Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №34137 от пользователя Усова Елена

Формирование интонационной стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи

Name: Формирование интонационной стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Price: 1550.00 RUB

1 550 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 71

Год написания: 2023

Усова Елена

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение……………………………………………………………………...……3
Глава I. Состояние проблемы изучения интонационной выразительности речи.
1.1. Теоретические основы исследования интонационной выразительности речи ………………………………………………………………………….…… 5
1.2. Овладение интонационной выразительностью речи в онтогенезе ……………………………………………………………………………….……14
1.3. Состояние проблемы интонационной выразительности речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи……………………………………………………………………………… 18
Глава II. Исследование интонационной выразительности речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
2.1. Организация и методика исследования интонационной выразительности речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи………………………………………………………………………...……..23
2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента………………..…..39
2.3. Основные направления коррекционной работы по формированию интонационной выразительности речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи………………………………………………………….…..57
Заключение……………………………………….………………………………61
Литература………………………………………………….………………….…64

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Интонационная выразительность речи каждого человека существенно влияет на качество социальных связей и общения. Относясь к паралингвистическим средствам общения, она помогает не только связывать слова в высказывания, выделять наиболее значимые части высказывания, но и позволяет передавать эмоциональное состояние. Учась правильно пользоваться интонацией, ребенок реализует главную функцию речи – коммуникацию.
При нормальном развитии ребенка предпосылки к формированию интонационных средств языка закладываются с младенческого возраста (Н.И. Жинкин, Е.Н. Винарская), а процесс формирования голоса начинается еще в пренатальном (внутриутробном) периоде (О.С. Орлова, Е.Н. Винарская, С.Ю. Бенилова). Интерес к интонации и ее компонентам прослеживается с античных времен. Многие специалисты разных областей (логопеды, дефектологи, фониатры, психологи, невропатологи, специалисты по сценической речи и вокалу, акустики, физиологи и др.) изучают закономерности и возможности развития интонационной выразительности речи.
На сегодняшний день растет число детей с различными речевыми нарушениями. Среди них значительное место занимают дети с общим недоразвитием речи, у которых наблюдаются недостатки речевого дыхания, голоса и просодики что, в конечном счете, сказывается на всех интонационных возможностях ребенка. Нарушение просодики у данной категории детей стала предметом исследования Л.В. Лопатиной, Е.В. Архиповой, Л.И. Беляковой и др. В связи с ростом числа детей с ОНР и появлением в современном мире новых методов, помогающих в коррекционной работе, тема формирования интонационной выразительности речи у детей дошкольного возраста актуальна и требует дополнительного изучения.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Состояние проблемы изучения интонационной выразительности речи

1.1. Теоретические основы исследования интонационной выразительности речи

В дошкольном возрасте формируются основы языка, появляется способность артикулировать, понимать речь на слух, формируются слуховые и семантические навыки. Важность развития выразительной речи в дошкольных учреждениях указана в нормативно-правовых документах. В Федеральном образовательном стандарте дошкольного образования указано, что речевое развитие содержит такие элементы:
• формирование связной, логически построенной и грамматически правильной речи – монолог и диалог;
• усвоение речи как средства культуры и средства коммуникации;
• расширение словарного запаса;
• познание книжной культуры, детской литературы;
• развитие речевого творчества;
• восприятие на слух разных жанров;
• развитие звуковой и интонационной стороны речи, появление фонематического слуха.
Правильное использование интонационных средств формируется при нормальном речевом слухе, речевом дыхании, слуховом внимании. Немаловажное качество – умение грамотно использовать голосовой и артикуляционный аппарат.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Артемова Е.Э. Особенности формирования просодики у дошкольников с речевыми нарушениями. Автореф. дис. канд. пед. наук. – М., 2005.
2. Бабина Г.В., Белякова Л.И., Идес Р.И. Практикум по дисциплине «Логопедия» (раздел «Дизартрия»): Учебно-методическое пособие / Под ред. Г.В. Бабиной. – М.: МПГУ, 2012. – 104 с.
3. Белякова, Л.И., Волоскова, Н.Н. Логопедия / Л.И. Белякова, Н.Н. Волоскова. – М.: Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2019. – 287 с.
4. Беспоместных А. А. Формирование звукопроизносительной стороны речи в онтогенезе / А. А. Беспоместных, Л. С. Яговкина // Гармонизация развития личности детей с особыми образовательными потребностями и возможностями : сборник материалов Всероссийской научно-практической студенческой конференции (Курган, 29 апреля 2021 года). – Курган : Изд-во Курганского гос. ун-та, 2021. – С. 3–7.
5. Бляшук Л. П. Развитие интонационной выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи средствами игр-драматизаций // одружество наук. Барановичи-2018 : материалы XIV Международной научно-практической конференции молодых исследователей, Барановичи, 17 мая 2018 г.. Барановичи, 2018. Т. 2. С. 191-192. URL: http://abit.barsu.by:8080/handle/data/4846?show=full
6. Булдыгина Людмила Владимировна К вопросу о выразительности устной речи // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2011. №13. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-vyrazitelnosti-ustnoy-rechi (дата обращения: 24.02.2023).
7. Волкова Г.А. Логопедическая ритмика: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. № 2111 «Дефектология». – М.: Просвещение, 1985. – 191 с., ил.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Формирование интонационной стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net