Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №93631 от пользователя Смолина Инга

Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на занятиях в театральной студии

Name: Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на занятиях в театральной студии
Price: 490.00 RUB

490 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 33

Год написания: 2024

Смолина Инга

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
Глава 1. Теоретические основы формирования коммуникативных
универсальных учебных действий младших школьников во
внеурочной деятельности ……………………………………………………...6
1.1 Понятие и структура коммуникативных универсальных учебных действий…………………………………………………………………………...6
1.2 Возрастные особенности формирования коммуникативных
универсальных учебных действий младших школьников …………………...10
1.3 Роль коммуникативных универсальных учебных действий в образовании………………………………………………………………………13
ВЫВОД ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ………………………………………………….14
Глава 2. Особенности работы с детьми младшего школьного возраста в театральной студии…………………………………………………………….15
2.1 Методы и приемы формирования коммуникативных умений через театральное искусство…………………………………………………………...15
2.2 Примеры практического применения учебных действий на занятиях в театральной студии «Колокольчик»……………………………………………22
2.3 Качественный и количественный анализ результатов исследования……26
2.4 Психолого-педагогические рекомендации учителям для развития универсальных учебных действий посредством театральной педагогики…..28
ВЫВОД ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ………………………………………………….29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………...................................................30
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………….………………………………………31
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………...33

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность моей работы обусловлена тем, что люди, в первую очередь, социальные существа и общество не может существовать вне общения. Коммуникация – ключ к осуществлению профессиональных и личных планов для каждого человека. Как минимум потому, что каждый из людей имеет свой круг общения, где получает помощь и поддержку, может делиться секретами или новостями, а потом услышать отдельное от своего мнение и прийти к решению определенных вопросов. Умение слушать и слышать расширяет кругозор человека, так как получаемая информация делает его знания более полными. Поэтому благодаря общению и развитию коммуникативных навыков человек становиться успешнее и повышает свои шансы на более разностороннюю и интересную жизнь, полную открытий. Социализация – важный этап, который каждый из людей должен пройти в определенном возрасте.
Приобрести навыки социализации нам очень помогает один из основополагающих социальных институтов – школа. Если мы обратимся к требованиям «Федерального государственного образовательного стандарта», то будет понятно, что школа, по определению, должна сформировать у учащихся совокупность «универсальных учебных действий», в частности коммуникативные универсальные учебные действия. Приобретение навыков общения, а в дальнейшем и развитие, которому будет способствовать школа делает из нас людей, которые обладают умением слушать и слышать, а именно, быть терпимым к чужим точкам зрения, уметь экологично взаимодействовать со сверстниками и людьми других возрастов и формировать продуктивное общение, все это называется социальной компетентностью. Данный навык – неотъемлемая часть человека, живущего в обществе.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы формирования коммуникативных
универсальных учебных действий младших школьников во
внеурочной деятельности.
1.1 Понятие и структура коммуникативных универсальных учебных действий.

Начальная школа – буквально фундамент будущего дома каждого человека. Там мы впервые сталкиваемся со школьными предметами, осознанно начинаем относиться к друзьям, с которыми потом может встретиться и после школы, учимся вести себя в обществе и взаимодействовать с различными людьми, которых становится в разы больше, чем было когда-либо. Именно поэтому главная задача начальной школы - обеспечить полноценное развитие личности ребенка, формирование базовых навыков поведения и элементарной культуры деятельности, а также развитие интеллекта и социализации. Как раз потому, что этот период – начало формирование личности человека, определение стандартов качества начального образования является основной целью федерального государственного образовательного стандарта. Нам крупно повезло, ведь сейчас школьные стандарты включают в себя не только интеллектуальную сторону вопроса, но и личную. Важно сделать из ребенка –человека, а только потом – ученого.
Универсальные учебные действия – способность человека учиться, саморазвиваться и совершенствоваться через осознанное поглощение нового социального опыта. Выделяют три типа универсальных учебных действий: регулятивные, познавательные и коммуникативные.
В работах С.Л. Рубинштейна коммуникация рассматривается как сложный процесс установления контактов и их развития между людьми, мотивацией для которого служит совместная деятельность. Этот процесс включает в себя обмен информацией, создание общей стратегии взаимодействия, а также восприятие и понимание другого человека.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Алянский Ю.Л. Азбука театра / Ю.Л. Алянский. – Ленинград: Нева, 1990. – 120 с.
2. Андреева Г.М. Принцип деятельности и исследование общения/ Г.М. Андреева // Общение и деятельность. – Прага, 1981. – С. 89-98
3. Архипова Е.В. Системный подход к обучению языку и методическая система речевого развития школьников/ Е.В. Архипова// Русский язык в школе. – 2005. – №5. – С. 3-11.
4. Белкин А.С. Основы возрастной педагогики: учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / А.С. Белкин. – М.: Издательский центр Академия, 2000. – 192 с.
5. Бородина И.В. В чем польза кукольного театра для развития ребенка // БОТАН [Офиц. сайт]. URL: https://botana.cc/prepod/nachalnye_klassy /o4ojq27j.html (Дата обращения: 25.12.2017).
6. Брагуца А.В. Развитие сотрудничества младших школьников во внеурочной деятельности/ А.В. Брагуца // Начальная школа. – 2011. – № 6. – С.53-56.
7. Буева Л.П. Личности среда. Ребенок в системе коллективных отношений: Сборник. – М.: Просвещение, 1972. – 245 с.
8. Бурменская Г.В. Возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков / Г.В. Бурменская и др. – М: Изд-во Московского психолого-социального института, 2002. – 416 с.
9. Ваш театр: [о театре юного зрителя] / З.Я Корогодский. – М.: Знание, 1984. – 80 с. 53
10. Веселкова О.А. Педагогические условия актуализации коммуникативно-нравственной культуры младших школьников: автореф. дис. ... канд. пед. наук / О.А. Веселкова; Омск. гос. пед. ун-т. – Омск, 2000. – 21 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на занятиях в театральной студии

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net