Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №84085 от пользователя Смолина Инга

Формирование краеведческих знаний у младших школьников в курсе “Окружающий мир”

Name: Формирование краеведческих знаний у младших школьников в курсе “Окружающий мир”
Price: 930.00 RUB

930 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 62

Год написания: 2024

Смолина Инга

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение …………………………………………………………………………….3
Глава 1. Теоретические основы формирования краеведческих знаний у младших школьников.................................................................................................6
Психолого-педагогическое основание краеведческого подхода………………...6
Анализ содержания краеведческого материала в курсе «Окружающий мир»..15
Содержание работы по формированию краеведческих знаний у младших школьников в процессе урочной и внеурочной деятельности по предмету «Окружающий мир»………………………………………………………………20
Выводы по первой главе…………………………………………………………..26
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию краеведческих знаний у младших школьников в курсе «Окружающий мир»…………………28
2.1. Выявление уровня сформированности краеведческих знаний у младших школьников……………………………………………………………………….28
Разработка комплекса занятий и внеурочных мероприятий по формированию краеведческих знаний у обучающихся в курсе «Окружающий мир»…………32
Анализ эффективности разработанного комплекса занятий и внеурочных мероприятий по формированию краеведческих знаний
у младших школьников…………………………………………………………..37
Выводы по второй главе…………………………………………………………39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………..40
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………42
ПРИЛОЖЕНИЯ

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы. В современном образовании изучение родного края является важным акцентом. Каждый человек должен иметь представление об истории того места, где он рос и живет, где жили его родители. Младший школьный возраст – очень благоприятный период для открытий в уже, казалось бы, знакомом окружении. Это способствует перестройке восприятия, соответствующей возрасту, которое становится более анализирующим, дифференцирующим, принимает характер организованного наблюдения. Непосредственность наблюдения, причастность детей к знакомым им местам вызывает у них эмоционально окрашенное отношение к изучаемому материалу.
Представления об истории родного края формируются на первичной стадии становления ребенка как личности, начиная с дошкольного возраста. Краеведческие знания, которые ребенок получил в начальных классах, способствуют поддержанию и расширению интереса младших школьников к родному краю, позволяют ребенку выявить связи между собой и окружающим миром, осознать роль, которую играет история родного края в его жизни, жизни его семьи и всего народа.
Формирование краеведческих знаний младших школьников заложено как в учебной программе, так и за ее пределами. В основе данного процесса лежит исследовательская деятельность, предполагающая изучение литературы, документов, письменных свидетельств и т.д. Знакомство младших школьников с традициями, культурой и историей малой родины совершенствуют знания, которые в дальнейшем помогают ученику реализоваться как личности, воспитать моральные качества, научиться бережно и уважительно относиться к окружающему миру, любить и быть патриотом родного края.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы формирования краеведческих знаний у младших школьников
Психолого-педагогическое основание краеведческого подхода

Краеведческий подход – это своеобразный способ отбора познавательного и воспитательного материала истории и современной жизни родного края. Краеведческий подход как особая система включает комплекс содержательных, операционных и ценностно-мотивационных компонентов. Ценность такого подхода в том, что эта деятельность связана напрямую с отношением учащихся к «малой Родине», к ее будущему, в результате чего усиливается прогностичность исследования. Рассмотрим содержание оснований использования краеведческого подхода:
1) образовательное – наличие идей, теорий, законов, закономерностей, которые характеризуют в свою очередь культурные, исторические, географические особенности;
2) ценностное – использование краеведческого подхода в младших классах способствует развитию краеведческого мировоззрения, направленного на развитие культуры, изучение и сохранение ее;
3) деятельностное – формирование культуросообразного поведения с учетом особенностей родного края в единстве разнообразных видов деятельности;
4) творческое – развитие творческих способностей учеников, навыков исследования, самообразования [23].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования / Министерство образования и науки Российской Федерации. М., 2015.
2. Актулова, Н.А. Проблемы формирования краеведческих знаний у школьников в современных условиях / Н.А. Акулова // Воспитание школьников. - 2018. - №10. - С.68 - 70.
3. Алиева, Л.В. Туристско-краеведческая деятельность как средство развития личности ребенка / Л.В. Алиева. ? Л.: Подразделение оперативной печати, 2017. – 128 с.
4. Абрамова Н.Ю. Проведение недели краеведения в школе [Электронный ресурс] / Н.Ю. Абрамова // Фестиваль педагогических идей
«Открытый урок». – 2014.
5. Ашурков, В.Н. Историческое краеведение / В.Н. Ашурков. – М.: Просвещение, 2018. – 154 с.
6. Барков, А. С. О научном краеведении. «Вопросы методики и истории географии». - М., Уч. пед. гиз, 2018. - 311с.
7. Борисов, Н. С., Дранишников В. В., Иванов П. В., Кацюба Д. В. Методика историко-краеведческой работы в школе. - М., Просвещение, 2017.
– 223 с.
8. Баранова, А.В Моделируем внеурочную деятельность обучающихся / А. В. Баранова, А.В. Кисляков. – М.: Просвещение, 2017. – 96 с.
9. Богданова, О.С. Методика воспитательной работы в начальных классах / О.С. Богданова, В.И. Петрова. – Москва, 2018. – 207 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Формирование краеведческих знаний у младших школьников в курсе “Окружающий мир”

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net