Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №143451 от пользователя Кравцов Леонид
book

ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

1 570 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………………3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ У МЛАДШИХ
ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ……………...7
1.1 Сущность понятия коммуникативных умений в психолого - педагогической литературе………………………………………………………………………………..7
1.2 Возможности интерактивных технологий в начальной школе………………….12
1.3 Интерактивные технологии как средство формирования коммуникативных умений у младших школьников……………………………………………………….16
ГЛАВА 2 ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ………………………………………………...26
2.1 Диагностика уровня сформированности коммуникативных умений у младших школьников на констатирующем этапе исследования………………………………26
2.2 Формирующий эксперимент по формированию коммуникативных умений у младших школьников на основе интерактивных технологий………………………35
2.3 Диагностика уровня сформированности коммуникативных умений у младших школьников на контрольном этапе исследования, анализ результатов экспериментальной работы……………………………………………………………40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………...........48
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………………..52
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………………...57

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Основной задачей образовательного процесса в начальной школе по нормам ФГОС – это обучение детей коммуникации друг с другом. Исходя из этого, важным фактором полноценного развития личности младшего школьника является его общение с взрослыми и сверстниками.
Высокий уровень сформированности культуры общения ребёнка на ступени школьного образования необходим для того, чтобы он мог овладеть предлагаемыми там предметами, дать полноценные ответы на вопросы учителя, овладел навыкам логично и развёрнуто излагать свои суждения. Коммуникативные умения – это одно из главных условий развития личности школьника, его социализации и индивидуализации.
Ключевой способностью личности в современной действительности выступает овладение коммуникативными навыками. То, насколько свободно эффективно человек способен применять арсенал коммуникативных навыков, оказывает влияние на всю его жизнь в качестве социальной единицы. Коммуникация – неотъемлемая часть общественного пространства, где действует человеческая личность. Сегодня, когда все сферы жизни индивида характеризуются напряженностью, значимость коммуникативной деятельности стоит на первом месте. Следовательно, одной из наиболее значимых проблем нашего общества является развитие коммуникативных умений детей.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ У МЛАДШИХ
ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

1.1 Сущность понятия коммуникативных умений в психолого-педагогической литературе

Понятие «коммуникативные умения» рассматриваются в различных науках: в дидактике, методике, психологии, педагогике. Для данного исследования наибольшее внимание представляет определение этих понятий в психологии и педагогике. Некоторые аспекты коммуникативной направленности изучались в самом начале развития методических идей в России. К.Д Ушинский, Н.М Соколов, В.И Чернышев считали одной из важных целей образования подготовку учащихся к практической деятельности, но для этого необходимы реальные прикладные знания. Они указывали на необходимость формирования у школьников различных умений и по сути, сформулировали понятие одного из важных коммуникативных умений (не называя этого термина) – умение легко, понятно, красиво говорить на своем языке [41].
Коммуникация (от лат. сommunicatio – сообщение, передача) – это понятие универсальное, которое используется всеми науками. Но, несмотря на интерес к этой проблеме со стороны педагогов, философов, лингвистов, социологов и других специалистов, этот вопрос в настоящее время еще недостаточно разработан в теоретическом и практическом плане.
В педагогическом словаре в широком смысле слова коммуникация означает связь, взаимодействие, как систем, так и индивидуумов. Так считает и П.И. Пидкасистый, который определяет коммуникацию как взаимодействие между двумя или более лицами, связанные с обменом информацией, процесс обмена информацией [27].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. "Формирование коммуникативных навыков у младших школьников посредством интерактивных технологий" – Методическая разработка [Название учебного заведения], 2023
2. Абрамова Г.С. Возрастная психология: учебник для студентов вузов. М.: Академия, 2020.
3. Агеева И.Д. Интерактивные игры на уроках в начальной школе. М.: Сфера, 2022.
4. Андреева А.А. "Интерактивные методы в начальной школе: Коммуникативный аспект" – Сборник статей [Название конференции], 2024
5. Андреева Г.М. Социальная психология: учебник для высших учебных заведений. М.: Аспект Пресс, 2019.
6. Апатова Н.В. Информационные технологии в школьном образовании. М.: ИОСО РАО, 2020.
7. Беспалько В.П. Образование и обучение с участием компьютеров. М.: МПСИ, 2019.
8. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. СПб.: Питер, 2021.
9. Васильева О.Н. Развитие коммуникативных умений младших школьников с использованием ИКТ // Начальная школа. 2020. №5. С. 34-38.
10. Васильева П.Р. Формирование коммуникативной компетентности младших школьников средствами интерактивных технологий: дис. … канд. пед. наук / Васильева П.Р. – Якутск, 2022. – 25 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных