содержание
ВВЕДЕНИЕ 4
Глава 1. Теоретические основы развития словаря детей шестого года жизни 9
1.1 Психологические основы формирования лексической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста 9
1.2. Методические основы формирования словаря в дошкольном возрасте 17
1.3. Дидактические игры и лексические упражнения как средства развития словаря детей дошкольного возраста 26
Выводы по 1 главе 34
Глава 2. Эмпирическое исследование формирования лексической стороны речи у детей шестого года жизни в процессе дидактических игр и упражнений 36
2.1 Особенности словаря детей старшего дошкольного возраста (по данным констатирующего эксперимента) 36
2.2 Содержание и методика развития словаря детей посредством дидактических игр и упражнений 41
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 52
Выводы по 2 главе 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60
ПРИЛОЖЕНИЕ 65
Приложение 2 70
Приложение 3 71
Приложение 4 90
Приложение 5 99
Приложение 6 119
Приложение 7 120
Приложение 8 122
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст