Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №109645 от пользователя Куклачев Дмитрий

Формирование коммуникативной функции речи у младших школьников с нарушением интеллекта

Name: Формирование коммуникативной функции речи у младших школьников с нарушением интеллекта
Price: 1880.00 RUB

1 880 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 78

Год написания: 2024

Куклачев Дмитрий

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ИЗУЧЕНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ ФУНКЦИИ РЕЧИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
1.1. Психолингвистические и психологические основы исследования коммуникативной функции речи
1.2. Клиническая и психолого-педагогическая характеристика детей возраста с нарушением интеллекта
1.3. Особенности коммуникативной функции речи у с нарушением интеллекта
1.4. Теоретическое обоснование методов изучения и формирования коммуникативной функции речи у детей возраста с нарушением интеллекта
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ ОСОБЕННОСТЕЙ КОММУНИКАТИВНОЙ ФУНКЦИИ РЕЧИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА
2.1. Организация и методика констатирующего эксперимента по изучению коммуникативной функции речи у детей возраста с нарушением интеллекта
2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента
2.3. Описание логопедической работы по формированию коммуникативной функции речи у детей возраста с нарушением интеллекта
2.4. Итоги экспериментальной работы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЯ

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Дети с нарушениями интеллекта в большей мере, чем их нормально развивающиеся сверстники, испытывают трудности в общении. Это объясняется рядом причин, и прежде всего низким уровнем развития речи у этой категории детей.
Человек должен уметь быстро ориентироваться в пространстве, уметь словесно выйти из любого положения, уточнять информацию, то есть быть компетентным, прежде всего, в плане общения.
Чтобы быть успешным, нужно быть более активным в коммуникации, более адаптированным к окружающему миру и людям в нём, владеть различными речевыми приёмами и управлять процессами общения.
Отсутствие некоторых навыков общения у детей возраста с нарушением интеллекта приводит к множеству конфликтов не только в семье, но и в школьном коллективе.
Поэтому в начальной школе важно воспитать разносторонне развитую, образованную и коммуникативно-компетентную личности.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ИЗУЧЕНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ ФУНКЦИИ РЕЧИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

1.1. Психолингвистические и психологические основы исследования коммуникативной функции речи

В методике преподавания родного языка коммуникативная компетенция – это способность и реальная готовность к общению адекватно целям, сферам и ситуациям общения, готовность к речевому взаимодействию и взаимопониманию [10].
Коммуникативная компетенция, по мнению Е. И. Литневской, предполагает овладение всеми видами речевой деятельности и основами культуры устной и письменной речи, базовыми умениями и навыками использования языка в жизненно важных для данного возраста сферах и ситуациях общения [27].
В отечественной науке психологические проблемы, структура, принципы и формирование общения отражены в трудах Б.Г.Ананьева, Н.В. Кузьминой, А.А. Бодалева, Л.А. Петровской, Г.А. Ковалева , А.А. Леонтьева, В.Н. Мясищева, В.Н. Кунициной, Ю.М. Жукова, П.В. Растянникова и других ученых.
Для понимания процесса формирования связной речи важное значение имеют основные положения теории порождения речевого высказывания, разрабатываемой в трудах отечественных авторов А. А. Леонтьева, А.Р. Лурии, Н.И. Жинкина, Л.С. Цветковой и зарубежных ученых, таких как Дж. Миллер, Н. Хомский и Ч. Осгуд [14].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Агеев В.В. Введение в психологию человеческой уникальности. – Томск: Изд-во «Пеленг», 2002.
2. Арушанова, А. Г. Развитие диалогического общения: метод. пособие. — М.: Мозайка-синтез,2008.
3. Архипова, Е.Ф.Стертая дизартрия у детей М.: АСТ: Астрель, 2007.
4. Богуславская З.М., Смирнова Е.О. Развивающие игры для детей младшего школьного возраста М.: Просвещение, 1991. - 206 с.
5. Бодалёва. А.А Общение Психология общения. Энциклопедический словарь— М.: Изд-во «Когито-Центр», 2015.
6. Божович Л.И. Проблема развития мотивационной сферы ребенка // Изучение мотивации поведения детей и подростков. М., 1972.
7. Важенина Н. Н. Развитие диалогической речи у детей Актуальные задачи педагогики: материалы IV Междунар. науч. конф. — Чита: Издательство Молодой ученый, 2013. —С.93-95.—URL https://moluch.ru/conf/ped/archive/96/4226
8. Грибова О. Е. Психолингвистика и логопедия: вопросы, предложения // Дефектология. 1999. №3
9. Грибова О.Е. К проблеме анализа коммуникации у детей с речевой патологией журнал дефектология № 6 1995 г
10. Евдокимова Е. Проект как мотивация к познанию // Дошкольное воспитание.№3, 2003, с 20-24
11. Евдокимова Е.С. Технология проектирования в ДОУ.-М.: ТЦ Сфера, 2006.-64с.
12. Емельянов. Ю. Н. Теория формирования и практика совершенствования коммуникативной компетентности [Текст]: дис. д-ра. психол. наук / Ю. Н. Емельянов. – СПб.: СПб. Ун-т, 1992.
13. Жинкин Н. И. Механизмы речи. — М.: Изд-во АПН РСФСР, 1958.
14. Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. - М., 1982.
15. Жуков Ю.М., Петровская Л.А., Растянников П.В. «Диагностика и развитие компетентности в общении»: Спецпрактикум по социальной психологии/ Изд-во МГУ: 1990.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Формирование коммуникативной функции речи у младших школьников с нарушением интеллекта

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net