся.
В Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования (далее – ФГОС НОО), принятом 6 октября 2009 года, акцентируется внимание на формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭСТЕТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРИРОДЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
1.1 Формирование эстетических представлений о природе как психолого-педагогическая проблема

Проблема эстетического развития личности – проблема современного образования и общества в целом. В настоящее время формирование эстетических чувств, вкусов, потребностей, идеалов, взглядов и убеждений человека, развитие способности воспринимать и оценивать окружающий мир с точки зрения гармонии и красоты, являющихся элементами эстетической культуры, выступают актуальными направлениями современного эстетического образования и воспитания детей младшего школьного возраста. В свою очередь, становление эстетической культуры личности невозможно без развитых эстетических представлений, что является весьма сложной педагогической задачей.
Эстетические представления выступают определенным этапом эстетического познания действительности и ведут к формированию эстетических понятий, эстетических чувств, суждений, эстетической образованности обучающихся. Сформированность определенного уровня эстетических представлений позволяет младшим школьникам приобщаться к основам эстетических знаний, расширять свой кругозор. У детей младшего школьного возраста эстетические представления могут быть сформированы в процессе изучения, как учебного предмета, так и в процессе творческой деятельности (изобразительного искусства, музыки и др . [Алмазова Г.И, 2019, с. 125].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Абрамова, Г. С. Возрастная психология [Те кст] / учебник для студе нтов вузов / Г. С. Абрамова. – Екатеринбург : Деловая книга, 2019. 356 с.
2. Алмазова, И. Г. Формирование эстетических представлений об окружающе м мире у младших школьников в коллективной творческой деятельности [Те кст] : дисс. канд. пе д. наук : 13.00.01 / И. Г. Алмазова. – Елец, 2019. 201 с.
3. Баранов, С. П. Использование знаков и символов в понимании младшими школьниками художественного образа [Те кст] / С. П. Баранов, А. Ж. Овчинникова. – М. : МПГУ, 2018. – 167 с.
4. Балобанова, Е. А. Формирование нравственно-эстетических представлений у младших школьников на уроках изобразительного искусства [Те кст] / Е. А. Балобанова // Актуальные проблемы развития образования в период детства. – 2020. 67-69 с.
5. Богоявле нская, Д. Б. Природа творческих способносте й [Те кст] / Д. Б. Богоявле нская // Ве стник РГНФ. – 2019. – № 2. – С. 28-33.
6. Божович, Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте [Те кст] / Л. И. Божович. – М. : Просвещение , 2020. – 268 с.
7. Буров, А. И. Эсте тическое воспитание школьников [Те кст] : А. И. Буров, Б. Т. Лихаче в. – М. : Педагогика, 2018. – 304 с.
8. Буткевич, В. В. Ме тодика организации эстетичекого воспитания младших школьников [Те кст] : учеб.-ме тод. пособие для учителе й нач. кл., воспитате ле й групп продленного дня, организаторов внекл. работы, руководителей кружков и студий народного творчества / В. В. Буткевич, Ю. С. Любимова. – Минск : Пачатковая школа, 2018. – 144 с.
9. Выготский, JI. C. Детская психология [Те кст] / JI. C. Выготский. – М. : Просвещение , 2019. – 432 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных