Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №114799 от пользователя Куклачев Дмитрий

Формирование метапредметных умений у младших школьников в проектной деятельности

Name: Формирование метапредметных умений у младших школьников в проектной деятельности
Price: 2050.00 RUB

2 050 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 83

Год написания: 2024

Куклачев Дмитрий

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 7
1.1. Сущность основных понятий исследования 7
1.2. Особенности формирования метапредметных умений в проектной деятельности у младших школьников. 23
Выводы по 1 главе 40
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ УМЕНИЙ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 41
2.1 Проведение констатирующего исследования по выявлению уровня сформированности метапредметных умений у младших школьников 41
2.2 Особенности организация проектной деятельности младших школьников, направленной на формирование метапредметных умений. 47
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы по формированию метапредметных умений в проектной деятельности у младших школьников 59
Выводы по 2 главе 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 66
ПРИЛОЖЕНИЕ 70

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования предполагает реализацию гуманитарной модели образования в начальной школе, ориентированной на формирование универсальных учебных действий младшего школьника [32; 33]. Все это выдвигает перед российской системой образования задачу формирования метапредметных умений как результата освоения образовательной программы начального общего образования (А.Г. Асмолов, А.В. Леонтович). Уровень их освоения в значительной мере способствует решению задачи повышения эффективности и качества образования, предопределяет успешность всего последующего обучения, поскольку польза его будет измеряться не тем, сколько ученик может «взять», а тем, сколько из «взятого» он сможет применить на практике.
В практике педагогов в формировании метапредметных умений особое место занимает проектная деятельность обучающихся. В. Гузеев подчёркивал, что «…Проектное обучение поощряет и усиливает истинное учение со стороны учеников, расширяет сферу субъективности в процессе самоопределения, творчества и конкретного участия» [12]. Особенность проектного метода заключается в том, что образовательная деятельность ведется в двух направлениях: направление практической деятельности детей; направление воспитания личностных качеств.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
1.1. Метапредметные умения как актуальное направление организации процесса обучения проектной деятельности

За последние десятилетия в обществе произошли кардинальные изменения в представлении о целях образования и путях их реализации. От признания знаний, умений и навыков как основных итогов образования произошел переход к пониманию обучения как процесса подготовки учащихся к реальной жизни, готовности к тому, чтобы занять активную позицию, успешно решать жизненные задачи, уметь сотрудничать и работать в группе, быть готовым к быстрому переучиванию в ответ на обновление знаний и требования рынка труда. Наиболее перспективным путем перехода к активной деятельности, работе над проблемами с выработкой определенных решений признано формирование у школьников общеучебных умений, призванных помочь решить задачи быстрого и качественного обучения [32].
Одним из компонентов образования является федеральный государственный образовательный стандарт, который устанавливает требования к планируемым результатам освоения образовательных программ. В системе планируемых результатов выделяют: личностные, метапредметные и предметные, которые устанавливают и описывают классы учебно-познавательных и учебно-практических задач, которые осваивают учащиеся в ходе обучения, особо выделяя среди них те, которые выносятся на итоговую оценку, в том числе государственную итоговую аттестацию выпускников.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Авлиякулов Н.Х. Педагогическая технология – Т.: Изд-во Aloqachi, 2019. – 148 с.
2. Адрианова СА. Использование метода проектов в обучении школьников // Технология (Основа) – 2017 - № 10 С. 6-8.
3. Антоненко В.У. Применение проектной технологии в школьном обучении: эволюция метода проектов. // Вестник КГУ – 2016 – №9 – С. 21-27.
4. Асмолов А.Г. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли. / А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская и др. – М.: Просвещение, 2008. – 151 с.
5. Асмолов А.Г. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли / А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская и др. – М.: Просвещение, 2010. – 159 с.
6. Бороздина Г. В. Психология и педагогика. – М.: Юрайт, 2023, - 480 с.
7. Борытко Н.М. Методология и методы психолого-педагогических исследований: учебное пособие для вузов / Н. М. Борытко, А. В. Моложавенко, И. А. Соловцова. – М. : Академия, 2008. – 320 с.
8. Брюханова Ю.В., Мирошниченко И.Г. Проектная деятельность в начальной школе. / Образовательный альманах – 2019 - № 2(16) – 211 с.
9. Глусова Е.Е. Теоретическое обоснование проектной деятельности в начальной школе // Классный руководитель – 2018 – № 6 – С. 54-58.
10. Гончарова Ю. А. Возрастная анатомия, физиология и гигиена: учебное пособие для вузов / Ю. А. Гончарова. – Воронеж: ИПЦВГУ, 2018. – 92 с.
11. Господникова М.К. Проектная деятельность в начальной школе / М. К. Господникова - 2-е изд. - Волгоград : Учитель, 2009. - 131 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Формирование метапредметных умений у младших школьников в проектной деятельности

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net