Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №104399 от пользователя Куклачев Дмитрий

Формирование готовности к школе у детей старшего дошкольного возраста с детским церебральным параличом

Name: Формирование готовности к школе у детей старшего дошкольного возраста с детским церебральным параличом
Price: 780.00 RUB

780 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 52

Год написания: 2024

Куклачев Дмитрий

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Теоретические основы изучения формирования готовности к школе дошкольников с детским церебральным параличом 6
1.1. Исследование готовности к обучению в школе в отечественной и зарубежной литературе 6
1.2. Понятие "готовность к обучению" 13
1.3. Предпосылки готовности к обучению в школе у старших дошкольников 17
1.4. Детский церебральный паралич как специфический вид дизонтогенеза 21
Глава 2. Условия и особенности формирования готовности к школе детей старшего дошкольного возраста с детским церебральным параличом 24
2.1. Показатели готовности к школе у старших дошкольников 24
2.2. Специфика подготовки к школе ребенка с детским церебральным параличом 32
2.3. Методы коррекционно-развивающей работы с детьми с детским церебральным параличом при формировании готовности к обучению в школе 36
2.4. Рекомендации педагогам для осуществления обучения детей с детским церебральным параличом 42
Заключение 49
Список литературы 50

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

За последние десять лет мы можем наблюдать прирост количества детей, у которых имеются тяжелые нарушения, в их числе и проблемы с опорно-двигательной системой.
Множество и выраженность этих нарушений существенно затрудняют социальную адаптацию дошкольников с церебральным параличом, не позволяют им своевременно включиться в образовательное пространство. Отсутствие специальной подготовки к школе тормозит процесс интеграции детей с тяжелыми двигательными нарушениями в образовательные учреждения, что обуславливает необходимость знания педагогами и родителями предпосылок, условий и рекомендаций для проведения коррекционной работы по подготовке их к школе.
Актуальность темы. Учитывая, что уровень готовности к обучению у дошкольников является одним из базовых факторов в регуляции поведения ребенка и адаптации к меняющимся условиям среды, изучение ее сформированности является весьма значимым в целях проведения ранней и своевременной коррекции нарушений, которые могут привести не только к дезадаптации, но и к патологическому развитию личности ребенка с церебральным параличом в целом.
Следовательно, из этого вытекает проблема исследования: поиск способов помочь детям с детским церебральным параличом (далее - ДЦП) более благоприятно адаптироваться в новой среде за счет своевременной подготовки к школьному обучению.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы изучения формирования готовности к школе дошкольников

1.1. Исследование готовности к обучению в школе в отечественной и зарубежной литературе

В современных исследованиях готовности детей к школьному обучению есть огромное разнообразие используемой терминологии, что показывает, с одной стороны, сложность и многомерность самого предмета исследования, с другой - принципиальное расхождение позиций авторов в понимании сущности и природы феноменов готовности к обучению.
В Германии и странах Восточной Европы, в ряде отечественных публикаций для обозначения предмета исследования по данной проблематике применяется понятие «школьная зрелость» - «Schulreife». Этот термин первоначально имел достаточно узкое значение и применялся для обозначения уровня морфофункционального развития ребенка с точки зрения начала школьного обучения, позже получил достаточно широкое распространение в целом ряде психологических концепций.
В европейской науке используется понятие «школьная одаренность» - «Schulfahigkeit», которое предполагает рассмотрение готовности детей к обучению в школе, прежде всего со стороны их умственного развития. В ряде работ авторы применяют термин «Schulanfanger» - «начинающий школьник», «новичок в школе» для обозначения комплекса проблем, связанных с началом школьного обучения, при этом для оценки развития детей, поступающих в школу, используются как психологические, так и физиологические критерии.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Анастази А. Дифференциальная психология: Индивидуальные и групповые различия в поведении / А. Анастази. – М.: Апрель Пресс: ЭКСМО-Пресс,2001. – 747 с.
2. Ава-терапия для детей старшего возраста [Электронный ресурс]: Аутизм/АВА-терапия. – URL: https://autism-aba.blogspot.com/2013/10/abafor-older-children.html
3. Божович Л. И. Личность и её формирование в детском возрасте: избранные психологич.труды. – СПб.: Санкт-Петербург,2009. – 398с.
4. Венгер Л. А. Программа «Развитие» (Основные положения)– М.: Новая школа, 1994. – 64с.
5. Гуткина Н. И. Психологическая готовность к школе – СПб.: Питер, 2009. – 207с.
6. Грудненко Е. А. Психологическая готовность ребёнка к школе – СПб.: ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2013. – 176с.
7. Доценко Е. В. Психодиагностика детей в дошкольных учреждениях (методики, тесты, опросники) / Изд. 2-е. – Волгоград: Учитель, 2013. – 297с.
8. Ильин Е.П. Психология для педагогов – СПб.: Питер, 2012. – 640с.
9. Коменский Я. А. Избранные педагогические сочинения Т.2. / Я.А. Коменский. – М.: Педагогика, 1982. – 575с.
10. Кравцова Е. Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе М.: Педагогика,1991. – 152с.
11. Кравцова Е. Е. Школа для маленьких или маленькая школа? / Е. Е. Кравцова // Психологическая наука и образование. – 2005. – №2(12).С.15-20.
12. Леонтьев А. Н., Запорожец А.В. / Психологическое развитие ребёнка в дошкольном возрасте // Вопросы психологии ребёнка дошкольного возраста – М.: Международный образовательный и психологический колледж,- 1995, с.13-25.
13. Левченко И.Ю., Приходько О.Г. технологии обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата: Учеб. Пособие для студ. сред. пед. учеб. Заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2001.-С.192

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Формирование готовности к школе у детей старшего дошкольного возраста с детским церебральным параличом

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net