Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №141713 от пользователя Успенская Ирина

Формирование графомоторных навыков младших школьников с задержкой психического развития посредством кинезиологических упражнений.

Name: Формирование графомоторных навыков младших школьников с задержкой психического развития посредством кинезиологических упражнений.
Price: 1500.00 RUB

1 500 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 60

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИИ ГРАФОМОТОРНОГО НАВЫКА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПОСРЕДСТВОМ КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ
1.1 Понятие и развитие графомоторных навыков
1.2 Особенности развития графомоторного навыка младших школьников с задержкой психического развития
1.3 Кинезиологические упражнения в развитии графомоторных навыков младших школьников с задержкой психологического развития
1.4 Вывод по первой главе
ГЛАВАII. ОПЫТНО-ЭКСПРЕМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО КОРРЕКЦИИ ПОЧЕРКА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ
2.1 Выявление уровня графомоторного навыка у детей с задержкой психического развития
2.2 Содержание коррекционной работы по формировании графомоторного навыка у младших школьников с задержкой психического развития
2.3 Сравнительный анализ результатов опытно экспериментальной работы
2.4 Вывод по второй главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время наблюдается значительный рост детей младшего школьного возраста, испытывающих трудности в овладении письмом. Особенно это касается обучающихся с задержкой психического развития. Это обусловлено тем, что у обучающихся с задержкой психического развития наблюдается замедленное развитие эмоционально-волевой и интеллектуальной сферы. Одной из причин нарушения письма у обучающихся с задержкой психического развития является недостаточная сформированность графомоторного навыка. Исходя из определения, данного Н. Г. Агарковой, графомоторный навык – это определенные привычные положения и движения пишущей руки, позволяющие изображать письменные звуки и их соединениях [1]. Исследователи Е. А. Логинова, И. Ф. Марковская отмечают, что причины нарушения развития графомоторного навыка обучающихся, с задержкой психического развития, многообразны. Среди них можно выделить такие как: недостаточное развитие зрительного восприятия и памяти, взаимодействия. Трудности в овладении графомоторными навыками обнаруживаются в первый год обучения и отчетливо проявляются при увеличении письменных заданий.
Проблемам нарушения письма у детей посвящены работы О. Б. Иншаковой, А. Н. Корнева, Р.И. Лалаевой, А. Р. Лурия, Л. Г. Парамоновой, И. Н. Садовниковой, и многих других специалистов.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА I. Теоретические основы проблемы формирования графомоторных навыков у младших школьников с задержкой психического развития
1.1 Понятие и развитие графомоторных навыков
Графика, как раздела лингвистики изучает систему отношений между звуками (фонемами) речи и буквами письма, а также рисунок буквы, воспринимаемый зрительно, и сам процесс изображения. Навык – это действие, сформированное путем повторения, характеризующееся высокой степенью освоения и отсутствием поэлементной сознательной регуляции. Термин «графомоторный навык» вбирает все содержание графики как раздела лингвистики, включающий в себе начертание письменных букв или печатных знаков букв.
В исследованиях Н. А. Агарковой, М. М. Безруких, О. Б. Иншаковой, Р. Д. Тригер, Н. С. Пантиной, О. С. Филиповой навык овладения письмом обозначается как «графомоторный навык», «элементарный графический навык», «базовые графические умения и навыки», «базисные графические движения», «графические умения», «двигательный навык письма» [1].
Исходя из определения, данного Н.Г. Агарковой графический навык – это автоматизированный способ дифференцировки и перекодирование звуков (фонем) речи в соответствующие буквы, начертание их на бумаге и вместе с тем осознание воспроизводимых буквенных комплексов (слов) [1].
А.К. Аксенова отмечает, что графический навык – это сложное речерукодвигательное действие, которое проявляет себя, с одной стороны, как речевое (интеллектуальное), а с другой как, двигательное [1]. Данный автор подчеркивает, что письмо как сложное речерукодвигательное действие представляет собой предмет специального изучения и усвоения.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Колтошова, Т. В. Предпосылки теоретического осмысления понятия кинезиологии в физическом воспитании студентов / Т. В. Колтошова // Вестн. Томс. гос. ун-та. – 2019. – № 396. – С. 202–207.
2. Паршонок, Е. В. Использование кинезиологических упражнений в образовательном процессе детей с особенностями психофизического развития / Е. В. Паршонок, Е. М. Юревич // Материалы IV Международной науч.-практ. конф. «Социально-педагогическая поддержка лиц с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика», Ялта, 17-19 сентября 2020/ под науч. ред. Ю. В. Глузман. – Симферополь: ИТ «АРИАЛ», 2020. – С. 387 – 390.
3. Ахметова, Г. Понятие и сущность логического мышления в психологии и педагогике / Г. Ахметова, М. Е. Бекболганова, А. Мухаева// Евразийский союз ученых. – 2016. – № 1-3. – С. 9-11.
4. Безруких, М. М. Трудности обучения в начальной школе: Причины, диагностика, комплексная помощь / М. М. Безруких. – М.:Эксмо, 2017. – 464 с.
5. Быкова, И. А. Обучение детей грамоте в игровой форме : методическое пособие / И. А. Быкова. – СПб. : Детство-Пресс, 2016. – 94 с.
6. Венгер, Л. А. Воспитание сенсорной культуры ребёнка от рождения до 6 лет / Л. А. Венгер. – М. : Просвещение, 1987. –202 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Формирование графомоторных навыков младших школьников с задержкой психического развития посредством кинезиологических упражнений.

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net