Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №54869 от пользователя Балашов Виктор
book

Формирование интереса к классической музыке у младших школьников посредством внеурочной деятельности

1 150 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение………………………………………………………………………… 3
Глава 1. Формирование интереса к классической музыке …………….... 7
1.1 Влияние классической музыки на развитие младших школьников…....... 7
1.2 Методы развития интереса к классической музыке у младших школьников …………………………………………………………………………………… 11
1.3 Роль внеурочной деятельности в формировании интереса к классической музыке у младших школьников………………………………………….... 16
Глава 2. Организация работы по формированию интереса у младших школьников к классической музыке во внеурочной деятельности……. 21
2.1 Выявление начального уровня интереса к классической музыке у младших школьников ……………………………………………………………………... 21
2.2 Планирование внеурочной деятельности по формированию интереса к классической музыке у младших школьников………………………………. 26
2.3 Заключительный этап исследования по формированию интереса к классической музыке у младших школьников……………………………...... 32
Заключение…………………………………………………………………….. 38
Список использованных источников………………………………………. 40
Приложение А……………………………………………………………........ 43
Приложение Б………………………………………………………………..... 44
Приложение В………………………………………………………………..... 50
Приложение Г………………………………………………………………..... 52


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Музыка - это постоянный спутник человека. Она сопровождает нас на протяжении всей нашей жизни. Музыки непосредственно воздействует на человека, наполняя разнообразной гармонией чувств, вызывая яркие эмоции, формируя моральный облик, и оказывая огромное влияние на наше сознание, познание, процессы бессознательного восприятия. Поэтому так важно, чтобы дети интересовались музыкой, чтобы у них была сформирована потребность общения именно с классической музыкой.
Музыка – это искусство, обладающая большой силой эмоционального воздействия на человека. Ведущей задачей классической музыки является музыкальная культура учащихся. [1]
Музыка способствует всестороннему развитию личности, развивает необходимые человеку качества, а также является источником безграничного вдохновения.
Анализ литературы по вопросу формирования интереса к классической музыке позволяет высказать мнение, что роль интересов в становлении духовного мира особенно активно начали исследовать педагоги с конца ХІХ – начала ХХ ст. У ученых как в психологической, так и в педагогической литературе интерес к классической музыке трактуется как сложный комплекс психолого-педагогических свойств и процессов. Основой разработки педагогических аспектов музыкальных интересов стали научные труды педагогов-исследователей (А. Болгарский, Б. Брилин, Н. Лысина, Н. Морозова, С. Никитюк, Т. Плеснина, Б. Теплов, Г. Тарасов и др.). Общие вопросы об интересе к классической музыке отражены в диссертационных исследованиях таких авторов: А. Бурлина, А. Демьянчук, М. Румер, А. Сохор, В. Цукерман, Г. Щукина и другие. Учеными определено, что интерес к классической музыке присутствует во всех процессах познания, основой которого является мотивированный интерес [2, 3].

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРЕСА К КЛАССИЧЕСКОЙ МУЗЫКЕ

1.1 Влияние классической музыки на развитие младших школьников

Классическая музыка – одна из самых сильных и ярких средств воспитания человека. Она тайно или явно содержит в себе широчайший круг духовных ориентиров, соответственно в ее средствах запечатлены связи с жанрами, развивавшимися в музыке разных веков.
Слушая классическую музыку, ребенок «вживается» в музыкальные образы, которые пробуждают ассоциации, почеркнутые из его личной жизни.
Важно то, что восприятие классической музыки может происходить как на сознательном уровне, так и на подсознательном уровне, так как анализ частотно-временных соотношений акустических сигналов осуществляется при обеих формах восприятия.
Таким образом, восприятие классической музыки может быть активным (сознательным) или пассивным (бессознательным). Большое внимание к вопросам бессознательного восприятия музыки детьми уделяла в своих работах А. В. Торопова, ею доказано, что даже бессознательное восприятие классической музыки оказывает довольно положительный эффект на интеллектуальную деятельность детей.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Приказ Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» 2009. – Текст: непосредственный.
2. Абдуллин, Э. Б. Теория и практика музыкального обучения в общеобразовательной школе [Текст] / Э.Б. Абдуллин. - Москва: Просвещение, 2018. - 112 с. – ISBN 5- 7695 – 1671 – 2. Текст: непосредственный.
3. Абдуллоева, С. Ш. Формирование познавательных интересов у слабоуспевающих школьников: дис. канд. пед. наук: 13.00.01 [Текст] / Абдуллоева С. Ш. Курган Тюбе, 2017. 162 с.
4. Алиев, Ю. Б. Настольная книга школьного учителя-музыканта [Текст] / Ю.Б. Алиев. Москва: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2017. 336 с. ISBN: 5 – 691 – 00462 – X. – Текст: непосредственный
5. Анисимов, В.П. Диагностика музыкальных способностей детей [Текст] / В.П. Анисимов. Москва: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2019. 130 с. ISBN: 5 – 691 – 01113 – 8. – Текст: непосредственный
6. Баев, Л.В. Модель культурного наследия [Текст] / Л.В. Баева // Каспийский регион: экономика, политика, культура. 2018. №3. С. 229- 235.
7. Божович, Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте [Текст] / Л.И. Божович. СПб: Питер, 2008. 399 с.
8. Веденин, Ю. А. Основные положения современной концепции управления культурным наследием [Текст]/ Ю. А. Веденин // Наследие и современность: десять лет Институту Наследия. Информ. сб. Вып. 10. Москва, 2018. С. 7-18.
9. Выготский, Л.С. Собрание сочинений: В 6-ти т. Т. 4. Детская психология [Текст]/ Под ред. Д.Б. Эльконина. Москва: Педагогика, 1984.432 с.
10. Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитие ребенка/ Л.С. Выготский // Вопросы психологии. 1966. - №6 – с. 62-76

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных