Личный кабинет

Дипломная работаИстория

Готовая работа №50986 от пользователя Федотова Надежда

ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИ ПАРТИЗАНСКОГО ДВИЖЕНИЯ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ

Name: ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИ ПАРТИЗАНСКОГО ДВИЖЕНИЯ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
Price: 1550.00 RUB

1 550 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 71

Год написания: 2023

Федотова Надежда

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 3
Глава 1. ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА ИСТОРИИ РОССИИ 11
1.1. Становление проблемы реализации компетентностного подхода в школьном образовании при изучении истории Великой Отечественной войны 1941-1944 гг 11
1.2. Исследовательская деятельность как компонент компетентности обучающегося 17
Глава 2. ОТРАЖЕНИЕ ИСТОРИИ ПАРТИЗАНСКОГО ДВИЖЕНИЯ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ В СОВРЕМЕННЫХ УЧЕБНИКАХ ИСТОРИИ 26
2.1. Роль партизанского движения в годы Великой Отечественной войны 26
2.2. История партизанского движения в годы Великой Отечественной войны как «трудный» вопрос истории в Концепции учебно-методического комплекса 37
2.3. Истории партизанского движения Великой Отечественной войны в учебниках издательств «Просвещение» и «Дрофа»: сравнительный анализ 44
2.4. Методические приемы преподавания сложных вопросов истории партизанского движения Великой Отечественной войны на уроках истории 50
Заключение 56
Список использованной литературы 60
Приложение……………………………………………………………………... 66

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность проблемы. Темпы современного социального прогресса, возникающие проблемы качества и эффективности в различных сферах человеческой деятельности во многом зависят от того, насколько наше общество сегодня оказывается способным реализовать исследовательский подход в решении интеллектуальных и практических жизненных задач.
Согласно действующему Государственному стандарту общего образования учащиеся при изучении школьных предметов должны овладеть умениями проводить наблюдения, планировать и выполнять анализ и синтез полученных знаний; выдвигать гипотезы. У учащихся следует развивать познавательные интересы и компетенции в процессе изучения школьного курса истории и умение самостоятельно приобретать новые знания при подготовке докладов, проектов и других исследовательских работ.
Исходя из вышесказанного актуальность проблемы формирования у подрастающего поколения основных исследовательских компетенций не вызывает сомнения.
Для раскрытия сущности исследовательской компетенции и уровней ее развития у учащихся в процессе обучения новейшей истории России необходимо дать достаточно обоснованные рекомендации для повышения эффективности развития исследовательской компетенции учащихся в средней школе.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИ

1.1. Становление проблемы реализации компетентностного подхода в школьном образовании при изучении истории

Формирование компетенций возможно только при использовании различных методов обучения, к которым относится: проблемное обучение, тематическая дискуссия, эссе, анализ конкретных ситуаций, ролевые, деловые игры и т. д.
Ключ к обучению, основанному на открытии нового, лежит в следующих требованиях:
• создавать как можно больше таких условий и ситуаций, где обучающийся мог бы воспользоваться своим жизненным опытом;
• помочь школьнику формировать навыки в систематическом исследовании, привить желание к научному поиску.
Главная роль в современной системе образования все также является учителем. Учитель – это человек, который развивает у школьников стремление к творческому восприятию знаний, индивидуальные способности, самостоятельность.
Очень важно научить детей не только самостоятельно мыслить, но и быть мотивированными к изучению школьных предметов. Учитель должен организовать педагогическую деятельность таким образом, каждый ребенок получал радость от приобретенных знаний и стремился самостоятельно пополнить свой теоретический и практический багаж, преодолевая социальные преграды, используя компетентностный подход.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Азясский Н.Ф., Князьков А.С. Плечом к плечу: советские партизаны в период и в ходе Курской битвы (апрель – август 1943). Воронеж: Центрально-Черноземное книжное издательство, 1988. 238 с.
2. Бондарь С. Терминологический анализ понятий «компетенция» и «компетентность» в педагогике: сущность и структура // Образование и управление. – 2007. – Т. 10. – № 2. - С. 93-99.
3. Васильева Е. В. Формирование исследовательской компетентности учителя: методологический подход // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. - 2014. - № 4. - С. 33-41.
4. Волобуев О.В., Карпачев С.П., Клоков В.А. и др. История России: начало XX — начало XXI в. 10 класс : учебник. Углубленный уровень. Ч. 1. М. : Дрофа, 2021.
5. Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н. История России: начало ХХ – начало ХХI в. 10 кл.: учеб. М.: Дрофа, 2016. 367 с.
6. Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н. История России: начало XX — начало XXI в. 10 класс : учебник. Базовый уровень. М. : Дрофа, 2017.
7. Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю. Как преподавать историю в современной школе: теория и методика: учебник истории как сложный социокультурный, научно-исторический и педагогический феномен // Первое сентября: История. 2006. № 22. С. 32–42.
8. Вяземский Е.Е.: Теория и методика преподавания истории. - М.: ВЛАДОС, 2003 – 384 с.
9. Гозман Т.М. Организационно-педагогические условия повышения квалификации учителей в области интеграции образовательного процесса : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Кемеров. гос. ун-т. - Кемерово, 2005. - 23 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИ ПАРТИЗАНСКОГО ДВИЖЕНИЯ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net